Fundamentos da Gestão em Educação (1)

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Fundamentos da Gestão em Educação 
 
1- O Fordismo foi um importante avanço para a evolução da atividade industrial no mundo. O 
modelo... 
R Henry Ford. 
2- A partir da década de 1980, a preocupação com a avaliação passa a privilegiar... 
*Com a constituição de 1988, a qualidade passou... (V) 
*A avaliação da qualidade se ensino, mesmo a partir da dec. de 1980... (F) 
*A partir da década de 1990, a avaliação de qualidade do ensino passou... (V) 
R V – F – V 
 
3- A educação é um movimento histórico, desde os conteúdos aos processos de gestão... 
R 1964 
 
4- O posicionamento contrário ao controle por parte da gestão... 
* o líder proporciona a coesão necessária... 
*quando é eficaz, sabe como motivar... 
R I e II verdadeiras, II é complemento da I 
 
5- Para que o processo de ensino e aprendizagem seja devidamente efetiva... 
* I – A função do diretor da escola não é simples... (V) 
* II – O diretor divide suas atividades... (V) 
* III – O diretor responde socialmente pela gestão (V) 
* IV – a única atividade do diretor é construir o PPP (F) 
R I, II e III corretas 
6- A participação da comunidade na gestão é uma pratica social, assim como, uma 
experiência... 
R Condicionantes econômicos-sociais, condicionantes culturais e condicionantes institucionais 
7- A formação de professores passou por diferentes transformações no decorrer da história 
brasileira ... 
R Escolas Normais. 
 
8- A escola, enquanto espaço de formação crítica, não deve conduzir... 
R Precisa ser construído com a participação de todos os segmentos que participam da vida 
escolar, mostrando-se um instrumento capaz de efetivar a gestão democrática-participativa na 
escola. 
9- Temos no âmbito escolar diversos mecanismos de avaliação. Tais mecanismos são, 
sobretudo, influenciados por políticas... 
R Índice de desenvolvimento da educação básica. 
 
10- Os resultados que surgem com a avaliação, permitem melhorar o desempenho dos 
estudantes, assim como, a organização interna da escola. 
R A avaliação deve ser continua e processual. 
 
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/2391272106?ofertaDisciplinaId=1147974
11- No período que antecedeu a década de 1990, houve um compartilhamento de 
determinadas funções do estado junto ao sistema privado... 
R [...]Por um processo de reforma adm do Estado com a tendência em minimizar seu papel no 
q se refere ao atendimento as políticas públicas. 
 
12- Todo acontecimento ressoa como um eco por gerações e gerações. Possíveis de serem 
sentidos... 
R Taylor, Ford e Fayol. 
 
13 – O modelo de produção industrial que teve como principal percurso no Japão Eiji... 
R TOYOTISMO 
 
14- O primeiro passo para a elaboração do projeto político-pedagógico deve ser a 
sensibilização... 
R Definição de estratégias que assegurem as ações elencadas. 
 
15- Existem leis municipais, estaduais e nacionais que organizam todo o sistema de ensino... 
R Lei de diretrizes e bases da educação nacional. 
 
16- Não há como pensar em uma escola na perspectiva da gestão democrática, sem pensar no 
projeto... 
R O primeiro passo é a sensibilização de toda a comunidade escolar quanto a importância 
desse documento. 
 
17- Ao citar as seguintes características, Libâneo (2015), está se referindo a qual tipo de 
organização escolar 
R Organização escolar participativa-democrática 
18-O grêmio estudantil e o Conselho escolar representam umas das possibilidades... 
R Associação de Pais e Mestres (APM) 
 
19- A formação de professores no Brasil teve início com a chamada escola normal... 
R Essa formação era ofertada de forma gratuita em escolas públicas de nível primário. 
 
20- A legislação educacional representa caminhos normativos para o processo educacional, 
visando sempre a melhoria... 
R Pedagógica, administrativa e política. 
 
21- Embora não da maneira pretendida pela categoria, a formação de professores está 
legalmente determinada... 
R a partir da promulgação de 1961 
 
22- O diretor é um papel essencial na escola. A sua postura acarreta diretamente em efeitos... 
I- cabe ao diretor participar da elaboração do PPP (V) 
II- Cabe ao diretor desempenhar as tarefas administrativas... (V) 
III- Cabe ao diretor desempenhar as tarefas como o atendimento... (V) 
IV-Cabe ao diretor ter obrigatoriamente ... (F) 
R As alternativas I,II e III estão corretas. 
23- A eficiência do Modelo de produção Taylorista era entendido... 
R Frederick Winslow Taylor 
 
24- A lei n° 9394/96 traz diversos dispostos legais para todas as etapas e modalidades... 
R Que rege o funcionamento da educação nacional desde 1996, a gestão democrática... 
 
25-Conforme Bastos e Martelli (2014) o termo gestão democrática... 
R Princípios da gestão e da democracia. 
 
26- A escola enquanto espaço de formação crítica, não deve conduzir... 
R Precisa ser construído com a participação de todos os segmentos que participam... 
 
27- A escola faz parte do sistema de ensino com a responsabilidade de garantir a 
permanência... 
I- A aplicação de recurso centralizada... (V) 
II- A aplicação de recurso descentralizada é realizada... (V) 
III- As formas de aplicação de recursos centralizada e descentralizada... (F) 
R Estão corretas as afirmativas I e II 
 
28- Observa-se no contexto um equívoco de interpretações do papel do diretor... 
R Aspectos administrativos e aspectos pedagógicos. 
 
29- Temos no âmbito educacional determinadas Leis que norteiam desde os conteúdos a 
serem estudados... 
R Pelo menos 1/3 da carga horária. 
 
30- Segundo Bastos e Martelli (2014), com a globalização, o processo produtivo... 
R Qualidades vinculadas à versatilidade, a qualificação intelectual... 
 
31- Destaca-se que a função do coordenador pedagógico não é estática... 
R Subsidiar a práxis docente com metodologias... 
 
32- Sobre os ambientes escolares Leia o trecho a seguir... 
Durante a fase de pesquisa... (V) 
Os professores deverão buscar... (V) 
No momento de Mobilização... (V) 
R V-V-V 
 
33- É também papel do pedagogo, em parceria com os professores e agentes... 
R As afirmativas I, III e IV estão corretas