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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD AD2 – 2020.1 Disciplina: Diversidade Cultural e Educação Coordenador(a): Elielma A. Machado Aluno(a): Matrícula: Polo: A partir da leitura do material didático recomendado para a disciplina Diversidade Cultural e Educação (DCE), Módulo III, elabore um texto respondendo aos questionamentos mencionados no trecho abaixo relacionado: “Seria um ledo engano imaginar ser a escola o primeiro ou o único local onde se aprende sobre sexualidade, gênero, questões étnico-raciais etc. Que outros espaços sociais exercem uma pedagogia da sexualidade e do gênero? Em que a escola se diferencia deles? Antes de responder, reflita nas especificidades desses locais. Pense, por exemplo, que essa educação nem sempre é formal, planejada ou pedagogicamente conduzida.” (183. Com modificações)[endnoteRef:1] [1: BRASIL. Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em Gênero, orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais. Livro de conteúdo. Versão 2009. – Rio de Janeiro: CEPESC; Brasília: SPM, 2009. ] O texto deve ter no mínimo uma (1) e no máximo três (3) laudas, com a formatação segundo as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. Será observada também a coesão, coerência, clareza, correção da linguagem e atenção às fontes e referencias bibliográficos consultados. Os casos de cópia e plágio serão encaminhados à coordenação e receberão nota 0,0 (zero).
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