Tipos de Pesquisa e Leitura Bibliográfica

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METODOLOGIA CIENTIFICA - (EAD_20) - 202010.FMU-64897.06 Unidade 2
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Usuário BRENDA YUKARI ICHIMURA DE CARVALHO
Curso METODOLOGIA CIENTIFICA - (EAD_20) - 202010.FMU-64656.06
Teste ATIVIDADE 2 (A2)
Iniciado 26/05/20 19:51
Enviado 26/05/20 20:10
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
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Pergunta 1
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resposta:
As pesquisas científicas variam conforme a natureza da pesquisa, a forma de
abordagem, os objetivos e os procedimentos técnicos empregados, de forma que é
possível realizar classificações de tipos de pesquisa, tomando-se um ou mais desses
critérios. 
Levando-se em consideração o critério referente à natureza da pesquisa, temos os
seguintes tipos:
básica e aplicada.
básica e aplicada.
Resposta correta. De acordo com sua natureza, as pesquisas
podem ser classificadas em básica e aplicada.
Pergunta 2
Do ponto de vista dos procedimentos e técnicas, a distinção entre pesquisas é feita
pela origem das fontes dos dados coletados. Entre os diferentes tipos, temos as
pesquisas que se utilizam das chamadas fontes de papel, características das
pesquisas do tipo bibliográfica e documental.
Modificado a partir de FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica.
Capítulo 2 - Todo trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os
aspectos metodológicos?
Considere as seguintes afirmações com relação às pesquisas bibliográfica e
documental:
I – Na pesquisa bibliográfica e na documental, os dados são coletados mediante
consulta de documentos, chamados fontes de papel.
II - Na pesquisa documental, as fontes são os documentos de primeira mão, ou seja,
todo material que ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise
científica.
III – A pesquisa bibliográfica é uma etapa imprescindível a qualquer tipo de pesquisa.
É correto o que se afirma em:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_584350_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_584350_1&content_id=_12681017_1&mode=reset
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I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. Tanto a pesquisa bibliográfica quanto a documental
utilizam do que se convencionou chamar de fontes de papel, ou seja,
documentos, em seu sentido amplo. No caso da pesquisa documental,
os documentos não são produtos de tratamento analítico anterior.
Pergunta 3
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resposta:
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em
periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma
predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir das seguintes
palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi
feita uma leitura exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito
do tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram
selecionados 23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da
qual foi determinado o material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram
selecionados 17 dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos
selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e
objetividade, buscando respostas aos objetivos da pesquisa e, em seguida, uma
leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as informações e ideias dos
autores com os problemas para os quais se buscavam soluções. Após a realização
das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.”
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher
mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006.
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas
bibliográficas, é correto afirmar:
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material
selecionado com o problema para o qual se busca resposta.
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material
selecionado com o problema para o qual se busca resposta.
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por
exigir do pesquisador a interpretação do material selecionado e sua
articulação com os propósitos de sua pesquisa.
Pergunta 4
As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar um
fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser correlacionados,
geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As metodologias qualitativas são
utilizadas quando há aspectos subjetivos a serem considerados na compreensão do
fenômeno, os dados são de natureza narrativa e correspondem a um nível de
realidade que não pode ser quantificado. 
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas e
qualitativas de pesquisa: 
 
I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. 
II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. 
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando vantagens e
limitações. 
É correto o que se afirma em:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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resposta:
III, apenas.
III, apenas.
Resposta correta. Tanto as metodologias qualitativas quanto as
quantitativas oferecem contribuições às ciências sociais, apresentando
vantagens e desvantagens. Sua escolha depende dos propósitos da
investigação.
Pergunta 5
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“Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das
verdades científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema
é que esses profissionais fazem parte de um intrincado cenário no mundo acadêmico,
no qual os recursos são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez mais
acirrada, o que pode comprometer seriamente a ética científica.
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com
estudos que possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros
valores são colocados acima da produção de conhecimento, a integridade da
pesquisa é comprometida.” Modificado a partir de: O mundo acadêmico está
competitivo demais? Enago Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/blo
g/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais?. Acesso em: 18 jun. 2019.
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria:
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de
forma ética e rigorosa.
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de
forma ética e rigorosa.
Resposta correta. A finalidade prioritária da atividade acadêmica deveria
ser a produção do conhecimento científico, por meio de procedimentos
rigorosos, eticamente fundamentados.
Pergunta 6
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Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes características: o
objetivo pretendeu uma mudança na realidade apresentada; foram usados diversos
instrumentos de coleta de dados; envolveu um pequeno grupo de pessoas com
interesses comuns. 
Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser classificada como:
pesquisa-ação.
pesquisa-ação.
Resposta correta. A pesquisa-ação busca nortear a resolução do
problema ou dos objetivos de transformação social, sendo adequadas
ao trabalho com grupos, comunidades e instituições. Os dados são
coletados por diversos instrumentos: observação, entrevistas, etc.
Pergunta 7
De acordo com a norma da ABNT NBR 1587:2011, os elementos textuais de um
projeto de pesquisa constituem-se de uma parte introdutória, na qualdevem ser
expostos o tema do projeto, o problema a ser abordado, a(s) hipótese(s), quando
couber(em), bem como o(s) objetivo(s) a ser(em) atingido(s) e a(s) justificativa(s). É
necessário que sejam indicados o referencial teórico que o embasa, a metodologia a
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https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
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ser utilizada, assim como os recursos e o cronograma necessários à sua consecução.
Uma boa introdução de um projeto de pesquisa é um tópico:
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o
problema e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a
investigação.
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o
problema e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a
investigação.
Resposta correta. É importante que a introdução seja clara e direta,
constituindo-se em um texto conciso, no qual são apresentados o tema
e o problema de pesquisa e/ou hipótese, indicando porque (justificativa)
e para que (objetivos) a investigação será realizada.
Pergunta 8
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Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes projetos de
pesquisa: 
Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio ambiente. 
Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de estudantes do
ensino médio poderá servir de subsídio para a implementação de práticas mais
eficazes para a superação desse problema. 
Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma pequena
comunidade do interior do Piauí. 
Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a:
Objetivo, justificativa, objetivo.
Objetivo, justificativa, objetivo.
Resposta correta. Objetivo, resultados e justificativa. Os verbos no
infinitivo (analisar e mensurar) e a estrutura dos trechos 1 e 3, indicando
para onde a pesquisa encaminhará, identificam objetivos. Enquanto o
trecho 2 apresenta os possíveis resultados e impactos da pesquisa,
indicando tratar-se de parte da justificativa.
Pergunta 9
“Assim como todos os elementos da vida universitária tem o papel de preparar o
estudante para a vida e para o mercado de trabalho, com o Trabalho de Conclusão
de Curso (TCC) não é diferente. Ele é aplicado de diversas formas em diferentes
instituições de ensino e está ali, no final do curso, para expor o estudante a uma
situação na qual ele tenha que agir de maneira organizada, respeitando prazos,
buscando soluções, acolhendo orientações, desenvolvendo a capacidade de síntese,
de pesquisa, de disciplina, entre outros aspectos. 
Embora o TCC tenha este nome, é um erro entendê-lo apenas como um trabalho que
deve ser feito para se concluir o curso. É importante vivenciá-lo de maneira intensa e
se dedicar, para não correr o risco de ser devorado por ele (a disciplina e o
comprometimento com esta atividade é o que faz diferença e o que evita que este
trabalho derradeiro, no final da jornada universitária, se torne o monstro no fim da
estrada escura).”
Modificado a partir de Silva, L. M. S. 3 Motivos para se dedicar ao TCC. Chega
Mais. Março, 2015. Disponível em: https://chegamais.grupociadetalentos.com.br/que-
mais/3-motivos-para-se-dedicar-ao-tcc/. Acesso em 18 jun. 2019.
A partir do exposto no texto, considere as seguintes afirmações:
I – A produção do TCC pode ser uma jornada muito rica, na qual o estudante pode
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https://chegamais.grupociadetalentos.com.br/que-mais/3-motivos-para-se-dedicar-ao-tcc/
Terça-feira, 26 de Maio de 2020 20h10min27s BRT
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aprender muito mais que apenas os conteúdos do seu curso.
II – O TCC tem grande importância acadêmica, pois, possibilita o desenvolvimento da
capacidade de análise e de síntese, porém, é inócuo no que diz respeito à formação
profissional.
III- Disciplina e comprometimento são atitudes importantes para bom
desenvolvimento do TCC.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I e III, apenas.
Resposta correta. O desenvolvimento do TCC pode colaborar para que
o estudante desenvolva habilidades de organização, síntese,
autodisciplina etc. Para que o TCC não se converta em uma atividade
estressante e assustadora, disciplina e comprometimento são atitudes
necessárias.
Pergunta 10
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Foram analisados dados referentes ao registro alimentar de 34.003 indivíduos com
dez anos ou mais de idade que responderam ao Inquérito Nacional de Alimentação,
composto por amostra probabilística da Pesquisa de Orçamentos Familiares 2008-
2009. O padrão de consumo foi analisado segundo sexo, grupo etário, região e faixa
de renda familiar per capita.
SOUZA, A. M. et al. Alimentos mais consumidos no Brasil: Inquérito Nacional de
Alimentação 2008-2009. Rev. Saúde Pública, v. 47, supl. 1, p. 190-199, 2013
O trecho transcrito acima é um resumo do tópico sobre metodologia de uma pesquisa
do tipo levantamento de campo (survey). Nesse trecho, é possível identificar as
seguintes características desse tipo de pesquisa:
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever características e
ações dos indivíduos participantes da pesquisa.
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever características e
ações dos indivíduos participantes da pesquisa.
Resposta correta. Pesquisa do tipo levantamento de campo, também
denominada survey, caracteriza-se por uma abordagem quantitativa
com o objetivo de descrever características, ações e opiniões de
determinado grupo de pessoas, em geral, uma população-alvo definida
por meio de técnicas de amostragem. As pesquisas de levantamento de
campo também são empregadas em grande escala, como no caso de
pesquisas censitárias.
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1 em 1 pontos
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