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CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO - EAD
ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO
ADRIELLE CRISTINA RIBEIRO 
RA 8066192
Trabalho sobre o resumo sobre a evolução histórica da administração ao longo dos anos.
Araçatuba- SP
2019
ADRIELLE CRISTINA RIBEIRO 
RA 8066192
Resumo conceitual sobre as escolas cientifica, clássicas, Relações Humanas, neoclássica. Seu resumo deverá conter: os principais pensadores, as principais ideias e contribuições e as principais críticas que essas Escolas sofreram ao longo da história.
Tutora: Tânia Mara Pinto de Sousa
Araçatuba- SP
2019
Palavras- chave: Resumo. Pensadores. Principais ideias.
Administração Científica
A administração científica é um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.
Taylor nasceu no estado da Pensilvânia, nos Estados Unidos. Desde jovem, queria seguir a profissão do pai, que era advogado, mas, em razão da deficiência na visão pelo excesso de leitura à luz de querosene, deixou precocemente a carreira.
Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele observou que os sistemas administrativos da época eram falhos. A falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram as principais falhas estudadas por Taylor.
A maior crítica que o método de Taylor sofreu foi com relação à massificação e desumanização do trabalhador, na medida em que ele se tornava praticamente uma extensão da máquina. Não havia autonomia, ele apenas deveria cumprir com suas funções buscando a máxima eficiência possível, por meio de incentivos, formas de controle e punições.
Outro pesquisador da teoria científica foi Henry Ford, nascido no estado de Michigan, em uma fazenda de propriedade de seu pai. Após uma trajetória profissional ascendente, em 1903, Ford, juntamente com outros acionistas, funda a Ford Motor Company. A maior contribuição de Ford para a administração cientifica foi a linha de montagem.
Outros destaques da administração científica são o casal Gilbreth, que aborda o melhor método para realizar uma função por meio do estudo dos movimentos, e o pesquisador Grant, cuja premissa básica era o aperfeiçoamento do homem, permitindo a este condição de desenvolvimento e realização profissional.
Administração Clássica 
O modelo francês de administração, também conhecido como administração clássica, foi desenvolvido pelo engenheiro Henry Fayol, nascido na cidade de Constantinopla, hoje chamada Istambul.
Sua contribuição está fundamentada na direção de grandes organizações. Enquanto a administração científica preocupa-se com as tarefas, a clássica tem como foco as atividades administrativas.
Enquanto Taylor, com sua administração cientifica espalhava - se rapidamente pelos Estados Unidos , em 1916, surgia na França a Teoria Clássica da Administração .A medida que a administração cientifica focava na tarefa realizada pelo operário , a teoria clássica tinha como ênfase a estrutura da organização .O objetivo de ambas- as teorias era bastante semelhante , porem cada uma buscava atuar em foco diferente. Na teoria clássica da administração, a preocupação principal ocorria com a estrutura das organizações, o que constituiu uma enorme ampliação no campo de estudo da época e da ciência da administração. 
Segundo a abordagem de Fayol, as organizações são divididas em 6 funções elementares:
Técnicas - produção de bens ou de serviços da empresa
Comerciais - compra, venda e permutação
Financeira - gerência de capitais
Segurança - proteção e preservação dos bens e das pessoas
Contábeis - inventários, registros, balanços, custos e estatísticas
Administrativas – coordena as funções anteriores
Do ponto de vista das críticas, Fayol recebeu praticamente as mesmas críticas que o seu antecessor, no que se refere á busca pela eficiência do trabalhador por meio de incentivos ou recompensas. Porém, ele recebeu outras críticas, tais como: a enorme centralização das decisões a partir do sistema hierárquico, e a concepção de que a organização é um sistema fechado, não levando em conta questões externas, construindo assim um planejamento centralizado, dificultando possíveis adequações.
Teoria das Relações Humanas
A teoria das relações humanas teve origem no fato de as pessoas não acatarem as condições inseguras e insalubres vividas na época mecanicista. como resultado das experiências de Elton Mayo, denominadas Experiências de Hawthorne.
Experiência de Hawthorne
Em 1927, Elton Mayo coordenou uma experiência numa empresa de equipamentos e componentes telefônicos, chamada Western Eletric Company, onde percebeu que os trabalhadores eram conduzidos pela fadiga, excesso de trabalho, acidentes no trabalho, rotatividade do pessoal, causas da má condição do local de trabalho.
A experiência foi dividida em 4 etapas:
1ª etapa
Na primeira fase, os pesquisadores observavam dois grupos de trabalhadores que executavam o mesmo serviço, porém em iluminações diferentes. Um grupo trabalhava sob iluminação constante enquanto outro trabalhava sob iluminação variável. Perceberam que o fator psicológico influenciava na produção, quando a iluminação aumentava produziam mais e quando a iluminação diminuía produziam menos.
2ª etapa
Na segunda fase, os pesquisadores mudaram o local de trabalho, a forma de pagamento, estabelecera Perceberam então que, os trabalhadores apresentaram maior rendimento na produção, pois trabalhavam satisfeitos, pequenos intervalos de descanso e distribuíam lanches leves nesses intervalos. 
3ª etapa
Percebendo as disparidades entre os grupos de funcionárias (experimental e de controle )
4ª etapa
Os pesquisadores analisaram a organização informal, fizeram pagamentos de acordo com a produção do grupo e não mais individualmente. Perceberam que os trabalhadores tornaram-se mais solidários. 
Teoria Neoclássica
Após o encerramento da Segunda Guerra Mundial, o mundo percebeu que as organizações tinham evoluído bastante desde a Primeira Guerra Mundial. Os produtos possuíam maior desempenho e qualidade, e os carros, as armas, os tanques, os navios, entre outros, estavam bem mais avançados do que outrora.
A teoria neoclássica trata-se de um conjunto de teorias que surgiram na década de 1950 e que sugerem uma retomada das abordagens clássica e científica da administração Tem como principal referência Peter Drucker, mas também inclui um grupo amplo de autores como Willian Newman, Ernest Dale, Ralph Davis, Louis Allen e George Terry.
Dentre os principais conceitos abordados na teoria neoclássica, destacam-se:
1. Ênfase na prática da administração
• Busca de resultados concretos;
• Formulação de conceitos de forma prática e utilizável;
• Foco na ação administrativa;
2. Reafirmação relativa das proposições clássicas
• Reação às ciências do comportamento;
• Retomada do legado da abordagem clássica;
• Ampliação e flexibilidade à teoria clássica.
3. Ênfase nos princípios gerais de gestão
• Estabelecimento de normas de comportamento administrativo;
4. Ênfase nos objetivos e resultados.
• Premissa de que toda organização existe para atingir objetivos e alcançar resultados;
5. Ecletismo nos conceitos
• Apesar de sustentar-se em conceitos da teoria clássica, o conteúdo de teorias mais recentes é absorvido pelos autores neoclássicos.

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