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Acadêmico: Jussileia Gaspar Teixeira Santos (1550030) Disciplina: Teorias e Práticas do Currículo (PED66) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:460359) ( peso.:1,50) Prova: 12684128 Nota da Prova: 10,00 Parte superior do formulário 1. As teorias pós-críticas retomam alguns objetos que foram tomados nas teorias críticas e os combina em algumas de suas análises, utilizando-se, especialmente suas premissas relativas ao poder. Escreva uma redação com o tema: AS TEORIAS PÓS-CRÍTICAS E A SUA RELAÇÃO COM AS QUESTÕES DE PODER. Resposta Esperada: A teoria pós-crítica questiona um dos conceitos centrais da teoria crítica, o de ideologia, por seu comprometimento com noções realistas de verdade. Da mesma forma, seguindo Michel Foucault, a teoria pós-crítica distancia-se do conceito polarizado de poder, da teoria crítica. Ela coloca em dúvida, ainda, as noções de emancipação e libertação, tão caras à teoria crítica, por seus pressupostos essencialistas. A visão de poder das teorias pós-críticas é de um poder descentralizador, multiforme e multifacetado, não mais centrado no Estado. As teorias pós-críticas enxergam o conhecimento como parte inerente ao poder. Em contraste com as teorias críticas, as teorias pós-críticas não limitam à análise do poder ao campo das relações econômicas do capitalismo. Com as teorias pós-críticas, o mapa do poder é ampliado para incluir os processos de dominação centrados na raça, na etnia, no gênero e na sexualidade. As teorias pós-críticas indagam ainda sobre as construções ocidentais atribuídas ao sujeito, tais como as categorias: homem, mulher, aluno, branco, anormal, louco, criminoso de forma a suspender a naturalidade histórica. Parte inferior do formulário