História da Psicologia

Prévia do material em texto

______________________________________________________________________
FACULDADE ESTÁCIO DE FLORIANÓPOLIS 
 
Curso: Psicologia 
Turma: 1ª e 2ª Fases 
Disciplina: História da Psicologia 
Professor(a): Maíra Marchi Gomes 
Relativo à aula de 17/03/2020 
 
 Aluna: Tainara Tessaro - 202002105526 
 
 
 
Articule o vídeo que simula uma sessão da abordagem cognitivo-comportamental com o 
que você leu no livro didático a respeito desta abordagem, assim como nos respectivos 
slides: 
 
 
O vídeo de Paulo Knapp e Roaldo Machado simulando uma consulta pode ser 
relacionado com o texto desde o início da consulta. Dorian Gray chega ao escritório 
procurando ajuda, pois demonstra se importar excessivamente com a imagem que tem 
passado às pessoas ao seu redor. Vale ressaltar que as situações que o paciente, neste caso 
Dorian, traz ao psicólogo não são inteiramente interpretadas pelo doutor, e é isso que 
difere essa abordagem da psicologia. O psicólogo em conjunto com o paciente, 
identificam, examinam e corrigem as distorções do pensamento seguindo uma ordem. No 
primeiro momento, Dorian relata sua incomodação e o psicólogo o ajuda a encontrar a 
possível fonte do problema (o paciente acredita que tais boatos se tratam de inveja à sua 
pessoa) e após isso, o psicólogo conduz a conversa afim de uma reestruturação cognitiva 
com a intenção de modificar os pensamentos automáticos. Em seguida, Dorian levanta 
algumas hipóteses do porquê desses julgamentos (festas e locais que ele frequenta) e o 
psicólogo apresenta sua crença central em que levanta o questionamento de que talvez 
Dorian estivesse se monstrando de uma forma diferente do que pensa. Ou seja, ao mesmo 
tempo em que ele pede por uma “independência” de não se importar aos julgamentos 
alheios, ele na verdade se importa com isso. 
 A sessão continua e Dorian começa a perceber que seus comportamentos foram 
dignos de julgamento alheio e a consulta segue descontruindo camadas do que seriam os 
problemas de Dorian. Ao se aprofundar na vida pessoal do paciente, onde o mesmo fala 
sobre a perda do pai, seguida da morte da mãe e mais tarde a perda de uma atriz que o 
amou e que acabou suicidando-se depois de um desentendimento e julgamento dele, o 
psicólogo fala sobre o paciente constantemente querer buscar um familiar em outras 
pessoas, o que não é possível, já que a sociedade não é família. Dorian justifica que 
permanece com seus amigos e realiza diversas festas, o que faz com que não se sinta 
incompleto. 
Ao ser questionado sobre seu maior problema, Dorian não sabe responder o que 
realmente o incomoda. Nessa abordagem, o psicólogo ainda fala sobre eles criarem 
familiaridade suficiente para conseguirem progredir com as consultas e intimidades 
seguindo justamente as construções de camadas que a TCC segue para que eles possam 
trabalhar juntos afim de uma melhora pessoal, já que os problemas não melhoram de um 
dia para a outro. 
 
Articule o filme Laranja mecânica ou Whiplash com o que você leu no livro didático a 
respeito desta abordagem, assim como nos respectivos slides: 
 
Laranja Mecânica. 
Depois de uma série de infrações, violência e atos criminosos, o sociopata e 
protagonista do filme, Alex, é condenado a 14 anos de cárcere privado. Para tentar reduzir 
sua pena, ele se torna voluntário de um projeto experimental de reabilitação chamado 
“Método Ludovico”, cuja intenção dos criadores é mudar o comportamento dos 
delinquentes para que estes possam reintegrar-se na sociedade. 
O método consiste em amarrar e manter os olhos abertos do infrator enquanto ele 
assiste uma sequência de cenas de estupro, violências físicas, e em outros momentos essas 
cenas são combinadas com música clássica. Vale ressaltar que no início da sessão o 
paciente ainda levou doses de injeção e constantemente recebia uma espécie de soro (que 
também pode ser uma droga causando maior desconforto) enquanto assistia as imagens 
impostas. 
Este método assemelha-se ao experimento elaborado por Pavlov, se analisarmos 
a partir do ponto de vista behaviorista. As cenas violentas e a música clássica são 
entendidas como estímulos condicionados e as drogas são estímulos incondicionados, que 
tinham como resultado o reflexo incondicionado, que por sua vez era representado por 
desconforto e náuseas. 
Este conjunto de estímulos condicionados, como a violência e a música de 
Bethoveen, com o tempo passaram a apresentar as respostas reflexas condicionadas 
mesmo sem a necessidade da droga. Ao final do filme, ainda percebemos que o 
experimento foi em vão, pois após a cirurgia no cérebro do protagonista, em decorrência 
de uma tentativa de suicídio, após ser torturado com a música de Bethoveen, que o levou 
a sentir as sensações ruins através da associação com as cenas de violência durante o 
experimento.