DP de ED 788Q e 521Z 2020 1 (1)

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ICET– CURSO: Arquitetura e Urbanismo 
Disciplina: DP Estudos Disciplinares cód. 788Q e 521Z 
Campus: Data: / / 
Nome: 
RA: Turma: 
 
QUESTÃO 1: A escada apresentada abaixo, projeto da arquiteta Fernanda Machado, possui estrutura 
de ferro parafusada nas extremidades e degraus de vidro laminado de 8 mm. 
 
Considere as seguintes dimensões: 
• Pé direito= 2,70 m. 
• Espessura da laje= 0,10 m. 
• Largura do degrau= 0,30 m (piso). 
O número de degraus e a altura do espelho são 
a) 15 degraus; altura do espelho= 0,16 m. 
b) 15 degraus; altura do espelho= 0,20 m. 
c) 16 degraus; altura do espelho= 0,175 m. 
d) 16 degraus; altura do espelho= 0,19 m. 
e) 18 degraus; altura do espelho= 0,175m. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 2: No sistema de representação cônica, todos os elementos são projetados sobre um plano 
de forma convergente e não ortogonal. O desenho em perspectiva representa os espaços em toda sua 
profundidade, reproduzindo as características tridimensionais da realidade. 
Observe o desenho em perspectiva cônica do conjunto habitacional com unidades iguais e equidistantes 
apresentado a seguir. 
 
Box House (Yuri Vital, São Paulo, 2008). 
Disponível em <http://www.arqbacana.com.br/etc/uploads/48be9f4b52a16.jpg>. Acesso em 11/06/2010. 
 
Considerando o tipo de perspectiva utilizada, são feitas as afirmações a seguir. 
I. A distância entre as casas diminuirá à medida que se afastam e seu tamanho também diminuirá na 
proporção indicada pelas retas que convergem para o ponto de fuga. 
II. As linhas verticais são paralelas entre si. 
III. As profundidades são obtidas com um único ponto de fuga para onde convergem as linhas das faces 
laterais. 
IV. As profundidades convergem para dois pontos de fuga situados na linha do horizonte. 
São corretas as afirmações 
a) I e III, apenas. 
b) II, apenas. 
c) II e III, apenas. 
d) I, II e III, apenas. 
e) I, II e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
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QUESTÃO 3: Josep Maria Montaner no livro “Do diagrama às experiências, rumo a uma arquitetura de 
ação”, de 2017, coloca que “[...] os diagramas desempenham uma dupla função. Por um lado são 
instrumentos precisos de reconhecimento da realidade, com capacidade de leitura dos fenômenos 
arquitetônicos, urbanos e territoriais. Por outro lado, servem para projetar: apresentam processos 
geométricos e geram soluções; são propositivos. Portanto, ocorrem simultaneamente um diagnóstico e 
uma ação, um mapeamento e uma trajetória, uma notação e uma criação”. 
O projeto para o Parc LA Villette (1982-1998) de Bernard Tschumi é apresentado abaixo através de 
diagramas analíticos. 
Sendo assim analise a figura e as afirmativas subsequentes a respeito dos diagramas apresentados. 
 
Disponível em https://fi.pinterest.com/pin/380976449703445281/, acesso em 12/09/2017; 
(I) Os diagramas analíticos mostrados acima demonstram, dentre outros aspectos, a gênese do 
projeto; 
(II) Os diagramas acima utilizam, dentre outros, recursos gráficos conhecidos como perspectivas 
axonométricas isométricas; 
(III) Os diagramas acima utilizam plantas dos diversos pavimentos, como recurso gráfico, além das 
perspectivas axonométricas e cônicas; 
 
Está CORRETO o que se afirma em apenas 
a) I; 
b) II; 
c) III; 
d) I e II; 
e) I, II e III; 
 
Justificativa. 
 
 
 
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QUESTÃO 4: Você foi convidado a projetar um mezanino para a área de showroom, com pé-direito 
duplo, de um edifício comercial de cinco andares. No seu projeto, será necessário prever uma escada 
para chegar ao nível intermediário do pavimento térreo. Observe o corte esquemático apresentado a 
seguir e calcule qual a altura total do edifício (h) e quantos degraus deve ter a escada projetada. 
As dimensões dos pisos e espelhos devem ser constantes em toda a escada, atendendo às seguintes 
condições: 
• Piso (p): 0,28 m < p < 0,32 m. 
• Espelho (e): 0,16 m < e < 0,18 m. 
 
 
a) A altura do edifício é igual a 14,25 m e a escada deverá ter 16 degraus. 
b) A altura do edifício é igual a 14,50 m e a escada deverá ter 15 degraus. 
c) A altura do edifício é igual a 14,50 m e a escada deverá ter 18 degraus. 
d) A altura do edifício é igual a 15,25 m e a escada deverá ter 14 degraus. 
e) A altura do edifício é igual a 15,25 m e a escada deverá ter 16 degraus. 
 
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Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 5: A cumeeira é o elemento que divide horizontalmente duas águas de um telhado em seu 
ponto mais alto. As inclinações das águas do telhado são definidas pelo fabricante, e dependem do 
material, forma e rugosidade da telha. A inclinação adequada permite o escoamento da água sem 
infiltrações. Considerando o desenho da vista superior do telhado apresentado a seguir, qual será a 
altura da cumeeira se a inclinação for de 30%? 
 
a) 1,02 m 
b) 0,45 m 
c) 2,04 m 
d) 0,20 m 
e) 1,50 m 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 6: Para o projeto do edifício Rochaverá Corporate Towers, em São Paulo, de autoria do 
escritório de Aflalo & Gasperini, foram realizados vários estudos até resultar na configuração final com 4 
edifícios. Os primeiros esboços datam do final da década de 90 e previam apenas a construção de três 
torres. As duas primeiras torres concluídas, chamadas de A e B, possuem basicamente o mesmo 
 
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projeto, com 16 pavimentos-tipo, fachadas inclinadas e lajes maiores nos andares superiores. A Torre C 
é a maior de todas e a Torre D, a menor. 
Observe as imagens do projeto do edifício Rochaverá Corporate Towers apresentadas a seguir. 
 
Disponível em <http://arcoweb.com.br/arquitetura/fotos/942/aflalo-gasperini-rochavera-sequencia-
estudos.jpg>. Acesso em 31/05/2010. 
 
Disponível em <http://www.tishmanspeyer.com.br/img/conceito_01.jpg>. Acesso em 31/05/2010. 
Com base nas informações e nas imagens apresentadas, quais os números de pavimentos das torres C 
e D, respectivamente? 
a) 17 pavimentos; 5 pavimentos. 
b) 20 pavimentos; 2 pavimentos. 
c) 30 pavimentos; 7 pavimentos. 
d) 37 pavimentos; 12 pavimentos. 
 
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e) 40 pavimentos; 14 pavimentos. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 7: Observe o desenho esquemático do escritório norte-americano KMD para o projeto do 
International Trade Center. No desenho, observam-se a forma ortogonal do bloco de escritórios, as 
linhas curvas que compõem a fachada principal do edifício hoteleiro e um bloco horizontal destinado ao 
restaurante. 
 
 
International Trade Center (Collaço e Monteiro Arquitetos Associados, São Paulo). 
Disponível em <http://www.arcoweb.com.br/arquitetura/fotos/61/croqui1.gif>. Acesso em 09/07/2010. 
 
Com base na observação do desenho em perspectiva reproduzido acima, são feitas as afirmações a 
seguir. 
I. No desenho, em perspectiva cônica de 2 pontos de fuga, a linha do horizonte localiza-se acima dos 
edifícios. 
II. No desenho, somente as linhas verticais são paralelas entre si. 
 
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III. As profundidades dos edifícios são obtidas com um único ponto de fuga localizado na linha do horizonte. 
IV. O desenho, em perspectiva cônica, possui dois pontos de fuga localizados na linha do horizonte. 
São corretas as afirmações 
a) II e IV, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) I e II, apenas. 
d) I, II e IV, apenas. 
e) I e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 8: No projeto de reforma do arquiteto René Fernandes Filho para uma loja em São Paulo, o 
terceiro degrau da escada se alonga formando uma bancada e uma área de descanso. 
A parede de fundo da escada é formada por frisos que indicam a altura do espelho de cada degrau. 
Supondo as dimensões: 
Pé direito= 3,00m 
Espessura da laje= 0,15m 
Largura do degrau= 0,30m (piso) 
 
 
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Com base nas informações e imagens apresentadas qual o número de degraus e a altura do espelho? 
a) 19 degraus; altura do espelho = 0,19m. 
b) 17 degraus; altura do espelho= 0,18m. 
c) 18 degraus; altura do espelho = 0,175m. 
d) 17 degraus; altura do espelho = 0,21m. 
e) 18 degraus; altura do espelho = 0,185m. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 9: Observe a imagem apresentada seguir. 
 
 
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Escola de Gastronomia do Senac (M/PA Pedreira de Freitas Arquitetos, Águas de São Pedro, SP) 
Com base na observação do desenho e considerando o tipo de perspectiva utilizada, são feitas as 
afirmações a seguir. 
I- No desenho em perspectiva cônica de 1 ponto de fuga vemos o edifício com uma face frontal, 
mantendo-se paralelas as linhas verticais e horizontais. 
II- No desenho em perspectiva cônica de 2 pontos mantem-se paralelas as linhas verticais e horizontais. 
III- A profundidade é obtida com um único ponto de fuga para onde convergem as linhas de uma das 
faces laterais. 
IV- O ponto de vista coincide com o ponto de fuga. 
São corretas as afirmações: 
a) I e III, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) II e IV, apenas. 
d) I, II, III e IV. 
e) I, III e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 10: Na circulação vertical, deve-se garantir que qualquer pessoa possa se movimentar e 
acessar todos os níveis da edificação com autonomia e 
independência. 
 
Em relação as escadas de uso coletivo são feitas as 
afirmações a seguir. 
I – Para o piso e espelho do degrau deve ser 
considerada a seguinte restrição: 
 0,60m < P + 2E < 0,65m. 
II – Largura livre mínima recomendada de 0,50m e 
admissível 0,40m. 
III - Patamar de 1,20m de comprimento no sentido do movimento, a cada 3,20m de altura ou quando 
houver mudança de direção. 
 
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IV – Espelho máximo com altura de 0,20m e piso mínimo de 0,25m. 
São corretas as afirmações: 
a) II e IV, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) I, III e IV, apenas. 
e) II e III, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 11: Josef Albers, membro da Bauhaus durante a década de 1920, realizou diversas 
pesquisas sobre a percepção da cor. Através de suas experiências e estudos propostos observou a 
ação das cores e as relações que se estabelecem entre elas. Em relação a essas experiências pode-se 
afirmar que 
I. Nos exercícios práticos propostos, Albers demonstra através da ilusão cromática a relatividade e 
instabilidade das cores. 
II. As cores se modificam somente com a incidência de uma cor quente. 
III. O tom de uma cor ou seu matiz poderá parecer diferente sob a influência de outra cor. 
IV. A ambigüidade cromática é favorecida pelos vários tipos de fontes luminosas. 
 
São corretas as afirmações 
a) I e III, apenas. 
b) I e IV, apenas. 
c) II e III, apenas. 
d) I, III e IV, apenas. 
e) I, II e III, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 12: O desenho abaixo representa o corte transversal de uma residência para veraneio dos 
arquitetos Roberto Montezuma, Cátia Avelar e Glicia Fernandes em Maragogipe, Alagoas (2000). 
 
 
Revista Projeto n. 125, p. 100. 
Considerando o nível do pavimento térreo igual a 0,50 e a escala gráfica indicada, quais os valores do 
nível do pavimento superior e da inclinação do telhado mais alto, aproximadamente? 
a) Nível do pavimento superior= 2,60 e inclinação do telhado mais alto= 25%. 
b) Nível do pavimento superior= 2,80 e inclinação do telhado mais alto= 40%. 
c) Nível do pavimento superior= 3,00 e inclinação do telhado mais alto= 20%. 
d) Nível do pavimento superior= 3,15 e inclinação do telhado mais alto= 50%. 
e) Nível do pavimento superior= 3,15 e inclinação do telhado mais alto= 70%. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 13: O Edifício-Sede da Fundação Iberê Camargo (2003-2008) em Porto Alegre (RS), com 
projeto do arquiteto português Alvaro Siza, “[…]está localizado em uma escarpa de Porto Alegre de 
onde, se contempla as margens do Lago Guaíba. Consiste em uma plataforma retangular, que contém o 
estacionamento, sobre o qual Siza verticaliza um volume irregular de concreto branco, cor obtida pela 
mescla de concreto com pedras brancas do rio vizinho. Parte das circulações são rampas como braços 
que se separam do corpo principal, marcando a fachada do edifício. As salas de exposições, ateliês, 
biblioteca e auditório fazem parte do programa que circundam o átrio central.[...]” 
Disponivel em http://www.archdaily.com.br/br/01-2498/fundacao-ibere-camargo-alvaro-siza, acesso em 
21/09/2017. 
 
 
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As peças gráficas apresentadas acima permite visualizar a série de rampas propostas no projeto para 
integrar os pavimentos da edificação. Pôde-se estabelecer por escala gráfica que, em ordem, do 
pavimento térreo ao último pavimento, a segunda rampa interna da edificação, possui aproximadamente 
25m em projeção horizontal e vence um desnível aproximado de 1,5m. Sendo assim, pelos dados 
informados, é correto dizer que a rampa possui uma inclinação aproximada de 
a) 6,0%; 
b) 8,3%; 
c) 10,0%; 
d) 12,0% 
e) 20,8%; 
 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14: A arquiteta e lighting designer Neide Senzi no projeto de luminotécnica para a loja de 
telefonia celular da GSM/TIM, em Curitiba, pretende demonstrar os alcances, a modernidade e a 
imagem de tecnologia da marca por meio da arquitetura e da iluminação de caráter espetacular. “Todo o 
fechamento perimetral da loja é revestido na cor preta , o que desloca a percepção do usuário para a 
série de cenários coloridos da luminotécnica, criados em correspondência com a setorização da 
arquitetura em três ambientes principais. O espaço GSM, formado por torre metálica de acesso à 
Internet e por piso elevado e circular de vidro, possui iluminação no sistema RGB. A circunferência de 
vidro foi dividida em 12 partes radiais idênticas, cada uma delas iluminada por três lâmpadas 
fluorescentes coloridas, que, fixadas em calhas metálicas, iluminam um fundo espelhado implantado em 
nível rebaixado do piso. Cada trecho do piso possui um sensor de presença conectado a um sistema 
computadorizado, que determina a mudança de cor quando acionado. Na ausência de movimento, a cor 
 
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de espera é o verde .” (http://www.arcoweb.com.br/lighting/neide-senzi-luminotecnica-da-02-08-
2004.html). 
 
 
 
Disponível em <http://www.arcoweb.com.br/lighting/neide-senzi-luminotecnica-da-02-08-2004.html>. 
Acesso em 03/08/2012. 
 
Considere as afirmações a seguir 
I- No projeto de luminotécnica de Neide Senzi é possível se obter as inúmeras combinações do sistema 
RGB. 
II- O sistema RGB ( Red, Green and Blue – Vermelho Verde e Azul ) representa a síntese subtrativa da 
física. 
III- A reflexão do fluxo luminoso das lâmpadas garantiu a homogeneidade da iluminação. 
IV- O sistema que regula as cores dos corpos que emitem luz é conhecido como RGB ( Red, Green and 
Blue em inglês, ou seja, vermelho, verde e azul ) e o sistema que regula as cores de corpos opacos é o 
CMY ( Cyan, Magenta and Yellow em inglês, ou seja, ciano, magenta e o amarelo ). 
 
São corretas as afirmações 
a) I e III, apenas. 
b) II e III, apenas. 
c) III e IV, apenas. 
d) I, III e IV, apenas. 
e) I, II e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
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QUESTÃO 15: Em uma proposta cromática para um ambiente ou edificação deve-se considerar as 
relações entre cor e forma, os contrastes, a percepção cromática, as combinações de cores, a 
iluminação e o impacto da cor em diferentes texturas de materiais. 
Em relação ao uso das cores nos espaços pode-se afirmar que 
I- Cores quentes tendem a aproximar planos e cores frias tendem a afastar. 
II- Uma cor clara em fundo escuro pode parecer ainda mais escura. 
III- Cores claras podem gerar a percepção de espaços mais amplos e cores mais escuras podem dar a 
impressão de espaços menores. 
Analisando as afirmações, conclui-se que 
a) somente a primeira é verdadeira. 
b) somente a segunda é verdadeira. 
c) somente a terceira é verdadeira. 
d) somente a primeira e a terceira são verdadeiras. 
e)todas as afirmações são verdadeiras. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 16: No projeto para a escola primária Martinet do escritório Mestura Arquitectes, em 
Barcelona, construído em 2007, foi criado em uma das fachadas “Uma grande “tela” utilizando blocos 
cerâmicos para proteger do sol o lado sul dos corredores que levam às salas de aula primária. Os 
azulejos possuem 300mm x 200 e 100mm x 300mm com 22mm de espessura e são colocadas em 
ângulo reto um em relação ao outro em um plano vertical (para fora ou para dentro salientes 10 
centímetros). Os lados voltados para oeste usam 3 tons de verde, representando a primavera, enquanto 
os lados voltados para leste usam uma combinação de 3 tons de vermelho, representando o outono. A 
utilização de soluções passivas de proteção solar são essenciais na Espanha, principalmente quando 
associadas a ventilação natural.” (http://www.milazzo.com.br/wordpress/?tag=arquitetura-escolar) 
http://www.mestura.es/
 
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Disponível em <http://www.milazzo.com.br/wordpress/?tag=arquitetura-escolar>. Acesso em 06/07/2012. 
 
Neste projeto a escolha das cores partiu de uma palheta presente nas estações do ano. Se 
considerarmos a relação destas cores no círculo cromático poderíamos classificá-las em uma escala 
a) fria. 
b) complementar. 
c) neutra. 
d) absoluta. 
e) relativa. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 17: Muitos estudos sobre a percepção da cor foram realizados ao longo do tempo. Em 
relação a esses estudos pode-se afirmar que 
I- A síntese subtrativa é o resultado da mistura de luzes coloridas, principalmente o amarelo, o magenta 
e o cyan. 
II- A teoria de Newton explica a reflexão e refração da luz. 
III- Quando a luz incide em uma superfície pigmentada alguns comprimentos de onda são absorvidos e 
outros refletidos. Os comprimentos de onda refletidos determinam a cor que vemos. 
Analisando as afirmações, conclui-se que 
 
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a) somente a primeira é verdadeira. 
b) somente a segunda e a terceira são verdadeiras. 
c) somente a terceira é verdadeira. 
d) somente a primeira e a terceira são verdadeiras. 
e) todas as afirmações são verdadeiras. 
 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 18: O projeto para o conjunto habitacional “Box House”, do arquiteto Yuri Vital, foi concebido 
em um terreno com grande declive. De acordo com o programa, determinado pelo cliente, cada unidade 
deveria possuir uma vaga de garagem e não um estacionamento coletivo. Se a vaga fosse na frente da 
unidade, a área excedente reduziria a quantidade de unidades e, se a vaga fosse embaixo da casa, o 
limite de seis metros de altura em relação ao perfil natural do terreno, estabelecido pela prefeitura, seria 
ultrapassado e não daria para construir unidades de dois pavimentos. Foram realizados vários estudos e 
a solução foi projetar um meio nível abaixo do perfil natural e um meio nível acima. 
 
 
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 Pavimento Térreo Pavimento Superior 
Conjunto Habitacional Box House (Yuri Vital, São Paulo, 2008). 
Disponível em <http://www.noticiasarquitectura.info/especiales/box-house/2.htm>. Acesso em 
25/05/2010. 
Com base nas informações e na observação das plantas dos pavimentos (desenhos sem escala) qual é 
a altura do espelho da escada que dá acesso aos dormitórios. 
a) 0,16 m. 
b) 0,169 m. 
c) 0,175 m. 
d) 0,189 m. 
e) 0,195 m. 
 
Justificativa. 
 
 
http://www.noticiasarquitectura.info/especiales/box-house/2.htm
 
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QUESTÃO 19: Observe os desenhos em perspectiva cônica representados a seguir e analise as 
afirmações. 
 
 
 Figura 1 Figura 2 
I. Na perspectiva do ambiente representado na figura 2 o observador está mais próximo da parede do lado 
esquerdo do desenho. 
II. Os dois desenhos foram elaborados em perspectiva cônica de 1 ponto de fuga. Na figura 2 a linha do 
horizonte está aproximadamente na metade do pé-direito. 
III. Pode-se considerar a verdadeira grandeza dos desenhos a face que está de frente para o observador 
(parede do fundo das perspectivas). 
IV. Nos dois desenhos, o ponto de vista está centralizado. 
Analisando as afirmações, conclui-se que 
a) I e III, apenas. 
b) I, II e III, apenas. 
c) III e IV, apenas. 
d) I, III e IV, apenas. 
e) I, II e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 20: Observe o desenho em perspectiva a seguir. 
 
 
 
Com base na imagem apresentada podemos afirmar que 
a) o desenho foi elaborado em perspectiva aérea e o ponto de vista está localizado do lado esquerdo. 
b) o desenho foi elaborado em perspectiva cônica de dois pontos e a linha do horizonte está localizada 
acima dos edifícios. 
c) o desenho foi elaborado em perspectiva cônica de 3 pontos e o ponto de vista está centralizado. 
d) o desenho foi elaborado em perspectiva cônica de 1 ponto e a linha do horizonte está localizada no 
meio do desenho. 
e) o desenho foi elaborado em perspectiva cônica de 1 ponto e a linha do horizonte está localizada 
acima dos edifícios. 
Justificativa.