AV2 Organização e legislação da educação 2020.1B

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22048 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20201.B
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Nota finalEnviado: 23/05/20 21:51 (BRT)
4,8/6
1. Pergunta 1
/0,6
Hoje, o que se vê é um governo que defende uma visão tradicional de educação, e que ainda mede a qualidade do ensino a partir da quantidade de informações memorizadas pelos alunos avaliados. Sendo assim, o papel da escola, nessa perspectiva, é:
I.Transmitir conhecimentos nas disciplinas que tradicionalmente compõem o currículo: os alunos devem acumular a maior quantidade possível de informações sobre ciências, português, matemática, geografia, história etc.
II.Quanto mais conteúdos forem “absorvidos”, maior a qualidade da educação.
III.Não manter um índice alto de aprovação e não obter bom desempenho nos exames realizados pelo governo.
Pode-se afirmar que:
Incorreta
(A) I, II estão corretas está correta
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1. 
I, II estão corretas.
Resposta correta
2. 
I e III estão corretas.
3. 
Somente a III está correta.
4. 
I, II e III estão corretas.
5. 
Somente a II está correta.
2. Pergunta 2
/0,6
A Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, é nossa principal lei. Nesse documento estão as regras de conduta e de funcionamento de todas as áreas do país, incluindo a educação. No Título II da Constituição Federal, chamado “Dos Direitos e Garantias Fundamentais”, o Capítulo 2, no artigo 6º, apresenta a educação como o primeiro direito social. 
Considere a Lei e a realidade atual do nosso país e escolha a alternativa que apresenta:
Correta
(E) A educação é um direito ...
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1. 
A Constituição não trata a educação como um direito, sendo citada apenas como forma de registro.
2. 
A educação é um direito e todos têm acesso a sua prática em todos os níveis para respeitar a Constituição;
3. 
A educação não é um direito de todos pois deve ser oferecida apenas àqueles que querem estudar;
4. 
) A educação é um direito social e por isso não é um direito total do cidadão, não sendo preciso respeitar a Constituição;
5. 
A educação é um direito social que precisa ser respeitado e oferecido a todos, mas assim como outros direitos (como moradia e saúde) ainda não conseguiu ser estabelecida;
Resposta correta
3. Pergunta 3
/0,6
Sabemos que a formação continuada deve manter um vínculo estreito com a prática docente. Sobre esse quesito, recomenda-se que:
Correta
(D) Haja um processo de ...
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1. 
Deva acontecer de 5 em 5 anos para os professores um processo de qualificação contínuo e bem integrado com a atuação docente na escola, que também se faça presente em momentos do cotidiano.
2. 
Se não houver professores pós-graduados na escola, eles preencham essa lacuna por meio de reuniões de equipe, reuniões de planejamento, encontros regulares para discutir temas específicos da docência, participações em eventos.
3. 
A cada seis meses, o governo por lei, sempre realizará para todos os professores de escolas públicas atividades de qualificação, que isto seja um processo de qualificação contínuo e bem integrado com a atuação docente na escola, que também se faça presente em momentos do cotidiano do professor, sobretudo para aqueles que não tem tempo de ingressar em cursos de pós-graduações. 
4. 
Haja um processo de qualificação contínuo e bem integrado com a atuação docente na escola, que também se faça presente em momentos do cotidiano do professor – por meio de reuniões de equipe, reuniões de planejamento, encontros regulares para discutir temas específicos da docência, participações em eventos.
Resposta correta
5. 
Haja, sempre que o governo disponibilizar, um processo de qualificação contínuo e se for possível que ele seja integrado (não faz diferença) com a atuação docente na escola e na comunidade, que também se faça presente em momentos do cotidiano do professor. 
4. Pergunta 4
/0,6
A Educação é um direito social apresentado pela Constituição de 1988. Sua regulamentação e estruturação ainda estão em andamento e apesar de avanços, ainda há grandes dificuldades em se fazer cumprir sua estrutura. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), existe uma etapa obrigatória e universal da educação, que seria: 
Correta
(B) A Educação Fundamental é ...
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1. 
A Educação de Ensino Médio é obrigatória e universal, oferecida para jovens e adultos em todo o país.
2. 
A Educação Fundamental é obrigatória para crianças de 4 a 17 anos e oferecida também a adultos que não tenham concluído na idade indicada.
Resposta correta
3. 
A Educação Infantil é obrigatória e oferecida universalmente para crianças abaixo de 3 anos em creches e em crianças de 4 a 6 anos em pré escolas.
4. 
A Educação Superior é obrigatória e oferecida universalmente para adultos que terminaram o ensino médio.
5. 
Não há etapa de ensino obrigatória ou universal no Brasil, sendo sua realização opcional em qualquer etapa.
5. Pergunta 5
/0,6
As escolas frequentemente se esquecem da esperança que pais e alunos depositam nela: segundo Paro (2007), em vez de buscar atender às necessidades de seu público, a educação brasileira tem por costume organizar seus conteúdos para atender ao que Paulo Freire apelidou de educação bancária, ou seja, uma educação voltada para o depósito de conteúdos nos alunos, medindo em seguida o resultado obtido por meio de testes e provas.
I. A verdadeira qualidade do ensino, no entanto, não aparece estampada na forma de nota de trabalhos e testes, tampouco é medida por meio de outras ferramentas quantitativas
II. A verdadeira qualidade, de acordo com Paro (2007), resulta na formação da personalidade integral do indivíduo, que se torna capaz de exercer sua autonomia sem perder de vista sua relação com o coletivo, buscar seus desejos individuais sem deixar de atender às necessidades comunitárias
III. Quando o assunto é educação, outro ingrediente que não pode faltar é o afeto, em especial quando os educandos são crianças ou adolescentes. Esse afeto deve se manifestar por meio do tratamento respeitoso entre professores e alunos
IV. Apesar dos cuidados com a formação integral e com o afeto nas relações, é indispensável o uso de testes e provas que não podem ser substituídos ao final de cada momento avaliativo
Escolha a alternativa que representa a sequência correta:
Incorreta
(C) I, II e III estão ... está correta
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1. 
II e III estão corretas;
2. 
II, III e IV estão corretas.
3. 
I, II e III estão corretas;
Resposta correta
4. 
III e IV estão corretas;
5. 
I e II estão corretas;
6. Pergunta 6
/0,6
Atualmente, a escola está voltada para o mercado. No entanto, pensar a escola, a contrário disso, exige-se que a educação seja pensada como:
I.Um processo de humanização que não acaba na educação básica nem no ensino superior, mas se estende até o fim da vida. 
II.Uma atividade que deva ser entendida como uma finalidade e, o trabalho é uma delas, sendo esta a mais importante. Uma boa formação deve visar a isto.
III.Uma educação continuada, pois não deve ser exclusivo aos muros da escola: educação, pode acontecer em qualquer lugar, seja em casa, na rua, no trabalho ou na igreja. Estamos sempre aprendendo.
Pode-se afirmar que:
Correta
(A) I e III estão corretas
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1. 
I e III estão corretas.
Resposta correta
2. 
Somente a II está correta. 
3. 
II e III estão corretas.
4. 
I, II e III estão corretas.
5. 
I e II estão corretas.
7. Pergunta 7
/0,6
A educação é um direito de todo brasileiro garantido pela Constituição Federal e pela LDB n. 9.394/96. Sobre a formação do professor, temos o estágio supervisionado que:
Correta
(B) É obrigatório, e, segundo...
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1. 
É facultativo, e, segundo as diretrizes, deve ser realizado em 5.000 horas em uma escola de educação básica. 
2. 
É obrigatório, e, segundo as diretrizes, deve ser realizado em 300 horas em uma escola de educação básica. O desempenho do aluno nesse período deve ser avaliado em conjunto pela escola formadora e pela escola campo de estágio.
Resposta correta
3. 
O estágio deverá ser feito somente no décimo semestre doscursos em licenciatura e o desempenho do aluno nesse período deve ser avaliado em conjunto pela escola formadora e pela escola campo de estágio.
4. 
É facultativo, e, segundo as diretrizes, deve ser realizado em 10.000 horas em uma escola de educação básica. O desempenho do aluno nesse período deve ser avaliado em conjunto pela escola formadora e pela escola campo de estágio.
5. 
Não é obrigatório, segundo as diretrizes, deve ser realizado em 100 horas em uma escola de educação básica. O desempenho do aluno nesse período deve ser avaliado pelo professor da faculdade.
8. Pergunta 8
/0,6
Sobre a LDB e a Educação Especial, marque a alternativa correta.
Correta
(E) A LDB de 1996 destina à ...
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1. 
A LDB de 1998 destina à educação especial um capítulo com três artigos, em que são categorizados a clientela, o espaço de ensino e a organização político-pedagógica dessa modalidade. 
2. 
A lei não deixa claro o papel do Estado no financiamento da educação especial, valorizando essa modalidade como componente indispensável do sistema de ensino regular.
3. 
A LDB de 1996 destina à educação especial um capítulo com 10 artigos, sendo os principais categorizados como: a clientela, o espaço de ensino e a organização político-pedagógica dessa modalidade. 
4. 
A lei deixa claro o papel do Estado no financiamento da educação especial, porém, não valoriza essa modalidade como componente indispensável do sistema de ensino regular, sendo essas uma das críticas a lei.
5. 
A LDB de 1996 destina à educação especial um capítulo com três artigos, em que são categorizados a clientela, o espaço de ensino e a organização político-pedagógica dessa modalidade.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/0,6
Se o conhecimento é algo provisório, então o conhecer se torna uma construção inacabada e permanente. Dessa mesma forma se deve pensar no que tange a formação docente. Conforme Paulo Freire: “não existe formação momentânea, formação do começo, formação do fim de carreira. Nada disso. Formação é uma experiência permanente, que não para nunca”.Assim sendo, assinale a alternativa correta.
Correta
(E) A formação continuada ...
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1. 
O conhecimento é algo estável, então o conhecer se torna algo permanente. Dessa mesma forma se deve pensar a formação docente.
2. 
A formação continuada não deve manter um vínculo estreito com a prática docente, tendo sempre em vista que seu objetivo é aperfeiçoar o exercício do professor em sala de aula.
3. 
A formação continuada deve ser algo a ser decidido pelo professor, se ele optar por necessário, a partir daí, deve manter um vínculo estreito com a prática docente, tendo sempre em vista que seu objetivo é aperfeiçoar o exercício do professor em sala de aula.
4. 
A formação continuada é algo facultativo, devendo acontecer no mínimo de 5 em 5 anos para que possa manter um vínculo estreito com a prática docente. 
5. 
A formação continuada deve manter um vínculo estreito com a prática docente, tendo sempre em vista que seu objetivo é aperfeiçoar o exercício do professor em sala de aula.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/0,6
A escola além de prover acesso à cultura, tem a obrigação de cuidar da formação do cidadão em sua dupla dimensão – social e individual. Sendo assim, analise os itens abaixo.
I.Em sua primeira dimensão, o homem pode ser entendido como um sujeito autônomo, dono de anseios e desejos próprios. 
II.Em sua segunda dimensão, ganha destaque a necessidade humana de viver em coletividade, de estar na companhia de outros e de se relacionar com eles.
III.Em sua primeira dimensão, o homem pode ser entendido como um sujeito semiautônomo, dono de anseios que nem sempre são seus, devido a alienação. 
IV.Em sua segunda dimensão, perde o destaque da sua necessidade humana de viver em coletividade, deixando de ter necessidade de estar na companhia de outros e de se relacionar com eles.
Marque a alternativa que apresenta os itens corretos.
Correta
(C) I e II estão corretos
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1. 
I, II e III estão corretos.
2. 
I, III estão corretos.
3. 
I e II estão corretos.
Resposta correta
4. 
III e IV estão corretos.
5. 
I e IV estão corretos