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10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 1/6 Iniciado em quarta, 10 Jun 2020, 15:39 Estado Finalizada Concluída em quarta, 10 Jun 2020, 15:49 Tempo empregado 9 minutos 55 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Julgue a alternativa a seguir em Verdadeiro ou Falso. Um dos principais objetivos do Canvas (nível tático) é buscar um completo entendimento da unidade em questão. Ou seja, na sua concepção, o gestor deve se preocupar prioritariamente com os aspectos internos da unidade e só em um segundo momento com o relacionamento e envolvimento com outras unidades, bem como com a estratégia organizacional. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. 10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 2/6 Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Assinale a única alternativa falsa a seguir. Escolha uma: a. O Canvas é um bom recurso para a formulação de um diagnóstico do nível tático porque permite que se enunciem de forma sistemática e objetiva os principais elementos constitutivos da unidade. b. Apesar de o Canvas demonstrar e explicitar os principais elementos de uma unidade, ele não possibilita visualizar o relacionamento existente entre os diversos objetos. c. É importante que o gestor dedique um período de sua rotina para construir, explicitar e comunicar o seu modelo de funcionamento para as partes interessadas, de forma a gerar alinhamento de expectativas e atuação. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apesar de o Canvas demonstrar e explicitar os principais elementos de uma unidade, ele não possibilita visualizar o relacionamento existente entre os diversos objetos.. 10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 3/6 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Assinale a (s) alternativa (s) correta (s) a seguir. Escolha uma ou mais: a. Para a construção do planejamento tático, é necessária a decomposição e alinhamento dos objetivos estabelecidos no planejamento estratégico em declarações de resultados e de esforços especí�cos de cada unidade. b. Na análise SWOT, ou FOFA (Forças, Oportunidades, Fraquezas e Ameaças), podemos identi�car questões internas e externas, que nos auxiliam no reconhecimento de onde nossa unidade está no momento, isto é, se está no campo das forças ou fraquezas e para onde está se encaminhando: para as oportunidades ou para as ameaças. Essa análise permite melhores projeções e percepções sobre a e�cácia do modelo atual. c. O planejamento tático é desenvolvido pela baixa gerência e pelos servidores da organização, pois eles possuem as informações da rotina organizacional que subsidiarão a construção do plano. d. O primeiro passo para a construção de um planejamento estratégico é de�nir quais são os resultados organizacionais que se deseja alcançar. Sua resposta está correta. As respostas corretas são: Para a construção do planejamento tático, é necessária a decomposição e alinhamento dos objetivos estabelecidos no planejamento estratégico em declarações de resultados e de esforços especí�cos de cada unidade., Na análise SWOT, ou FOFA (Forças, Oportunidades, Fraquezas e Ameaças), podemos identi�car questões internas e externas, que nos auxiliam no reconhecimento de onde nossa unidade está no momento, isto é, se está no campo das forças ou fraquezas e para onde está se encaminhando: para as oportunidades ou para as ameaças. Essa análise permite melhores projeções e percepções sobre a e�cácia do modelo atual. 10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 4/6 Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Julgue a alternativa a seguir em Verdadeiro ou Falso. A ferramenta do Public Governance Canvas é bastante relevante para a realização de um diagnóstico célere do ambiente interno e externo da unidade organizacional em questão, já que possibilita a explicitação e análise do “modelo de negócio” e o funcionamento da unidade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Verdadeiro'. 10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 5/6 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Assinale a (s) alternativa (s) correta (s) a seguir. Escolha uma ou mais: a. As saídas são todos os produtos e serviços que a unidade entrega para seus bene�ciários. b. Toda parte interessada pode ser considerada um bene�ciário, ou seja, aquele ator que receberá os produtos e serviços produzidos pela unidade. c. Os impactos compreendem as contribuições que os produtos e serviços geram para os bene�ciários e estão altamente relacionados à consecução da estratégia organizacional. d. Quando tratamos das entradas no Canvas, buscamos entender quais são os recursos-chave que são utilizados para o desenvolvimento das atividades e processos da unidade. Também é possível entender como entradas os conhecimentos e habilidades necessárias aos servidores. Sua resposta está correta. As respostas corretas são: Quando tratamos das entradas no Canvas, buscamos entender quais são os recursos-chave que são utilizados para o desenvolvimento das atividades e processos da unidade. Também é possível entender como entradas os conhecimentos e habilidades necessárias aos servidores., As saídas são todos os produtos e serviços que a unidade entrega para seus bene�ciários., Os impactos compreendem as contribuições que os produtos e serviços geram para os bene�ciários e estão altamente relacionados à consecução da estratégia organizacional. https://www.ead.pr.gov.br/mod/book/view.php?id=31548&forceview=1 https://www.ead.pr.gov.br/mod/url/view.php?id=31551&forceview=1 10/06/2020 Atividade 06 - Avaliação de Aprendizagem: Revisão da tentativa https://www.ead.pr.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=255577&cmid=31550 6/6
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