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DESAFIO NOTA MÁXIMA - ENGENHARIA COMPUTAÇÃO - UNOPAR

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20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 1/23
Engenharias: Computação 2017.1
Obrigado por entregar os Exercícios - Clique aqui para ver seu próximo Estudo.
Desempenho
Con២�ra seu desempenho por segmentos:
Geral Performance Conteúdo
Desempenho Geral
Con២�ra o seu desempenho de erros e acertos na lista exercícios.
Pontos Ganhos:
1000
Observação :
Cada resposta correta vale 0 pontos.
Acerto (aluno)
Erro (aluno)
Performance Comparada
por pontos
Performance Comparada
por % de acertos
Con២�ra a sua performance acumulada em relação aos outros estudantes do Brasil.
Eu
Média
Máximas
Mínimas
0 10 20 30 40 50 60 70 80
 
10º
Minha Colocação:
 
110º
 
1º
Resultado por Conteúdo
Con២�ra o seu desempenho por conteúdo.
Resultado por Domínio
Resultado por % de acertos
Tecnologias de informação e
comunicação
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 2/23
Responsabilidade social
Sociodiversidade e
multiculturalismo
Democracia, ética e cidadania
Matemática e métodos
numéricos
Engenharia de Software
Redes de Computadores e
Sistemas Distribuídos
Metodologia cientí៹�ca e
tecnológica
Introdução à Engenharia e Lógica
Matemática
Expressão grá៹�ca e CAD
Probabilidade e Estatística
Cálculo Diferencial e Integral
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 3/23
Física: Mecânica
Física: Energia
Física: Eletromagnetismo
Fenômenos de transporte
Mecânica dos sólidos
Ciências e tecnologia dos
materiais
Administração e Economia
Legislação e Segurança do
Trabalho
Gestão Ambiental
Algoritmos e estrutura de dados
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 4/23
Fundamentos de Programação e
Linguagens de Programação
Ciência, tecnologia e sociedade e
Avanços Tecnológicos
Cultura e Arte
Vida urbana e rural
Globalização e política
internacional
Políticas Públicas
Química Inorgânica
Eletricidade Aplicada
Gabarito
Con២�ra o gabarito da sua lista de exercícios e veja quais temas você precisa estudar mais.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 
10 11 12 13 14 15 16 17 18 
19 20 21 22 23 24 25 26 27 
28 29 30
1 // KROTON (ID 8895) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Introdução à Engenharia e Lógica Matemática
0 pontos 186 segundos
Analise o algoritmo abaixo:
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 5/23
 Enviar para revisão
 
 
A tabela abaixo possui mensagens que podem ser CORRETAS ou INCORRETAS de acordo com os valores informados para as variáveis A, B,
C.
 
 
Assinale a alternativa que possui a mensagem impressa pelo algoritmo “triangulo”.
Todas as mensagens estão CORRETAS
Totas as mensagens estão INCORRETAS
Somente a mensagem do item III está INCORRETA
Somente as mensagens dos itens I e III estão INCORRETAS.
Somente as mensgens dos  itens II, IV e V estão CORRETAS
2 // KROTON (ID 248253) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Metodologia cientí垒�ca e tecnológica
0 pontos 196 segundos
Defina qual sequência atende o processo SCRUM conforme a Letra ao lado de cada processo:
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 6/23
 Enviar para revisão
 
1. (  ) Assuntos:
O que cada um da equipe fez?
O que tem de impeditivo para realizar a tarefa?Em que tarefa atuará até a
próxima reunião?
2.( ) Reunião Diárias do SCRUM 
3.( ) Demostrar novas Funcionalidades 
4.( ) Ciclos (SprintsBacklog) 
5.( ) Acúmulo de tarefas pela equipe 
6.( ) Levantamento de Prioridades do produto
 
1-A’, 2-B, 3-A, 4-A’’, 5-D, 6-C
1-A’, 2-A’’, 3-A, 4-B, 5-C, 6-D
1-A’, 2-B, 3-D, 4-A’’, 5-A, 6-C
1-A’, 2-B, 3-A, 4-A’’, 5-C, 6-D
1-A’, 2-B, 3-C, 4-A, 5-A’’, 6-D
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
1.(A') Está correto. Assuntos; 
2.(B) Está correto. Reunião Diárias do SCRUM; 
3.(C) Está correto. Demostrar novas Funcionalidades; 
4.(A) Está correto. Ciclos (SprintsBacklog); 
5.(A") Está correto. Acúmulo de tarefas pela equipe; 
6.(D) Está correto. Levantamento de Prioridades do produto;
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
1. (A') Está correto, pois pelo SCRUM, o assunto é de៹�nido no inicio do processo;
2.(A") Não está correto, pois neste ponto não devemos ter acúmulo de tarefas pela equipe e sim, Reuniões Diárias do SCRUM;
3.(A) Não está correto, pois neste ponto não devemos ter Ciclos (SprintsBacklog) e sim, demostrar novas Funcionalidades;
4.(B) Não está correto, pois neste ponto não devemos ter Reuniões Diárias do SCRUM e sim, Ciclos (SprintsBacklog);
5.(C) Não está correto, pois neste ponto não devemos demostrar novas Funcionalidades e sim, acúmulo de tarefas pela equipe;
6.(D) Está correto, pois neste ponto devemos ter levantamento de Prioridades do produto;
3 // ENADE 2005 (ID 1307) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Introdução à Engenharia e Lógica Matemática
0 pontos 276 segundos
Com relação à tecnologia bluetooth, que possibilita a comunicação sem ៹�os entre dispositivos, assinale a opção 
correta.
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 7/23
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Uma piconet pode ser formada por até 255 mestres e 255 escravos.
Um dispositivo pode participar, simultaneamente, de duas piconets, desde que ele seja mestre em ambas.
Essa tecnologia utiliza a transmissão em enlace via rádio na banda de freqüência VHF.
Essa tecnologia possibilita a transmissão de voz e dados a curtas distâncias.
Um dispositivo pode assumir, simultaneamente, o papel de mestre e de escravo em uma mesma piconet que utiliza essa tecnologia.
4 // Kroton (ID 7666) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Metodologia cientí垒�ca e tecnológica
0 pontos 46 segundos
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Baseando-se nos conceitos apresentados ciência e conhecimento cientí៹�co, assinale V (verdadeiro) ou F (falso), conforme as a៹�rmativas
abaixo e escolha a sequência correta..
(      ) O conhecimento é a forma teórico-prática de compreender a realidade. 
(      ) O conhecimento cientí៹�co baseia-se no senso comum. 
(      ) O conhecimento empírico surge da dúvida. 
(      ) A ciência pode ser de៹�nida como uma forma de investigação metódica e organizada. 
(      ) A ciência refere-se a investigação racional ou estudo da natureza, direcionada a descoberta da verdade.
V, F, F, V, V
F, F, F, V,F.
V, V, V, F, F
F, V, F, V, F
V, V, F, F, F
5 // ENADE_2008 (ID 327) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Introdução à Engenharia e Lógica Matemática
0 pontos 238 segundos
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 8/23
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Na  linguagem  da  representação  gráfica,  são  utilizados  recursos  variados,  que  vão  dos  traços  a  mão  livre  às  imagens
resultantes  de  modelos  tridimensionais  (3D)  em  computador.  Nas  áreas  técnicas,  a  comunicação  por  imagens  se  dá,
principalmente,  por meio  de  desenhos  em  que  se  empregam  linhas,  traçados,  técnicas  e métodos  precisos  e  claramente
definidos. É o chamado desenho técnico.
As figuras abaixo mostram uma perspectiva técnica de um objeto e três de suas vistas ortográficas, desenhadas de acordo
com a norma brasileira NBR 10067.
Analisando essas figuras, conclui­se que
a linha tracejada no desenho das vistas indica a existência de uma aresta invisível, que não aparece na perspectiva.
a perspectiva e as três vistas apresentadas são insuficientes para se determinar que a face oposta à D é vertical.
foi empregado, nas vistas ortográficas, o método de projeção chamado 3.º diedro, no qual a vista inferior é desenhada
abaixo da vista frontal, e a vista lateral direita é desenhada à direita da vista frontal.
foi desenhada, além dasvistas ortográficas, uma perspectiva isométrica, que permite uma boa visualização do objeto.
as faces A e B são as faces frontais do objeto, de acordo com o posicionamento das vistas.
6 // Kroton (ID 8763) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Fundamentos de Programação e Linguagens de Programação
0 pontos 122 segundos
Analise o algoritmo abaixo:
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 9/23
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 Assinale a alternativa CORRETA
O algoritmo tem por função efetuar a soma dos números PRIMOS.
O algoritmo tem por função efetuar a leitura de 10 números sendo eles POSITIVOS ou NEGATIVOS (-1 sai da estrutura de repetição). 
O algoritmo tem por função fazer a leitura de cinco números POSITIVOS.
A estrutura de repetição será ៹�nalizada quando o usuário fornecer ZERO na instrução LEIA(X).
O algoritmo tem por função fazer a leitura de cinco números NEGATIVOS.
7 // KROTON (ID 8778) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Expressão grá垒�ca e CAD
0 pontos 30 segundos
(Prova: FCC - 2009 - TJ-SE - Analista Judiciário - Engenharia Civil / Engenharia Civil) Sobre projetos arquitetônicos, considere:
  
Os detalhes I, II, III e IV, do desenho representam, respectivamente,
janela guilhotina, porta deslizante aparente de duas folhas, porta de transpasse de duas folhas aparentes e janela de correr de duas
folhas paralelas.
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 10/23
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janela de duas folhas de correr, porta de correr embutida de duas folhas, porta de correr aparente de uma folha ៹�xa ou as duas
folhas móveis e janela de uma folha.
janela de duas folhas aparentes de correr, porta de duas folhas vai e vem, porta de dois painéis ៹�xos aparentes e painel antirruído
de folha única.
porta de correr aparente de duas folhas, porta de correr aparente de uma folha, janela de correr de duas folhas e janela de correr
uma folha guilhotina.
janela de correr de duas folhas, porta balcão de correr de uma folha ៹�xa e uma móvel, janela pivotante de duas folhas e janela tipo
painel de envidraçamento.
8 // ENADE 2005 (ID 1277) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Matemática e métodos numéricos
0 pontos 124 segundos
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Observe a situação representada acima, em que o triângulo  identi៹�cado por A sofre transformações geométricas que o levam para  a
situação identi៹�cada por A’. Considerando-se dx e dy parâmetros  de translação e s, parâmetro fator de escala, então o triângulo A’
pode ser obtido a partir da aplicação da seguinte seqüência de transformações aos vértices do triângulo A:
escala com fator uniforme s = 0,5; translação com parâmetros de deslocamento dx = x' e dy = y' ; rotação em torno do ponto (x , y
).
tanslação com parâmetros de deslocamento dx = -x e dy = -y ; rotação em torno do ponto (x , y ); translação com parâmetros de
deslocamento dx = x e dy = y ; escala com fator uniforme s = 0,5.
rotação em torno do ponto (x , y ); escala com fator uniforme s = 2.
rotação em torno do ponto (x , y ); escala com fator uniforme s = 0,5.
rotação em torno do ponto (x' , y' ); escala com fator uniforme s = 0,5; translação com parâmetros de deslocamento dx = - x e dy =
-y .
c c c c
c c c c
c c
c c
c c
c c c
c
9 // KROTON (ID 8583) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Probabilidade e Estatística
0 pontos 94 segundos
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 11/23
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Francisco deve elaborar uma pesquisa sobre dois artrópodes distintos. Eles serão selecionados, ao acaso, da seguinte relação: aranha,
besouro, barata, lagosta, camarão, formiga, ácaro, caranguejo, abelha, carrapato, escorpião e gafanhoto.
 
Qual é a probabilidade de que ambos os artrópodes escolhidos para a pesquisa de Francisco não sejam insetos?
10 // KROTON (ID 8353) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Cálculo Diferencial e Integral
0 pontos 204 segundos
Considere um o de 2 m de comprimento, esticado sobre o eixo x positivo. Um engenheiro aproximou uma fonte de calor em um certo
ponto do material. Após um minuto, observou-se que a temperatura em (C ) era dada por
 
 
 
para 0 ≤ x  ≤ 2. Marque a alternativa que corresponde a a taxa de variação da temperatura no meio do ៹� o.
 0
100 C .
100 C /m.
130 C .
130 C /m.
 0
 0
 0
 0
 0
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 12/23
 Enviar para revisão
0 C /m. 0
11 // Kroton (ID 8260) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Física: Mecânica
0 pontos 249 segundos
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(IME-RJ) No plano inclinado da ៹�gura, os corpos A e B, cujos pesos são de 200N e 400N, respectivamente, estão ligados por um ៹�o que
passa por uma polia lisa.
O coe៹�ciente de atrito entre os corpos e o plano é 0,25. Determine a intensidade da força  de modo que o movimento se torne
iminente. Considere g=10m/s , cos30°=0,87 e sen30°=0,5.2
F = 46,5 N
F = 47,5 N
F = 43,5 N
F = 44,5 N
F = 45,5 N
12 // ENADE 2011 (ID 19) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Física: Energia
0 pontos 395 segundos
Para Galileu, a pesquisa científica acontece por dois momentos: um analítico e outro sintético. O momento analítico consiste
na observação do fenômeno. Durante a análise, o cientista é levado a propor hipóteses que tentem explicar os elementos que
constituem o fenômeno. O momento sintético manda “reproduzir o fenômeno” por meio da experimentação: e, se a hipótese
for confirmada, vai virar lei.
RAMPAZZO, L. Metodologia científica. São Paulo: Loyola, 2005. 3.ª ed. p.31 (com adaptações).
 
Considere o seguinte experimento: Uma barra de cobre de 1 m de comprimento, 3 cm de largura e 1 cm de altura é aquecida.
Hipótese: O  cobre,  quando aquecido,  se dilata. Após o  aquecimento, medem­se  as dimensões da barra. Verifica­se que  a
hipótese é verdadeira.
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 13/23
 Enviar para revisão
 
A respeito desse experimento, analise as seguintes afirmações.
 
I. O experimento gera outra hipótese: todo metal se dilata quando aquecido.
II. O método científico utilizado é hipotético­dedutivo.
III. O método científico utilizado sofre influência direta da percepção dos sentidos humanos.
IV. A tese desse experimento pode ser generalizada, por indução, para líquidos e gases.
 
É correto apenas o que se afirma em
I, II e IV.
II, III e IV.
I e II.
I e III.
III e IV.
13 // PUC-SP (ID 7564) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Física: Eletromagnetismo
0 pontos 79 segundos
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(PUC-SP) Não é possível eletrizar uma barra metálica segurando-a com a mão, porque:
a barra metálica é condutora e o corpo humano é semicondutor
tanto a barra metálica como o corpo humano são isolantes
a barra metálica é isolante e o corpo humano é bom condutor
a barra metálica é condutora e o corpo humano é isolante
tanto a barra metálica como o corpo humano são bons condutores
14 // Kroton (ID 8287) 
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 14/23
14 // Kroton (ID 8287) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Fenômenos de transporte
0 pontos 57 segundos
 Enviar para revisão
Qual dos intervalos para o número de Reynolds indicados a seguir abrange a típica transição entre escoamentos laminar e turbulento?
15000 < Re < 20000
50000 < Re < 100000
500 < Re < 1000
2500 < Re < 5000
15 // Kroton (ID 8640) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Mecânica dos sólidos
0 pontos 121 segundos
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Com relação aos módulos de Elasticidade Longitudinal (E) e Transversal (G) de um material com comportamento elástico linear, tem-se
que
E > G.
G = 0
E < G.
E = 0.
E = G.
16 // UEL-PR (ID 7539) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Eletricidade Aplicada
0 pontos 254 segundos
(UEL-PR)Considere as seguintes a៹�rmativas a respeito de um segmento AB de um ៹�o metálico por onde passa uma corrente elétrica
contínua e constante.
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 15/23
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I. A corrente elétrica em AB é um ៸�uxo de elétrons. 
II. A carga elétrica total de AB é nula. 
III. Há uma diferença de potencial elétrico entre os extremos de AB.
Quais destas a៹�rmativas são verdadeiras?
somente I e II
I, II e III
 somente I    
somente II   
somente III
17 // UNIAS_CBE_QGE (ID 5570) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Química Inorgânica
0 pontos 187 segundos
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Os ácidos são nomeados conforme as regras de nomenclatura da IUPAC (UNIÃO INTERNACIONAL DE QUÍMICA PURA E APLICADA). Associe
os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- HCl. 
II- HCN. 
III- HClO.
 
( ) Ácido hipocloroso. 
( ) Ácido clorídrico. 
( ) Ácido cianídrico.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
II - I - III.
III - I - II.
I - III - II.
I - II - III.
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 16/23
18 // KROTON (ID 8854) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Ciências e tecnologia dos materiais
0 pontos 66 segundos
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Alguns mecanismos de corrosão estão associados a solicitações mecânicas. O mecanismo de corrosão que é caracterizado por danos
como descoramento da superfície do metal, com a formação de pós ៹�nos, e, em alguns casos, a presença de pites, é a
corrosão por turbulência.
corrosão com erosão.
fragilização por hidrogênio.
corrosão por atrito.
corrosão por fadiga.
19 // KROTON (ID 8963) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Administração e Economia
0 pontos 219 segundos
 Enviar para revisão
Os efeitos de mudanças dos preços sobre as quantidades de equilíbrio podem ser avaliados pela elasticidade-preço. O conceito de
elasticidade é muito importante em economia, porque ele refere-se à sensibilidade de uma variável em relação a outra. 
Essa sensibilidade indica que a mudança de uma variável, como preço ou renda, afeta a magnitude de outra variável, como quantidades
demandadas ou ofertadas. O que indica o conceito de elasticidade-preço da demanda?
Indica quanto irá variar a quantidade demandada de um determinado produto em função da variação de seu preço.
Nenhuma das a៹�rmações dizem respeito ao conceito de elasticidade-preço da demanda.
Indica qual o percentual de determinado insumo utilizado na produção de um bem.
Indica a utilização dos recursos escassos com o ៹�m de produzir bens e serviços úteis para a satisfação das necessidades dos
consumidores.
20 // Kroton (ID 7675) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Legislação e Segurança do Trabalho
0 pontos 52 segundos
20/02/2017 Correção
http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/22121967/correct_exam?locale=pt­BR 17/23
 Enviar para revisão
Os agentes causadores de doenças do trabalho podem ser:
Ambientais e Imprevisíveis;
Imprudência e por falta de Cuidados com a Saúde.
Interno ou Externo;
Biológico ou Mecânico;
Físicos, Químicos ou Biológicos;
21 // Kroton (ID 8719) 
Conhecimentos Básicos de Engenharia > Gestão Ambiental
0 pontos 99 segundos
A Figura 1 ilustra as relações entre as atividades econômicas de consumo e de produção em relação ao meio ambiente.
 Pela ៹�gura é possível observar:
 
I. As três funções básicas do meio ambiente em relação a produção: a prestação de serviços diretos ao consumo, o fornecimento de
insumos para a produção e a recepção de resíduos provenientes tanto do consumo das famílias, quanto da produção. 
II. As três funções básicas do meio ambiente em relação a economia: capacidade de absorver a mão-de-obra, absorvedora de
investimentos diretos e permitir o calculo da taxa de depreciação. 
III. As três funções básicas do meio ambiente em relação ao capital: transformação de resíduos em produtos recicláveis,
depreciadora do capital investido e prestação de serviços diretos ao consumo.
Está (ão) CORRETA(S) a(s):
Somente a a៹�rmação III
As a៹�rmações II e III
Somente a a៹�rmação I
A៹�rmações I e II
20/02/2017 Correção
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22 // ENADE 2009 (ID 3772) 
Formação Geral Ensino Superior > Políticas Públicas
0 pontos 42 segundos
A urbanização no Brasil registrou marco histórico na década de 1970, quando o número de pessoas que viviam nas
cidades ultrapassou o número daquelas que viviam no campo. No início deste século, em 2000, segundo dados do IBGE,
mais de 80% da população brasileira já era urbana. Considerando essas informações, estabeleça a relação entre as
charges:
PORQUE
BARALDI, Márcio. <http://www.marciobaraldi.com.br/baraldi2/component/joomgallery/?func=detail&id=178>. (Acessado em 5 out. 2009)
 
Com base nas informações dadas e na relação proposta entre essas charges, é CORRETO a៹�rmar que: 
As duas charges são verdadeiras, e a segunda explica a primeira.
As duas charges são verdadeiras, mas a segunda não explica a primeira.
A primeira charge é falsa, e a segunda é verdadeira.
A primeira charge é verdadeira, e a segunda é falsa.
20/02/2017 Correção
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As duas charges são falsas.
23 // ENADE 2013 (ID 4881) 
Formação Geral Ensino Superior > Democracia, ética e cidadania
0 pontos 5 segundos
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TEXTO I
Muito me surpreendeu o artigo publicado na edição de 14 de outubro, de autoria de um estudante de Jornalismo, que compara a
legislação antifumo ao nazismo, considerando-a um ataque à privacidade humana.
Ao contrário do que a៹�rma artigo, os fumantes têm, sim, sua privacidade preservada. (...) Para isso, só precisam respeitar o mesmo
direito à privacidade dos não fumantes, não impondo a eles que respirem as mesmas substâncias que optam por inalar e que, em alguns
casos, saem da ponta do cigarro em concentrações ainda maiores.
FITERMAN, J. Disponível em: <http://ww.clicrbs.com.br>. Acesso em: 24 jul. 2013 (adaptado).
TEXTO II 
Seguindo o mau exemplo de São Paulo e Rio de Janeiro, o estado do Paraná, ao que tudo indica, também adotará a famigerada lei
antifumo, que, entre outras coisas, proíbe a existência de fumódromos nos espaços coletivos e estabelece punições ao proprietário que
não coibir o fumo em seu estabelecimento. É preciso, pois, perguntar: tem o Estado o direito de decidir a polítia tabagista que o dono de
um bar, por exemplo, deve adotar? Com base em que princípio pode uma tal interferência ser justi៹�cada?
A lei somente se justi៹�caria caso seu escopo se restringisse a locais cuja propriedade é estatal, como as repartições públicas. Não se pode
confundir um recinto coletivo com um espaço estatal. Um recinto coletivo, como um bar, continua sendo uma propriedade privada. A lei
representa uma clara agressão ao direito à propriedade.
PAVÃO, A. Disponível em: <http:/agguinaldopavao.blogspot.com.br>. Acesso em: 24 jul. 2013 (adaptado).
Os textos I e II discutem a legitimidade da lei atifumo no Brasil, sob pontos de vista diferentes.
A comparação entre os textos permite concluir que, nos textos I e II, a questão é tratada, respectivamente, dos pontos de vista:
econômico e jurídico.
histórico e educacional.
ético e legal.
jurídico e moral.
moral e econômico.
24 // KROTON (ID 246936) 
Formação Geral Ensino Superior > Sociodiversidade e multiculturalismo
0 pontos 10 segundos
Para entender a sociodiversidade brasileira é preciso re៸�etir sobre o modo como os povos indígena na América Tropical e Subtropical
desenvolveram nas suas cosmologias - modos de objetivação da natureza (outras formas de vida, animais, humanos, astros, etc.) e da
sociedade - avaliando as implicações desses modos de objetivação nas suas práticas de reprodução societária e ambiental,
aprofundado a nossa compreensão desses modos de identi៹�cação(Descola, 2000) e permitido uma consciência mais profunda de
nossos próprios regimes de objetivação e dos princípios diretores de nossas próprias cosmologias.
20/02/2017 Correção
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A sociodiversidade é um requisito imprescindível para a reprodução das _______ indígenas nos nichos espaciais e __________ a elas
reservados no panorama global, e, nesse sentido a re៸�exão sobre sociodiversidade precisa colocar em discussão como essa
sociodiversidade tem sido tematizada no movimento ambientalista e nas _________ _________.
sociedades, políticos, públicas, mazelas.
políticas públicas, Sociedades, políticos.
Sociedades, políticos, políticas públicas
Mazelas, políticos, sociedades, políticos.
Politicas públicas, mazelas, sociedade, políticos.
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
Além de ser um princípio disciplinar da antropologia, a sociodiversidade é um requisito imprescindível para a reprodução das
sociedades indígenas nos nichos espaciais e políticos a elas reservados no panorama global, e, nesse sentido a re៸�exão sobre
sociodiversidade precisa colocar em discussão como essa sociodiversidade tem sido tematizada no movimento ambientalista e nas
políticas públicas, avaliando-se as implicações destas visões e destas políticas para a sustentabilidade ambiental e para a
continuidade sociocultural e qualidade de vida destas populações. Para entender a sociodiversidade brasileira é preciso re៸�etir
sobre o modo como os povos indígena na América Tropical e Subtropical desenvolveram nas suas cosmologias - modos de
objetivação da natureza (outras formas de vida, animais, humanos, astros, etc.) e da sociedade - avaliando as  implicações desses
modos de objetivação nas suas práticas de reprodução societária e ambiental, aprofundado a nossa compreensão desses modos de
identi៹�cação (Descola, 2000) e permitido uma consciência mais profunda de nossos próprios regimes de objetivação e dos princípios
diretores de nossas próprias cosmologias. Com base nesse debate poderemos também aprofundar a compreensão de nossa forma
de conceber natureza e sociedade e suas implicações nas práticas sociais.
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
Resposta certa: Letra A
25 // ENADE 2011 (ID 12) 
Formação Geral Ensino Superior > Responsabilidade social
0 pontos 74 segundos
20/02/2017 Correção
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A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem
comprometer  a  capacidade  das  gerações  futuras.  O  mundo  assiste  a  um  questionamento  crescente  de  paradigmas
estabelecidos  na  economia  e  também  na  cultura  política.  A  crise  ambiental  no  planeta,  quando  traduzida  na  mudança
climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países.
O  Brasil  está  em  uma  posição  privilegiada  para  enfrentar  os  enormes  desafios  que  se  acumulam.  Abriga  elementos
fundamentais  para  o  desenvolvimento:  parte  significativa  da  biodiversidade  e  da  água  doce  existentes  no  planeta,  grande
extensão de terras cultiváveis, diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais.
O  campo  do  desenvolvimento  sustentável  pode  ser  conceitualmente  dividido  em  três  componentes:  sustentabilidade
ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica.
 
Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe:
A  redução  do  consumo  das  reservas  naturais  com  a  consequente  estagnação  do  desenvolvimento  econômico  e
tecnológico.
A distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em nível global e regional.
A preservação do equilíbrio global e do valor das  reservas de capital natural, o que não  justifica a desaceleração do
desenvolvimento econômico e político de uma sociedade.
A redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo­benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os
valores reais do consumo e da preservação.
O  reconhecimento  de  que,  apesar  de  os  recursos  naturais  serem  ilimitados,  deve  ser  traçado  um  novo  modelo  de
desenvolvimento econômico para a humanidade.
26 // ENADE 2007 (ID 3756) 
Formação Geral Ensino Superior > Tecnologias de informação e comunicação
0 pontos 40 segundos
Os países em desenvolvimento fazem grandes esforços para promover a inclusão digital, ou seja, o acesso, por parte de seus cidadãos, às
tecnologias da era da informação. Um dos indicadores empregados é o número de hosts, isto é, o número de computadores que estão
conectados à Internet. A tabela e o grá៹�co abaixo mostram a evolução do número de hosts nos três países que lideram o setor na
América do Sul.
20/02/2017 Correção
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Dos três países, os que apresentaram, respectivamente, o maior e o menor crescimento percentual no número de hosts, no período
2003−2007, foram
Colômbia e Brasil.
Colômbia e Argentina.
Brasil e Colômbia.
Brasil e Argentina.
Argentina e Brasil.
27 // ENADE_2005 (ID 374) 
Formação Geral Ensino Superior > Globalização e política internacional
0 pontos 30 segundos
As ações terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, havendo ataques em várias cidades, em todos os continentes. 
Nesse contexto, analise a seguinte notícia:
 
A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do terror está explicitada na seguinte a៹�rmação:
O choque de civilizações aprofunda os abismos culturais entre os países.
A intolerância gera medo e insegurança criando condições para o terrorismo.
O desejo de vingança desencadeia atos de barbárie dos terroristas.
A democracia permite que as organizações terroristas se desenvolvam.
A desigualdade social existente em alguns países alimenta o terrorismo.
20/02/2017 Correção
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Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
 A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do terror é a desigualdade social existente em
alguns países, pois os países não podem ignorar a pobreza, a exclusão e os estados falidos. 
28 // Karen Roberta Moriggi (ID 27107) 
Formação Geral Ensino Superior > Ciência, tecnologia e sociedade e Avanços Tecnológicos
0 pontos 48 segundos
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Considere o texto:
 
“[...] o fenômeno internet além de ser uma forma altamente e៹�caz de comunicação, processamento de dados, transmissão de
informações e pesquisa, constitui um novo espaço global para ação social e, por extensão, para o aprendizado e para ação educacional”.
(COOL, 2010 p. 16, apud CASTELLS, 2001).
 
Sobre os avanços da tecnologia e do conhecimento, assinale a alternativa correta:
O uso da internet nos permite que qualquer informação seja transformada em conhecimento pelo computador.
O acesso à Informação é garantia de universalização do conhecimento.
Os computadores transformam informações em conhecimentos de forma autônoma graças aos novos programas.
Hoje podemos a៹�rmar que os conhecimentos são suscitados por ferramentas computacionais avançadas.
O acesso à informação não garante o conhecimento, que depende da compreensão e da aprendizagem.
Resolução da questão
Veja abaixo o comentário da questão:
O acesso à informação não garante o conhecimento, não são conceitos sinônimos, o conhecimento vai além do obter a informação,
está relacionado ao uso que a pessoa faz desta. 
Comentário da sua resposta:
Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada:
Correta: O conhecimento vai além do obter a informação, está relacionadoao uso que a pessoa faz desta.
29 // Pedro Fernandes Leite da Luz (ID 22268) 
Formação Geral Ensino Superior > Cultura e Arte
0 pontos 52 segundos

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