Direitos Humanos da Criança e do Adolescente

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Questão 1 
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Texto da questão 
Sobre a origem da construção do conceito de infância no Brasil, analise os itens abaixo e 
aponte a alternativa CORRETA. 
I - Apenas no século XIX a criança foi objeto da primeira norma legal de proteção que 
estabelecia o limite mínimo de idade para o trabalho nas minas de carvão . 
II- Com a criação da Organização Internacional do Trabalho, em 1919, surge a 
necessidade de criação de mecanismos jurídicos de proteção da criança no ambiente 
de trabalho. 
III - A ideia de proteção à infância surgiu apenas no 
final do século XIX e início do século XX, porém como aplicação dos direitos do 
homem à infância, somente nos últimos 20 anos do século XX. 
 
 
 
a. Apenas o item I está correto. 
b. Apenas os itens I e III estão corretos. 
c. Os itens I, II, e III estão corretos. 
d. O ítem II está errado. 
e. Nenhuma das alternativas está correta. 
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Sua resposta está correta. 
Aqui é importante compreender a infância e a sociedade brasileira. A construção histórica 
do conceito de infância, assim como em que momento essas figuras aparecem na 
legislação. 
 
 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
É preciso pensar a criança como um sujeito de direitos numa perspectiva presente e não 
como um promessa para o futuro. 
Sobre essa afirmação, assinale a alternativa correta: 
 
a. A sociedade ocidental tende a inserir tudo em modelos e a infância não fugiu a tal 
tendência. 
b. Sobre determinados contextos sócio-históricos crianças e adolescentes como sujeitos 
de direitos sempre estiveram presentes. 
c. Historicamente, a sociedade sempre reconheceu as diferenças e respeitou a criança e o 
adolescente, respeitando sua condição peculiar de pessoas em desenvolvimento. 
d. O paradigma atual precisa reconhecer a infância e adolescência enquanto população 
que participa da vida social e econômica, inclusive considerando os movimentos de 
mercado para incluí-lo como um cliente em potencial. 
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Sua resposta está correta. 
Nesta questão é fundamental atentar para os novos olhares sobre a infância que precisa 
reconhecer nela constantes alterações. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
A partir do que discutimos sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o 
Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGD), aponte a alternativa 
ERRADA. 
 
a. O SGD tem a finalidade específica de promover a exigibilidade do direito, na hipótese 
em que o Estado, a sociedade e a família deixarem de cumprir seus deveres. Nesse 
sentido, deve ser concebido exatamente para que possam ser delimitadas as suas 
responsabilidades pessoais, familiares, profissionais e institucionais. 
b. O conselho tutelar compõe o eixo de atendimento do SGD. 
c. O ECA, portanto, organiza suas ações por meio do SGD, que desenha a ação de vários 
órgãos ou instituições de forma integrada. Para desenhar melhor a atuação desses órgãos 
ou instituições, o ECA os distribuiu em três eixos: promoção, defesa e controle. 
d. O EIXO PROMOÇÃO OU ATENDIMENTO caracteriza-se pelo desenvolvimento da 
"política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente”. 
e. O EIXO DE DEFESA dos direitos de crianças e adolescentes caracteriza-se pela 
garantia do acesso à Justiça, ou seja, pelo recurso às instâncias públicas e mecanismos 
jurídicos de proteção legal dos direitos humanos, gerais e especiais, da infância e da 
adolescência. 
Compõe-se das seguintes instituições: 
Conselhos Tutelares. 
Forças de Segurança (Polícia) destacam-se: Polícia Militar, Polícia Civil, Polícia Federal e 
Polícia Rodoviária Federal. 
Defensoria Pública. 
Sistema de Justiça – 
especialmente as varas da infância e da juventude e suas equipes 
multiprofissionais, as varas criminais especializadas, os tribunais do júri, as 
comissões judiciais de adoção, os tribunais de justiça, as corregedorias gerais de Justiça. 
Ministério Público – especialmente as promotorias de justiça, os centros de apoio 
operacional, as procuradorias de justiça, as procuradorias gerais de justiça, as 
corregedorias gerais do Ministério Publico. 
Ouvidorias. 
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Sua resposta está correta. 
Nesta questão o importante é conhecer o SGD e seu funcionamento. 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A partir do que discutimos sobre marcos normativos sobre a criança e o 
adolescente, alternativa INCORRETA: 
 
a. Em 1919, a Organização Internacional do Trabalho foi criada, trazendo na Carta do 
Trabalho, do mesmo ano, documento que regeria a atuação da OIT , explicitamente na 
alínea “f” a “abolição do trabalho Infantil.” 
b. O Brasil do ECA ratifica a CDC, que é um documento internacional , assumido pelo 
Brasil, enquanto lei infraconstitucional, no ano de 1992. 
c. Doutrinadores apontam a DUDH como o marco do surgimento do direito internacional 
dos Direitos Humanos, de 1948, com a criação da Organização das Nações Unidas. A 
DUDH traz nos artigos 25 e 26 dispositivos que tratam da infância de forma específica. 
d. No pós Segunda Guerra surge o Fundo de Emergência das Nações Unidas para as 
Crianças – UNICEF - United Nations International Children’s Emergency Fund criado 
para auxiliar as crianças dos países assolados pela guerra. Em 1953 foi transformada 
em agencia permanente e especializada para a assistência à infância dos países em 
desenvolvimento. Com a criação das Nações Unidas surgiram inúmeros documentos. 
Declarações, Resoluções e Tratados internacionais passaram a se ocupar da proteção da 
criança no âmbito global, aliados a sistemas regionais de direitos humanos um desses e 
de importância impar, foi a Declaração Universal dos Direitos da Criança de 1959. 
e. A Convenção sobre os Direitos da Criança, promulgada em 1989, e implantada no 
Brasil pelo Decreto nº. 99.710, de 21 de novembro de 1990, foi concebida tendo em vista a 
necessidade de garantir a proteção e cuidados especiais à criança, incluindo proteção 
jurídica apropriada, levando em consideração que em todos os países do mundo existem 
crianças vivendo em condições extremamente adversas e necessitando de proteção 
especial. Em 20 de novembro de 1989, trigésimo aniversário da Declaração dos Direitos 
da Criança, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou por unanimidade a 
Convenção sobre os Direitos da Criança - CDC. 
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Sua resposta está correta. 
Nesta questão o importante é compreender as normas internacionais e nacionais que 
dialogam com o tema dos direitos da criança e do adolescente. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Constituem dimensões do PNEDH as abaixo descritas, exceto: 
 
a. A apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a 
sua relação com os contextos internacional, nacional e local. 
b. A afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos 
humanos em todos os espaços da sociedade. 
c. A formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, 
social, cultural e político e que trate com prioridade a pessoa privada de liberdade, em 
detrimento dos demais. 
d. O desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção coletiva, 
utilizando linguagens e materiais didáticos contextualizados. 
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Sua resposta está correta. 
Nesta questão o importante é compreender a estrutura do PNEDH. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Nas suas disposições gerais, o ECA trata do direito à convivência familiar e comunitária. 
Dessa forma, é correto afirmar que a criança ou adolescente que estiver inserida em 
programa de acolhimento familiar ou institucional: 
 
a. Após o prazo de dois anos, será compulsoriamente encaminhado para o procedimento 
de adoção, devendoseguir os critérios definidos pela Vara de Infância e Juventude. 
b. Terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada três meses, devendo a autoridade 
judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe multidisciplinar, decidir 
de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou colocação em 
família substituta. 
c. Ficará no Cadastro Nacional de Crianças e Adolescentes Acolhidos no sistema do 
Conselho Nacional de Justiça, assegurado o acesso aos dados nele contidos para a 
finalidade de adoção. 
d. No processo de adoção, terão direitos diferenciados em relação aos filhos nascidos em 
casamento, ou união estável. 
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Sua resposta está correta. 
Entender o prazos e modo que funciona o sistema de acolhimento em abrigos. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Marque a alternativa que não corresponde aos direitos do adolescente submetido ao 
cumprimento de medida socioeducativa, conforme a Lei nº 12.549/2012, que instituiu o 
SINASE: 
 
a. Ser informado, inclusive por escrito, das normas de organização e funcionamento do 
programa de atendimento e também das previsões de natureza disciplinar. 
b. Ser respeitado em sua personalidade, liberdade de pensamento e religião e em todos 
os direitos não expressamente limitados na sentença. 
c. Peticionar, por escrito ou verbalmente, diretamente a qualquer autoridade ou órgão 
público, obrigatoriamente, ser respondido em até 15 (quinze) dias. 
d. Ser acompanhado por somente seu defensor, em qualquer fase do procedimento 
administrativo ou judicial. 
e. Ser incluído em programa de meio aberto quando inexistir vaga para o cumprimento de 
medida de privação de liberdade, exceto nos casos de ato infracional cometido mediante 
grave ameaça ou violência à pessoa, quando o adolescente deverá ser internado em 
Unidade mais próxima de seu local de residência. 
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Sua resposta está correta. 
Para compreender o SINASE, nesta questão é importante que se faça a leitura da Lei nº 
12.594/2012. 
Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
Quanto às manifestações de violência sexual cometidas contra a criança e o adolescente, 
aponte a única alternativa INCORRETA. 
Escolha uma: 
 
 
 
a. O abuso sexual se caracteriza pela utilização do corpo de uma criança ou adolescente 
para a prática de qualquer ato de natureza sexual. 
b. Exploração sexual no contexto do turismo somente se caracteriza se houver uma rede 
de exploradores que envolvam desde a compra do pacote de turismo incluindo a 
disponibilização de criança ou adolescente para fins sexuais. 
c. O abuso sexual intrafamiliar é assim considerado quando a agressão ocorre dentro da 
família, ou seja, a vítima e o agressor possuem alguma relação de parentesco. 
d. A exploração sexual caracteriza-se pela utilização sexual de crianças e adolescentes 
com a intenção do lucro, seja financeiro ou de qualquer outra espécie. Nesse caso, pode 
haver a participação de um agente entre a criança ou adolescente e o usuário ou cliente. É 
por isso que se diz que a criança ou adolescente foi explorada, e nunca prostituída, pois 
ela é vítima de um sistema de exploração de sua sexualidade. 
e. Pornografia infantil: Pornografia infantil é a expressão da exploração sexual que se 
caracteriza por qualquer representação, por qualquer meio, de uma criança envolvida em 
atividades sexuais explícitas reais ou simuladas, ou qualquer representação dos órgãos 
sexuais de uma criança para fins primordialmente sexuais. 
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Sua resposta está incorreta. 
Para melhor compreender o tema é importante ler o Plano Nacional de Enfrentamento da 
Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. 
 
 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Sobre a saúde de crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
 
 
 
 
 
a. Os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou 
degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente devem ser comunicados ao 
Conselho Tutelar obrigatoriamente. 
b. Não é obrigatória a vacinação de crianças em nenhuma hipótese. 
c. O poder público não tem obrigação de fornecer órteses e próteses ou outras tecnologias 
de tratamento de reabilitação a crianças e adolescentes. 
d. O Sistema Único de Saúde (SUS) oferece acesso integral às linhas de cuidado voltadas 
à saúde do adulto e da criança, mas não do adolescente. 
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Sua resposta está correta. 
Conhecer as linhas de cuidado garantidas no ECA, assegurando proteção integral à saúde 
de crianças e adolescentes. 
 
 
Questão 3 
Incorreto 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
 
 
 
a. O poder público deve apoiar a alfabetização de pessoas com deficiência, considerando 
suas especificidades, sem prazo determinado de término. 
b. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura às comunidades indígenas 
educação bilíngue e intercultural. 
c. De acordo com o Plano Nacional de Educação, compete ao poder público desenvolver 
tecnologias pedagógicas que combinem, de maneira articulada, a organização do tempo e 
das atividades didáticas entre a escola e o ambiente comunitário, considerando as 
especificidades da educação especial, das escolas do campo e das comunidades 
indígenas e quilombolas. 
d. O sistema de ensino brasileiro não tem obrigação de fornecer às comunidades 
indígenas conhecimentos sobre a sociedade não-indígena. 
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Sua resposta está incorreta. 
O propósito desta questão é incentivar a leitura da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
e o Plano Nacional de Educação. 
 
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