Pedagogia Progressista - Tendencia Critico-social

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TENDÊNCIA Progressista
Crítico-Social dos Conteúdos
É valorizada como local 
de aquisição dos 
saberes.
Professor e aluno são 
colaboradores e trocam 
conhecimentos.
São os conhecimentos 
universais, acumulados 
pela sociedade, que são 
constantemente 
reavaliados frente às 
realidades sociais.
Devem favorecer a 
relação dos conteúdos 
com os interesses dos 
alunos.
Compreende a 
capacidade do aluno de 
processar as 
informações, ligando os 
conceitos específicos 
aos mais gerais.
Não é um julgamento, 
mas busca evidenciar o 
progresso do aluno e a 
sua aquisição de 
conhecimentos mais 
sistematizados. 
escola relação
professor-aluno
conteúdo método aprendizagem avaliação