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atividade de linguagem aula 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso :Tecnologia em Agronegócios
Disciplina: Linguagem e Argumentação
Professora Lilia Nantes
Acadêmico(a):SIDMAR CARDOSO RGM: 293.5128
Polo: TRÊS LAGOAS Data:01/11/18
Atividade 01
De acordo com as aulas 1 e 2 as quais versam sobre comunicação,Linguagem, A importância do ato de ler e os Níveis de leitura desenvolva as atividades a seguir.
“Uma compreensão crítica do ato de ler possibilita além da “tradução” dos significados das palavras, o desvendamento daquilo que está “por trás” delas”.
1- Observe a charge e faça a leitura interpretativa da mesma. Redija um pequeno texto expondo o que você entendeu. Não ultrapasse as dez linhas.
As empresas de telemarketing e’ um mecanismo de serviços que se expandiu de tal forma, que independente de ter celular, telefone residencial ou até mesmo telefone público, consegue atingir diferentes classes econômicas, sociais e culturais 
2- Ainda de acordo com as reflexões da aula 1 e 2 redija um texto dissertativo observando as seguintes pontuações anunciadas na aula 2, sobre: Coesão, Continuidade, Consistência, Coerência, Concisão e Clareza. ( Observe também, a estética textual, margens regulares, ortografia e pontuação e acentuação gráfica)
Tema: “A importância da comunicação e do ato de ler.”
A leitura e’ algo de suma importância , para uma comunicação transparente e clara ao ouvinte, nos dias atuais uma facilidade comunicativa pelos mais variáveis meios tecnológicos, porém, muitas vezes faltando o entendimento devido a um vocábulo pobre e desconexo, isso porque o ato de comunicar-se se tornou superior, ao de um bom entendimento, cuja só e possível através da leitura.
O ato de ler, leva-se a uma comunicação coerente e plausível, facilitando assim um bom diálogo entre ambas partes 
ATIVIDADES REFERENTES AS AULAS 3 E 4
3 - A função conativa tem como elemento de comunicação central o receptor. Assinale a alternativa em que prevalece a função conativa da linguagem.
a)	As principais figuras de palavra são a metonímia, que vem do grego metonymía e significa o emprego de um nome por outro e a metáfora, que vem, também do grego, metaphorá, que representa a transposição ou transporte do sentido próprio para o sentido figurado.
b)	Filho está pronto para ir a escola?
c)	Enquete do jornal Dourados Agora perguntou aos seus leitores se eles já haviam definido o voto para governo do estado e presidência, nas eleições do segundo turno, dia 26 próximo. 86% responderam que já decidiram em quem votar.
d)	Como dois e dois são quatro Sei que a vida vale a pena Embora o pão seja caro E a liberdade pequena
R =C
4 -Observe a charge extraída de um artigo da Internet que ilustra a linguagem não verbal:
Fonte: Jornal O Paraná
    A charge acima faz uma crítica ao fato de os bandidos possuírem um armamento pesado, em detrimento da polícia que faz uso de artefatos leves ou de menor potencial. Para tanto, ela traz elementos verbais e visuais, que auxiliam o leitor a perceber essa pretensão comunicativa. Para começar, a charge traz um homem fardado, representando a policia. Esse homem faz uma abordagem a um bandido com um bodoque. Isso reflete a crítica ao armamento de menor potencial da polícia. Além disso, a charge traz a imagem de outro homem vestido com camiseta e bermuda, trazendo consigo metralhadoras e fuzis, o que remete ao armamento pesado utilizado por parte dos bandidos.
(http://www.efdeportes.com/efd184/pedagogia-da-leitura-multimodal.htm)
Agora, com suas palavras, faça um texto de no máximo 10 linhas interpretando a charge abaixo, não basta descrever é preciso explicar / argumentar. 
Nos brasileiros estamos tão desiludidos com a situação atual, que horário político e’ só a mesmice de todos os anos, sabemos que as mudanças, promessas que nunca que cumpri, nos sentimos de palhaço por ouvir, e ainda assim ter que escolher o ‘melhor’ para nos representar , estamos desesperanço-os, pois entra ano e sai ano, nada muda, e cada vez mais os palhaços nos, somos obrigados a montar o circo na esperança que a lona não cairá sobre nos .
 Disponível em: https://www.esmaelmorais.com.br/2014/08/charge-do-dia-horario-eleitoral/
Bom trabalho!
Professoras Lilia

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