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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Orientações: 1. Procure o professor sempre que tiver dúvidas. 1. Entregue a atividade no prazo estipulado. 1. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. 1. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1. (5 pontos) Calcule o comprimento das duas rotas. Observe que os mesmos depósitos são atendidos. Qual a melhor rota? Justifique a sua resposta. A priori, encontra-se as hipotenusas através da seguinte fórmula: Onde: h = Hipotenusa; x = Distância horizontal; y = Distância vertical. · Para a Figura 1: A distância percorrida é dada pela soma das hipotenusas. Devemos multiplicar o valor encontrado pelo fator 1,21 de ajuste para curvas. · Para a Figura 2: A distância percorrida é dada pela soma das hipotenusas. Devemos multiplicar o valor encontrado pelo fator 1,21 de ajuste para curvas. Na primeira rota, além da distância encontrada ter sido maior, verifica-se o cruzamento da rota, o qual deve ser evitado. Portanto, a segunda rota é melhor. Questão 2. (5 pontos) Utilizando o método de varredura determine as rotas de entrega levando em consideração que o veículo que executará as entregas carrega no máximo 2.000 Kg. Determine quantas rotas serão, a quantidade de carga de cada uma e desenhe no mapa os roteiros. I. Solução pelo método da varredura Rota 2 Rota 4 Rota 3 Rota 1 · Rota 1 = 1950 unidades; · Rota 2 = 1950 unidades; · Rota 3 = 1550 unidades; · Rota 4 = 1500 unidades.
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