filosofia da educação

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Filosofia da educação 
No processo ensino – a motivação para uma aprendizagem que de aos alunos tenham foco e 
resultados na participação, são resultantes de um o projeto elaborado com dinâmica e 
conteúdo diversificado dando assim uma didática simples e eficiente, 
O professor deve apresentar temas atualizador e linguagem áudio visual favorecendo a 
interação entre os alunos tornando o aprendizado mais prazeroso ao aluno assim como 
eficiente para o professor. 
Aprendizado. 
A professora tem seu plano de aula pronto e disponível para consulta. Planeja suas atividades 
com base nas metas traçadas para o Projeto Político Pedagógico e nas orientações 
Curriculares, além dos descritos para o bimestre estabelecido pela Secretaria Municipal de 
Educação. 
 Os objetivos no plano de aula consistem no desenvolvimento da escrita, na leitura e etc. 
durante as aulas, além de cadernos de aula. Todos respeitam a professora e a admira m e 
agem carinhosamente com ela. Alguns alunos são muito dispersos e as vezes não fazem as 
atividades e quase sempre esquecem de trazer o material do dia de cada aula. A professora 
procura relacionar o tema de estudo ao dia a dia dos alunos, e também tenta associá-los aos 
conhecimentos e expectativas dos alunos. Incentivo aos alunos dando a eles a oportunidade 
de adquirirem conhecimento para garantirem um futuro acadêmico promissor em qualquer 
instituição de ensino. 
Acredita no potencial de cada um, durante as aulas e as atividades. Existem murais, suportes 
para trabalhos, calendário e espaços para registros das atividades realizadas pelos alunos. 
Os A observação do período de aula foi possível conhecer as situações reais no ambiente 
escolar e m relação ao ensino - aprendizagem, à organização em vários aspectos diários, do 
ambiente trabalho coletivo e à s diversas funções de educadores e funcionários da E. M. 
Juliana Eloy da Silva. Compreendi com mais clareza que ser professor é oportuniza r aos 
alunos momentos agradáveis para que assim possam adquirir uma aprendizagem 
significativa, e não se tornarem meros receptores de informações. Nessa experiência pude 
refletir e adaptar meus conhecimentos próximo dos alunos. 
REFERÊNCIAS 
Referência s das aulas e conteúdo online da disciplina de Filosofia da Educação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Faculdade Estácio de Sa 
Filosofia 
Pedagogia 
Simone Miranda da silva Gramacho Matricula: 201909236225 
20/11/2019 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Filosofia da educação