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Considere as seguintes afirmações: 
1 - Fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo material que 
ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica. 
2 - Caracteriza-se por uma abordagem quantitativa com o objetivo de 
descrever características, ações e opiniões de determinado grupo de 
pessoas, em geral uma população-alvo definida por meio de técnicas de 
amostragem. 
3- Busca nortear a resolução do problema ou dos objetivos de 
transformação social, sendo adequadas ao trabalho com grupos, 
comunidades e instituições, preferencialmente na abordagem de aspectos 
sociopolíticos. 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 
As afirmações 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, à pesquisas: 
Resposta Correta: 
documental, survey e pesquisa-ação. 
 
 
 
 
As pesquisas científicas variam conforme a natureza da pesquisa, a forma 
de abordagem, os objetivos e os procedimentos técnicos empregados, de 
forma que é possível realizar classificações de tipos de pesquisa, tomando-
se um ou mais desses critérios. 
 
Levando-se em consideração o critério referente à natureza da pesquisa, 
temos os seguintes tipos: 
Resposta Correta: 
básica e aplicada. 
 
 
 
Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes 
características: o objetivo pretendeu uma mudança na realidade 
apresentada; foram usados diversos instrumentos de coleta de dados; 
envolveu um pequeno grupo de pessoas com interesses comuns. 
 
Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser classificada 
como: 
Resposta Correta: 
pesquisa-ação. 
 
 
Considere as seguintes afirmações: 
1 - Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, 
com vistas a torná-lo mais explícito ou a constituir hipóteses. 
2 – Tem como objetivo primordial a descrição das características de 
determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de 
relações entre variáveis. 
3 - Tem como preocupação central identificar os fatores que determinam 
ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de 
pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica 
a razão, o porquê das coisas. 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa, 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. 
 
As afirmações acima referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: 
Resposta Correta: 
exploratória, descritiva e explicativa 
 
 
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos 
publicados em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos 
foi realizada de forma predominantemente manual e na base de dados 
Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, 
sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, 
verificando se existiam ou não informações a respeito do tema proposto e 
de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 
23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual 
foi determinado o material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, 
foram selecionados 17 dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. 
Dos artigos selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a 
necessária imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos 
da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram 
relacionadas as informações e ideias dos autores com os problemas para 
os quais se buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi 
elaborado um texto de análise dos dados.” 
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev Bras 
Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006. 
 
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é 
correto afirmar: 
Resposta 
Correta: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o 
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material 
selecionado com o problema para o qual se busca resposta. 
 
 
 
 
O texto seguinte mostra as dificuldades de estudantes de graduação 
quanto à elaboração de trabalhos acadêmicos: 
“As exigências na Educação Superior remetem às bases do conhecimento 
como saber ler, interpretar e escrever. Tais competências quando 
exercidas com propriedade, ressaltam o diferencial e qualidade na 
produção intelectual e acadêmica dos discentes. 
Os trabalhos acadêmicos geram angústia nos alunos e muitas vezes são 
vistos como obstáculos para a obtenção de uma nota satisfatória na 
disciplina que possui tal requisito. 
Diante dessa constatação, pode-se considerar que os alunos necessitam 
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade do que é 
produzido. 
A preocupação demasiada com as normas não deve ser o fator principal na 
elaboração do trabalho acadêmico, assim o primor do conteúdo e sua 
originalidade seria a primeira intenção do artífice escritor. 
O recurso do plágio consolida a fragilidade da preparação dos discentes 
frente à autoria e toda a sua trajetória escolar.” 
FREITAS, T. C.S. A percepção dos discentes sobre as dificuldades na produção do 
trabalho acadêmico. In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO – ANPED 
SUL. Anais... Universidade Federal de Santa Catarina: Florianópolis, 2002. 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que, para ter êxito nos trabalhos acadêmicos, é necessário 
que o aluno desenvolva: 
Resposta 
Correta: 
 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como 
habilidades de autoria. 
 
 
Considere os seguintes texto e informações: 
TEXTO: 
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e 
transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor 
maneira de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O 
estudante de graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve 
planejar o trabalho, considerando o período escolar determinado para sua 
produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, 
dentro do prazo estabelecido.” 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos 
metodológicos? 2018. 
 
INFORMAÇÕES: 
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e Nogueira 
(2014) notaram que 41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de terem um 
cronograma a seguir como um aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma 
como um aspecto negativo. 
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de trabalhos 
de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014. 
 
A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: 
 
I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele se 
constituiu como um aspecto negativo. 
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele não 
deve ser levado em conta, para que não se torne um aspecto negativo. 
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da 
pesquisa pode ser uma experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído 
dentro do prazo. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento 
importante do projeto e deve ser elaborado levando-se em 
conta as reais condições para a realização da pesquisa. Durante 
o desenvolvimento da investigação, deve-se cuidar para que as 
etapas sejam concluídas de acordo com o cronograma. 
 
 
“Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das verdades 
científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema é que essesprofissionais fazem parte de um intrincado cenário no mundo acadêmico, no qual os recursos 
são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez mais acirrada, o que pode 
comprometer seriamente a ética científica. 
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com estudos que 
possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros valores são colocados 
acima da produção de conhecimento, a integridade da pesquisa é comprometida.” Modificado 
a partir de: O mundo acadêmico está competitivo demais? Enago Academy. Disponível 
em: https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais?. Acesso 
em: 18 jun. 2019. 
 
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria: 
Resposta 
Correta: 
 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida 
de forma ética e rigorosa. 
 
 
Foram analisados dados referentes ao registro alimentar de 34.003 
indivíduos com dez anos ou mais de idade que responderam ao Inquérito 
Nacional de Alimentação, composto por amostra probabilística da Pesquisa 
de Orçamentos Familiares 2008-2009. O padrão de consumo foi analisado 
segundo sexo, grupo etário, região e faixa de renda familiar per capita. 
SOUZA, A. M. et al. Alimentos mais consumidos no Brasil: Inquérito Nacional de Alimentação 2008-
2009. Rev. Saúde Pública, v. 47, supl. 1, p. 190-199, 2013 
 
O trecho transcrito acima é um resumo do tópico sobre metodologia de uma pesquisa do tipo 
levantamento de campo (survey). Nesse trecho, é possível identificar as seguintes características 
desse tipo de pesquisa: 
Resposta 
Correta: 
 
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever 
características e ações dos indivíduos participantes da 
pesquisa. 
 
 
 
As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar 
um fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser 
correlacionados, geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As 
metodologias qualitativas são utilizadas quando há aspectos subjetivos a 
serem considerados na compreensão do fenômeno, os dados são de 
natureza narrativa e correspondem a um nível de realidade que não pode 
ser quantificado. 
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias 
quantitativas e qualitativas de pesquisa: 
 
 
I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. 
II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. 
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando 
vantagens e limitações. 
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
 
 
 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
“É muito freqüente encontrarem-se obras de metodologia que tratam 
exclusivamente dos aspectos científicos da pesquisa, deixando de lado 
os aspectos administrativos, tais como tempo e custos. Todavia, por 
melhor que seja a preparação metodológica, pouca probabilidade de 
viabilização tem um projeto que não considere esses aspectos. 
Como qualquer atividade humana, pesquisa implica tempo e dinheiro. E 
mesmo que a pesquisa não exija financiamento externo, é necessário 
que o projeto envolva considerações acerca do cronograma e do 
orçamento da pesquisa. Sem isso, o pesquisador corre o risco de perder 
o controle do projeto.” 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 
2002, p. 156 
 
A respeito do conteúdo do texto acima, foram feitas as seguintes 
afirmações: 
 
I - Apenas projetos de pesquisas que contam com financiamento devem 
apresentar orçamento. 
II - O cronograma refere-se à previsão de tempo que será dispensado 
em cada fase da pesquisa. 
III- Negligência com relação ao cronograma e ao orçamento pode 
inviabilizar o desenvolvimento da pesquisa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II e III, apenas. 
Resposta Correta: 
II e III, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Como a pesquisa se desenvolve em várias 
etapas, é necessário fazer a previsão do tempo necessário 
para se passar de uma fase para outra. Mesmo que a 
pesquisa não exija financiamento externo, é necessário que o 
 
projeto envolva considerações acerca do cronograma e do 
orçamento da pesquisa, para que o pesquisador não perca o 
controle da pesquisa. 
 
• Pergunta 2 
0 em 1 pontos 
 
“Quando os objetos em estudo são entidades físicas, tais como porções 
de líquidos, bactérias ou ratos, não se identificam grandes limitações 
quanto à possibilidade de experimentação. Quando, porém, se trata de 
experimentar com objetos sociais, ou seja, com pessoas, grupos ou 
instituições, as limitações tornam-se bastante evidentes. Considerações 
éticas e humanas impedem que a experimentação se faça 
eficientemente nas ciências humanas, razão pela qual os procedimentos 
experimentais se mostram adequados apenas a um reduzido número de 
situações.” 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 
2002, p. 47-48 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
é tão possível realizar pesquisas experimentais em 
Ciências Humanas quanto em Ciências Naturais. 
Resposta 
Correta: 
 
questões éticas são as principais limitações que se 
impõem à experimentação em Ciências Humanas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta incorreta. A principal diferença entre Ciências 
Naturais e Ciências Humanas são os objetos de estudo. 
Considerações éticas e humanas impedem que a 
experimentação ocorra eficientemente nas ciências humanas, 
razão pela qual os procedimentos experimentais se mostram 
adequados apenas a um reduzido número de situações 
 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Considere a seguinte situação hipotética: 
Um estudante de Pedagogia, ao defender seu Trabalho de Conclusão de 
Curso (TCC), foi questionado pela banca sobre o porquê de ele não ter 
submetido seu projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). 
 
Das alternativas abaixo, assinale a única resposta que seria aceitável, de 
acordo com a legislação vigente: 
 
Resposta Selecionada: 
porque se trata de uma pesquisa bibliográfica. 
Resposta Correta: 
porque se trata de uma pesquisa bibliográfica. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Pesquisas que não envolvem seres 
humanos, como as do tipo bibliográficas, não precisam ser 
submetidas ao CEP. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
“O uso da Internet no domínio da saúde está se tornando uma grande 
tendência mundial. Milhões de cidadãos estão pesquisando informações 
de saúde on-line e publicando conteúdo sobre sua saúde. Os pacientes 
estão se envolvendo com outros pacientes em comunidades on-line 
usando diferentes tipos de mídia social. Quando recebemos um 
diagnóstico, queremos saber duas coisas: como é o tratamento e qual a 
chance de cura. O problema é que tanto o Google quanto o Facebook 
(‘doutores’ mais procurados em consulta) ainda não conseguiram 
enfrentar a praga das ‘fake news’. Consequentemente, os usuários da 
rede que as compartilham estão ajudando a manter o problema e,. com 
um agravante, ‘fake news’ em matéria de saúde mata!” 
NAZARETH, R. T. Saúde e mídia social: as fake news que matam. Unisanta 
Law and Social Science, v. 7, n. 3, p. 594-5, 2018. 
 
Na relação entre mídias socais e ética, são feitas as seguintes 
afirmações: 
 
I - A dimensão ética relativa à divulgação de conteúdo sobre saúde é de 
responsabilidade exclusiva de pesquisadores e profissionais da saúde; 
II – A disseminação de informações não comprovadas cientificamente 
por meio da internet pode levar à morte de pessoas; 
III – Os cidadãos comuns não são eticamente responsáveis pelas 
informações sobre saúde que postam nas redes sociais. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II, apenas. 
Resposta Correta: 
II, apenas. 
Feedback da 
resposta:Resposta correta. Conforme o texto, a disseminação de 
informações incorretas sobre saúde por meio da internet 
pode causar sérios danos e até a morte de pessoas. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico 
(CNPq) tem diretrizes para garantir a integridade das pesquisas 
científicas. Entre outros aspectos, tais diretrizes determinam que: “a 
inclusão de autores no manuscrito deve ser discutida antes de começar 
a colaboração”. Somente aqueles que apresentaram contribuição 
significativa ao trabalho devem ser reconhecidos como autores. “Por 
contribuição significativa entende-se realização de experimentos, 
participação na elaboração do planejamento experimental, análise de 
resultados ou elaboração do corpo do manuscrito. Empréstimo de 
equipamentos, obtenção de financiamento ou supervisão geral, por si só 
não justificam” a autoria. Os coordenadores de pesquisa e os 
orientadores “devem cuidar para que não se incluam na autoria 
estudantes com pequena ou nenhuma contribuição nem excluir aqueles 
que efetivamente participaram do trabalho.” 
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E 
TECNOLÓGICO. Diretrizes. Disponível em: http://cnpq.br/diretrizes. Acesso em: 
28 jun. 2019. 
 
Considere as seguintes afirmações: 
 
I – As agências financiadoras devem ser incluídas como autoras nos 
artigos resultantes das pesquisas desenvolvidas com seus recursos. 
II – Os coordenadores dos laboratórios devem ser incluídos como 
coautores de todos trabalhos que se realizarem nesse laboratório. 
III - Um estudante de graduação que contribuiu na realização de um 
experimento deve ser incluído como coautor do trabalho. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Todos aqueles que emprestam efetiva 
colaboração à pesquisa devem ser incluídos como 
autores/coautores do trabalho. 
 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
“O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) é o documento 
que, além de explicar os detalhes da pesquisa (justificativa, objetivos, 
 
http://cnpq.br/diretrizes
procedimentos, desconfortos, riscos, benefícios, grupos de alocação, entre 
outros aspectos), também deve informar e assegurar os direitos dos 
participantes. O TCLE é o motivo mais frequente de pendências emitidas 
pela Conep, principalmente por redação inadequada do documento, 
informações insuficientes ou falha em assegurar os direitos dos 
participantes da pesquisa.” 
BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Comissão Nacional de Ética em 
Pesquisa (CONEP/CNS/MS). Manual de orientação: pendências 
frequentes em protocolos de pesquisa clínica. 2010. Disponível 
em: http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf;jsessionid=CD09BD0E07FA1CAA29B1210166BCF62D.
server-plataformabrasil-srvjpdf130. Acesso em 27 jun. 2019. 
 
Considerando a importância do TCLE na condução ética da pesquisa, esse 
documento tem papel fundamental na apreciação do projeto pelo Comitê 
de Ética. 
 
Dessa maneira, o TCLE deve ser redigido: 
Resposta 
Selecionada: 
 
em linguagem clara e acessível, na forma de convite, 
apresentando os termos do projeto e os direitos dos 
participantes de maneira concisa. 
Resposta 
Correta: 
 
em linguagem clara e acessível, na forma de convite, 
apresentando os termos do projeto e os direitos dos 
participantes de maneira concisa. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O TCLE deve ser redigido em linguagem 
clara e acessível, evitando-se termos técnicos. Deve estar na 
forma de convite, apresentando os termos do projeto e os 
direitos dos participantes de maneira concisa. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Depois que o pesquisador tomou algumas decisões básicas sobre sua 
pesquisa e antes de entrar em campo, ele deve fazer um planejamento 
rigoroso e detalhado, construindo o seu projeto ou plano de pesquisa. 
Nesse momento, o tema, o problema, os objetivos, a justificativa, as 
bases teóricas e a metodologia devem ser expostos, justificados e 
fundamentados. Além disso, questões de ordem prática devem ser 
clareadas e previstos os meios de concretização das ações propostas, 
por exemplo, como serão obtidos os dados? É necessário algum tipo de 
autorização? São necessários recursos financeiros ou de pessoal? Qual o 
tempo previsto para a realização de cada fase da pesquisa? 
 
http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf;jsessionid=CD09BD0E07FA1CAA29B1210166BCF62D.server-plataformabrasil-srvjpdf130
http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf;jsessionid=CD09BD0E07FA1CAA29B1210166BCF62D.server-plataformabrasil-srvjpdf130
 
Sobre o projeto de pesquisa, é correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
 
deve ser consultado durante toda da realização da 
pesquisa. 
Resposta Correta: 
deve ser consultado durante toda da realização da 
pesquisa. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O pesquisador deve consultar seu projeto 
durante todo o desenvolvimento da pesquisa a fim de 
verificar se as etapas estão sendo executadas conforme o 
planejado. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Ao contrário do que muitos pensam, a atual pauta bioética internacional 
não diz respeito somente às situações emergentes, proporcionadas por 
avanços como aqueles alcançados no campo da engenharia genética e 
seus desdobramentos, mas também às situações persistentes, 
relacionadas principalmente com a falta de universalidade no acesso das 
pessoas aos bens de consumo sanitário e à utilização equânime desses 
benefícios por todos os cidadãos indistintamente. Considerando essas 
duas situações, portanto, a humanidade se vê atualmente às voltas não 
apenas com alguns velhos dilemas éticos que persistem teimosamente 
desde a antiguidade, como também com os novos conflitos decorrentes 
da marcha acelerada do progresso. 
Modificado a partir de GARRAFA, V. 
Bioética e ciência: até onde avançar sem agredir. 
Revista CEJ, v. 3 n. 7, 1999. Disponível 
em: http://www.jf.jus.br/ojs2/index.php/revcej/article/view/183/345. Acessado em 26 jun. 
2019. 
 
Referente à relação entre desenvolvimento científico e ética, é correto 
afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência 
diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos 
produtos gerados pelo desenvolvimento científico. 
Resposta 
Correta: 
 
 
http://www.jf.jus.br/ojs2/index.php/revcej/article/view/183/345
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência 
diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos 
produtos gerados pelo desenvolvimento científico. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. As situações persistentes estão 
relacionadas, principalmente, a falta de universalidade no 
acesso das pessoas aos bens de consumo sanitário e, por 
extensão, a qualquer produto do desenvolvimento científico e 
à utilização equânime desses benefícios por todos os 
cidadãos, indistintamente. 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
O Conselho Universitário da UFMG determinou a nulidade da defesa de 
tese de doutorado de Scarleth Yone Ohara e a cassação do seu título de 
doutora em Estudos Literários pela Faculdade de Letras, obtido em 2004. 
A decisão é resultado de processo disciplinar instaurado, com base em 
denúncia feita pela autora do trabalho plagiado. A investigação foi 
conduzida por uma comissão de sindicância. Em parecer, a comissão 
informa que a própria autora da tese “não apresentou nenhuma 
justificativa excludente do ilícito de propriedade autoral por ela 
praticado.” Em outro trecho acrescenta que a comissão de sindicância 
concluiu pela existência de plágio, uma vez que o texto da tese inclui 
“várias passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas”, 
sem citação de fonte. 
Modificado a partir de UFMG comprova plágio e cassa título de doutora 
de ex-estudante da Faculdadede Letras. Universidade Federal de Minas 
Gerais. Notícias. 27 out. 2015. Disponível 
em: https://www.ufmg.br/online/arquivos/040650.shtml. Acesso em 27 jun. 2019. 
 
Do texto acima, entendemos que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente 
modificadas, sem citação de fonte, constituíram-se em 
evidências de prática de plágio. 
Resposta 
Correta: 
 
as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente 
modificadas, sem citação de fonte, constituíram-se em 
evidências de prática de plágio. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A comissão de sindicância considerou 
como evidência da prática de plágio as várias passagens 
 
https://www.ufmg.br/online/arquivos/040650.shtml
integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas, sem 
citação de fonte. 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
“Os Comitês de Ética em Pesquisa (CEP) são a autoridade local e porta de 
entrada para um projeto de pesquisa envolvendo seres humanos. São 
colegiados interdisciplinares e independentes existentes nas instituições 
que realizam pesquisas, criados para defender os direitos e interesses 
dos participantes em sua integridade e dignidade, e para contribuir com 
o desenvolvimento das pesquisas dentro dos padrões éticos.” 
BRASIL. Ministério da Saúde . Conheça a Conep. 2017. Disponível 
em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/conheca_conep_comissao_nacional_etica.pdf. 
Acesso em 28 jun. 2019. 
 
Devem ser submetidos ao CEP: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
todos os projetos de pesquisa que envolvam seres 
humanos. 
Resposta Correta: 
todos os projetos de pesquisa que envolvam seres 
humanos. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Devem ser submetidos ao CEP todos os 
projetos de pesquisa que envolvam seres humanos. 
 
 
Segunda-feira, 1 de Junho de 2020 15h59min53s BRT 
 
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/conheca_conep_comissao_nacional_etica.pdf

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