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21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 1/28 LIDERANÇA APRESENTAÇÃO Olá! Diversas são as abordagens, os es�los e as teorias a respeito da liderança. É importante conhecer a diferença entre os conceitos para compreender como um líder pode influenciar nas relações internas à empresa. Diferenciar "liderança" de "gestão" ;também se torna importante, já que, na prá�ca, gestores nem sempre são líderes. Nesta Unidade de Aprendizagem você vai conhecer os conceitos de liderança a par�r das diferentes teorias existentes, assim como avaliar de que forma os es�los de liderança podem influenciar no desempenho das pessoas numa organização. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Iden�ficar o conceito de liderança a par�r de diversas teorias apresentadas. Diferenciar "liderança" de "gestão". 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 2/28 Avaliar a influência de cada es�lo de liderança no desempenho das pessoas numa organização. DESAFIO As empresas familiares exercem grande influência na economia brasileira, pois são grandes empregadoras e auxiliam no giro da economia. Porém, as pesquisas mostram que cerca de 30% delas resiste somente até a segunda geração e 12% até a terceira, apesar de termos bons exemplos de empresas desse �po. Você é um analista contratado para auxiliar no processo de sucessão da administração de uma empresa familiar hoteleira de segunda geração. O momento atual não é bom: a cada semestre, o índice de clientes cai 15% e, internamente, o turnover aumenta a cada ano. Não há uma gestão de pessoas a�va para treinar e acompanhar o desempenho dos funcionários. Seu Armindo, o dono da empresa, conduz o empreendimento de maneira autoritária, sem escutar seus funcionários, nem mesmo o gerente e o subgerente. Ele está preparando a transição da administração para o seu filho, Fernando, que fez faculdade de Administração e quer ser um líder ao invés de gestor. 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 3/28 Com a transição se aproximando, Fernando lhe pede dicas sobre como liderar a empresa nesse momento de crise. Sabendo que ele deseja ser um líder, quais ações Fernando pode adotar na administração do hotel? INFOGRÁFICO Ao longo do úl�mo século foram desenvolvidas diversas abordagens para explicar o fenômeno da liderança. Conhecer as diferentes abordagens e teorias se torna interessante http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1901328872_15553502493a2811805f22917763f1b705a2f861e93f9739ac.png 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 4/28 na medida em que se percebe a evolução, por meio de pesquisas e complementos, entre uma abordagem e outra. No infográfico abaixo, conheça cinco abordagens sobre liderança. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/778950549_157469445562d021b1f225b4aa9b37a584ad49eba046add476.jpg 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 5/28 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/778950549_157469445562d021b1f225b4aa9b37a584ad49eba046add476.jpg 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 6/28 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/778950549_157469445562d021b1f225b4aa9b37a584ad49eba046add476.jpg 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 7/28 CONTEÚDO DO LIVRO Para a área de Gestão de Pessoas é imprescindível o acompanhamento das lideranças dentro da organização, de forma que elas influenciem posi�vamente suas equipes e orientem a empresa para o melhor resultado. Cabe lembrar que liderar é diferente de gerir, mas que ambas são ações de extrema importância para uma empresa. Leia o capítulo Liderança da obra Gestão de Pessoas, base teórica para esta Unidade de Aprendizagem, para entender melhor a respeito desse conceito e da sua influência no desempenho das pessoas dentro de uma organização. Boa leitura. 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 8/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 9/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 10/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 11/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 12/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 13/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 14/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 15/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 16/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 17/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 18/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 19/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 20/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 21/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 22/28 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 23/28 DICA DO PROFESSOR Nesta Dica do Professor você vai aprender que existem três es�los diferentes de liderança: autocrá�co, democrá�co eliberal. Cada um deles possui caracterís�cas próprias e modelos de negócios mais adequados, nos quais esses es�los são usualmente encontrados. Confira. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Inúmeras são as contribuições conceituais a respeito da Liderança e, assim, diversos são os autores que conceituam tal assunto. No entanto, Bergamini (1994)entende que em grande parte das definições é comum a presença de dois elementos-chave. Abaixo, escolha a alterna�va que cita um desses elementos: a) Liderança como influência, baseando-se na capacidade de um grupo de obter um líder para conduzi-los a alcançar posições estrategicamente importantes e influentes na empresa. b) Liderança como aspecto econômico da organização, na qual o indivíduo que produz resultados afeta o desempenho financeiro da empresa e traz recompensas financeiras à sua equipe. c) Liderança como um aspecto de processo em que o líder reescreve todos os fluxogramas do seu setor. 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 24/28 d) Liderança como um aspecto de aprendizagem na qual o indivíduo não somente ensina as pessoas a alcançar suas visões, mas também es�mula a aprendizagem para todos. e) Liderança como um aspecto de grupo no qual os traços de um determinado indivíduo acabam por colocá-lo em evidência. 2) A atuação de um líder difere da de um gestor, principalmente porque: a) o líder se preocupa em desenvolver as pessoas, enquanto que o gestor foca em treinamentos. b) o líder dá importância para o seu ponto de vista, já o gestor está aberto para sugestões. c) enquanto o gestor está focado nas a�vidades, o líder está focado nas pessoas. d) o gestor atua como fonte de inspiração aos membros de sua equipe, enquanto o líder como fonte de mo�vação. e) enquanto o líder solicita algo para os membros de sua equipe, o gestor delega funções. 3) Dentre muitas a�vidades, o gestor também tem o papel de desenvolver as pessoas, e isso se torna cada vez mais relevante, porque: a) é necessário estar atento ao resultado econômico da empresa através do a�ngimento de resultados. b) os membros de uma equipe precisam ter alcance às ferramentas básicas de trabalho e assim obterem os melhores resultados. c) as pessoas se sentem parte do negócio e assim trabalham para conquistar melhores salários. d) é necessário contribuir para o crescimento pessoal dos membros de uma equipe, es�mulando a autonomia e a par�cipação nas estratégias da empresa. 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 25/28 e) a empresa necessita de funcionários par�cipa�vos e envolvidos com o negócio da empresa como forma de a�ngir o maior lucro possível. 4) É verdadeiro afirmar que, atualmente, um líder deve atuar no papel de: a) coaching - por meio de feedbacks constantes, o líder incen�va as pessoas a se manterem mo�vadas e alinhadas às a�vidades. b) gestor - por meio de reuniões, ordena as a�vidades que cada membro da equipe deve executar. c) coaching - sendo liberal e solicitando a opinião de todos na tomada de decisões. d) chefe - com foco no desenvolvimento das pessoas e realizando treinamentos constantes para as equipes, em momentos em que é solicitado apoio. e) gestor - por meio das pessoas, consegue alcançar os obje�vos e as metas es�pulados para ele. 5) Sabe-se que existem diversas abordagens a respeito de liderança e que uma delas é a transformacional. A par�r dela, pode-se concluir que liderança: a) leva em consideração a troca entre líderes e liderados, no sen�do de que a liderança poderia ocorrer através de uma recompensa. b) baseia-se na busca do alinhamento dos liderados com a estratégia organizacional. Assim o líder tem o papel de trazer os liderados para o processo de validação do planejamento organizacional. c) leva em consideração padrões de comportamentos adotados pelos líderes. d) baseia-se na tenta�va de iden�ficar caracterís�cas �sicas, mentais e culturais de um líder. e) varia de acordo com a maturidade dos subordinados em relação à tarefa a ser realizada, ou seja, que cada pessoa teria sua capacidade e vontade de assumir seu 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 26/28 próprio direcionamento profissional. NA PRÁTICA Atualmente as empresas buscam gestores com qualidades que os façam capazes de atuar num cenário de mudanças. Veja abaixo dez caracterís�cas que compõem o perfil do gestor nos tempos atuais. 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 27/28 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1031020446_155535025093bd3e33e4812cdfb4dbfdcc57154534c02ed98a.png 21/04/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/16251557 28/28 SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Como se tornar um líder do século 21 Leia este ar�go, que traz ensinamentos de líderes do século 21 e a sua relação com a gestão de pessoas. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Liderança Transacional X Liderança Transformacional Leia esta matéria, que diferencia as teorias de Liderança Transacional e Transformacional. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Liderança: O que Pensam Execu�vos Brasileiros sobre o Tema? Veja a seguir um levantamento sobre liderança no Brasil para saber o que os execu�vos brasileiros pensam este assunto. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Es�los de Liderança - Qual é o seu? Assista o vídeo a seguir, que explica e exemplifica seis es�los de liderança diferentes. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! TED - Como falar de um jeito que as pessoas queiram ouvir Assista a esta palestra sobre como falar de um jeito que as pessoas queiram ouvir, talento ú�l para profissionais no papel de líder. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!