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metodologia do trabalho academico

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------------------ ------- ------------- -- -
Questões de múltipla escolha 
Disciplina: 5387 40 - Metodologia do Trabalho Acadêmico 
---·---
Questão 1 :~)ntorme João lldebrando Bocchi (2004), ·--- .-
"método designa um caminho pelo qual se obtém um certo resultado. Pode designar também um conjunto d1 
procedimentos e de regras utilizadas para atingir um objetivo desejado". ~) X ,... Se o objetivo for redigir um texto: 
~ 
necessário expressar-se necessariamente de forma racional e lógica. 
) imprescindível a realização de um rascunho prévio à redação final. . . 
e Nao há necessidade de se preocupar com o tipo de letra a ser utilizada, mesmo com o advento da informática 
da digitaçao. 
D) Na falta de palavras para expressar a lógica da comunicaçao, o melhor recurso a ser utilizado são as ilustraçõe 
como substituição ao texto. 
E) Sua clareza deve aparecer por naturalidade, independentemente da apresentação inicial dos objetivos que o tex 
pretende atingir. ,_,,.---" 
. Q_µe~tão 2: )Leia o seguinte fragmento: 
"Para Sô'cfates, assim como para muitos de nós, existe uma sensível diferença entre expressões da forma 'Eu acl 
que· e 'Eu sei que'." (MATALLO JÚNIOR, H. A problemática do conhecimento. 2000). V 
Sobre o assunto, assinale a alternativa incorreta. /' 
)6 A expressão 'Eu acho que' exprime opinião sem haver necessidade de argumentação sólida que a comprove. 
~A expressão 'Eu acho que' exprime opinião e sua justificativa só é permitida com outra opinião, conquistada 
• partir de um processo de investigação científica - positivismo. 
~ C) O emitir de opiniões, da forma como denota a expressão · Eu acho que', representa um processo espontâneo , 
ser humano, conquistado a partir da experiência pessoal acumulada. 
D) A expressão · Eu acho que' refere-se ao senso comum, valorada por crenças, ações e comportament 
cotidianos. 
E) Mesmo que a expressão 'Eu acho que· remeta ao senso comum, portanto a uma questão ideológica, esse tipo 
conhecimento pode ser considerado na construção de teorias científicas. Afinal, uma pesquisa científica pode sur 
de u_ma_ dúvida, mesmo que inicialmente não fundamentada. 
Que~~~ Sobre as formas de conhecimento, leia as afirmativas a seguir: 
1 - A Filosofia - como qualquer outra forma de compreensão - tem por finalidade geral estabelecer uma forma 
transformação da realidade. 
li - Filosofia e Ciência são duas formas de conhecimento que procuram, com rigor, valendo-se de um instrumer 
metodológico, buscar um entendimento do mundo que auxilie o ser humano a viver melhor e mais adequadamer 
já que ambas tornam o mundo mais compreensível. 
Ili.- O ~onh~cime~to científico n~o se ocupa dos fenômenos ~a natureza (físicos, biológicos, qulmicos etc.), < 
obJetos 1dea1s (lógicos e matemáticos) e dos fenômenos culturais (relações sociais, processos históricos, produc 
cultural etc.). · 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
\ 
1 e li. 
li. 
li e Ili. 
DJ Ili. 
E) 1. 
Que.stao 4: Suponhamoa • H g uinte attuaçlo: voct 6 um peaqul9ador .... ponaivel por conhecer a qualidade 
doa serviços pr911tado. pela rede publica de H úde no Braall. Para IH o, preclaa de uma metodología 
eapectflça. Para atingir H U objetivo, faria ueo: 
A) Da posquisa exploratória, consultando jornais e revistas. Y 
8 ) De um ostudo de caso, pois todos os hospitais são iguais. 
De um estudo bibllogréflco, jé que livros sêo fontes seguras de Informação. 
De questionérios e da observação slstematica, instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa. 
De consultas às autoridades locais. 
\ 
Questão 8: .Qual das caracterletlcH a seguir pode ser atrlbulda ao conhecimento cientifico? 
A) linguagem obscura, de diflcil entendimento e na qual haja predominência de dubiedade. 
ubjetividade, pois a ciência nao tem como dar respostas necessariamente afirmativas. 
istematlcidade, com ponto de partida definido e caminho delineado. 
Misticismo, pelo conhecimento e crença no imagínério. 
E) Religiosidade, pela originalidade das leis de Deus. 
Questão 6~ uanto aos recursos audiovisuais, avalie as seguintes afirmativas: 
--:-, - Com o advento da informática, o uso de recursos audiovisuais por parte do aluno o auxilia na apresentação pela 
possibilidade de demonstrar ter domlnio sobre os recursos tecnológicos. 
li - O uso de tabelas e gráficos facilita o escritor, pois, através de imagem e números, transmite a mesma mensagem 
que o texto escrito. 
Ili - Tabelas e gráficos, quando apresentados no corpo de um texto, falam por si só. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) 1. 
B) li. 
C) 1 e li. 
D) Il i. 
):Q Todas as afirmativas são incorretas. 
~ ---------
Questão 7',I Um problema deixa de ser científico: 
~ Qua-n~ se transforma em resposta satisfatória ao cientista. ~ 
)f) Quando valoriza a metodologia. 
C) Quando é julgada insatisfatório após debates. 
D) Na hipótese de sempre continuar a buscar respostas. 
E)__.E.m___razão do surgimento de dúvidas sobre os resultados e mesmo quanto à adequação do método. 
---
Questão s) obre os trabalhos cientificas, considere as seguintes afirmativas: - --
1 
! 
\ 
1 _ os trabalhos cientificas devem permitir a outro pesquisador reproduzir as experiências e obter resultados 
descritos, com a mesma precisão e sem ultrapassar a margem de erro indicada pelo autor. 
li - Os trabalhos cientificas devem permitir a outro pesquisador repetir observações e julgar as conclusões do autor. 
Ili - Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador verificar a exatidão das análises e deduções que 
possibilitem ao autor chegar às conclusões. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) Todas as afirmativas são corretas. 
8) 1 e li. 
C) 1 e Ili. 
~ ll elll. 
E) Todas as afirmativas são incorretas. 
Questão 9:.:é possível entender ser a pesquisa científica 
· "uma ínvéstigação metódica acerca de um assunto determinado com o obj~tiv~ de escla~ecer aspectos do objeto 
estudo. o que poderia diferenciar a pesquisa de um estudante e de um c1ent1sta é basicamente o seu alcance 
grau" (BASTOS, C.; KELLER, V., 2000). 
1 
1 
..;om base no texto, avalie as seguintes afirmativas: 
:1- A ciência é ~ ú~ico proc~sso que capacita os estudantes para a prática do conhecer. - Qu~lqu~r c1~nt1s~a é tremado a pensar, independentemente da área em que atue. 
111 
-A ciência é mfenor ao senso comum e, nesse sentido, a ciência nao consegue oferecer ao cientista a capaci, 
de obtenção de conhecimento treinado e aprimorado. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
1. 
11. 
111. 
D) 1 e li. 
}Q li e Ili. 
" . Questão 10: Avalie as seguintes afirmativas acerca do método e metodologia. 
1 - A metodologia estuda o modo como as ciências se desenvolvem. 
li - A curiosidade representa papel significativo para o desenvolvimento da ciência. 
Ili - A ciência se apresenta como uma forma uniforme de achar ~lguma razão na observação dos fatos. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) 1 e Ili. 
8) 1 e li. 
C). li. 
..)JrTodas as afirmativas são corretas. 
E) li e Ili. 
Questões_ de múltipla es_colha 
Disciplina: 5387 40 - Metodologia do Trabalho Acadêmico 
~ O texto de um relatório de pesquisa deve: 
9 A) Ser informativo e prolixo. / 
/ 
Efy Te( g, a, ,de detall ,a, 1 ,e, ,to, mas não- deve conter tabelas. Í \ 
~ Ser conciso e informativo. 
D) C~nter metáforas e figuras de linguagem para auxiliar a compreensL .,,. 
E) Pnmar pela beleza do texto e pela quantidade de ilustrações. 
uestão 2: leverson Bastos e Vicente Keller (2000), na obra "Aprendendo a aprender", dizem: 
aáa m 1víduo é dotado cfe capacidade de, dentre {um] turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los 
isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção - capacidade de concentração da inteligência 
em um só objeto". 
Avalie as seguintes afirmativas: 
1 - A atenção valtada para- determinado objeto é uma-forma de obtenção de conhedmento. 
O tipo de conhecimento vulgar somente é produzido a partir do prestaratenção ao cotidiano. 
A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento. 
-A atenção somente poderá ser transformada em conhecimento desde que o sujeito tenha interesse pelo objeto. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
~ Àl,lllelV. / 
i3J ""elll. ~ / C) 1 f? li . \ 
D) Ili e IV. 
E)-treiV. 
~ Considere as afirmações a seguir que tratam das formas de conhecimento e do saber. 
1 - Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o objeto que passa a ser conhecido. 
li - A conclusão científica é infalível. 
Ili - Sentido, raciocínio, tradição e autoridade são formas de aquisição de conhecimento. 
IV - A ciência está sempre limitada às condições de sua época. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
N'I e Il i. , ··\ 
B) li. \ 
C) Todas as afirmativas são corretas. 
D) 1, li e IV. 1\ 
E) 1. ---( Questão ~ Qual das alternativas a seguir melhor descreve o funcionamento da ciência? 
A) A ciência dita os fatos. 
B) A ciência é um processo democrático no qual os cientistas de cada áre e encontram e discutem várias 
íxplicações para um fenômeno. No fim, uma votação elege a licação corr . 
~ A ciência utiliza métodos bem definidos para formular a e pli çao dos os. 
D) A ciência é reg ida por políticas públicas que determinam q e é e to. 
E) A ciência depende de dogmas 
Questl~ 5 :)Suponhamos a aegulnt.e sltu■çlo: voei é um pesquisador responsável por conhecer a qualidade 
lios sel'VÍços prNtados pela rede públlc• de saúde no Brasil. Para Isso, precisa de uma metodologia 
eepectflc■ . Para at.lnglr seu objetivo, faria uso: 
A) Da pesquisa exploratória, consultando jornais e revistas ) 
B) De um estudo de caso, pois todos os hospitais sao igu Is. 
C) De um estudo bibliográfico, jé que livros sao fontes se ura de i ~mação. . . . 
Jl) De questionários e da observação sistemática, instru entos rec1dos pela pesquisa qualitativa . 
, E') De consultas âs autoridades locais. 
\ç}uestao 6:'Sobre o quesito método, lela as seguintes afirmativas: 
---1 - o método é a forma pela qual alcançamos um objetivo. 
11 - Um dos objetivos do método é evitar a verificação e comprovação de fatos. 
Ili - Nem sempre um problema é resolvido ordenadamente, mas o método serve para que a solução seja 
e compreenslvel por todos. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) 1. 
B) li. 
C) IH . 
~ I e Ili. 
E) ti e tt t. 
\... ~ tã~ Os seminários servem para: 
A) Mostrar que o apresentador conhece os recursos audiovisuais. 
, B) Inibir os interlocutores. 
~ Socializar interlocutores como recurso do processo d en ino-apre élizagem. 
D) Destacar que não há regras em apresentações, afin 1, -o livre . 
E) Indicar que os apresentadores são capazes de faze pesquis . 
Cn .. A:~~~ Anteriormente ao conhecimento cient · o, o mundo e suas mudanças eram explicados por 
~ as de conhecimento, a exemplo do mítico e do religioso, primeiras font do saber. A importância 
@ do conhecimento mítico e do religioso reside em: 
A) Dar importância central aos seres humanos na ordem das coisas. 
B) Determinar códigos de conduta baseados na ordem cósmica. 
~ Oferecer explicações de alguns fenômenos naturais. ) 
DJ Determinar a hierarquia dos componentes da natureza. 
EJ P-ermifir a experimentação e a verificação. 
~ Quanto à escrita e produção de textos, avalie as afirmativas a seguir: 
1- Ter boa letra, quando da escrita à mão, ajuda na comunicação e envolve o escritor-leitor. 
li - Mesmo com a informatização da escrita, a escolha da fonte correta para cada caso obedece à metodologia. 
1lt - Produziítexto-é-atgo que se conquista com exercício de leitura e escrita. 
É correto apenas o que se destaca na(s) afirmativa(s): 
A) 1. 
B) li. 
C) IH. 
D) li e Ili. 
~ Todas as afirmativas são corretas. 
(:estão ;;;, Leia atentamente o trecho a seguir: 
ou 
~ .......... """' " cs:::?Jt)C:.~;,õ: 
J A CJOO.'Jtft,f;A 
&Jc,Ho,tr~ 
adc:ma. revna::~im(l9. ~dr. 
N■ 0,f!Q:3 A 
1Ul)6'f'Stç6o 
e

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