Avaliação Final (Objetiva) - Metodologia de Ensino de Handebol

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Disciplina: Metodologia de Ensino de Handebol (LEF24)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637634) ( peso.:3,00)
Prova: 19678171
Nota da Prova: 10,00
Legenda:   Resposta Certa    Sua Resposta Errada  
1. Com técnicas específicas e treinamento diferenciado dos demais jogadores da equipe, o goleiro deve adotar, a partir da posição inicial, algumas 
para defender as bolas arremessadas ao gol. As técnicas utilizadas podem ser descritas de acordo com a altura da trajetória da bola. Com relaç
técnicas utilizadas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Alta.
(    ) Angular.
(    ) Baixa.
(    ) Meia altura.
(    ) Ponte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V - F.
 b) V - V - F - V - V.
 c) V - F - V - F - V.
 d) F - V - F - V - F.
2. As regras de uma modalidade são utilizadas para definir o que é ou não permitido durante as partidas. O handebol tem suas regras e normas rev
atualizadas constantemente para melhor dinâmica e controle do jogo. Com relação às regras do handebol, classifique V para as sentenças verda
para as falsas:
(    ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino.
(    ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de Handebol.
(    ) O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de Handebol.
(    ) As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
3. Durante o jogo o de handebol em uma aula, o professor deve se atentar ao contato existente nas ações entre atacantes e defensores e punir as i
ocorridas ao longo do jogo. Algumas infrações são normais e devem ser reiniciadas com tiro livre, outras são mais severas e graves. Para as infr
severas, há três níveis de punição. Sobre os níveis de punição no handebol, analise as sentenças a seguir:
I- Devem ser sancionadas com a substituição imediata do jogador.
II- Devem ser sancionadas com uma desqualificação do jogador.
III- Devem ser sancionadas com uma exclusão imediata, na qual o jogador deverá ficar dois minutos fora da partida.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
4. Ao reunir os alunos durante uma aula de handebol, o professor de Educação Física divide a turma em duas equipes e escolhe dois alunos para a
nas funções de cronometrista e secretário do jogo, ficando assim na mesa de controle. Sobre as responsabilidades de cada função, associe os it
utilizando o código a seguir:
I- Cronometrista.
II- Secretário.
(    ) Controlar a lista de jogadores entregue pelas equipes.
(    ) Controlar os tempos de exclusão dos jogadores.
(    ) Controlar as anotações na súmula do jogo.
(    ) Controlar os time-outs solicitados pelas equipes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II - I.
 b) I - I - II - II.
 c) II - II - I - I.
 d) I - II - I - II.
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5. Imediatamente após a recuperação de uma posse de bola, inicia-se ações de ataque de uma equipe no handebol, desenvolvendo assim o sistem
Os sistemas ofensivos devem ser estruturados considerando alguns princípios. Sobre esses princípios, classifique V para as sentenças verdade
para as falsas:
(    ) Progredir em direção ao gol.
(    ) Inferioridade numérica.
(    ) Manter a posse de bola.
(    ) Visão limitada das jogadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - F - F.
6. O jogo de handebol apresenta características específicas que o diferenciam de outras modalidades esportivas. Para trabalhar com a modalidade
diferentes etapas de ensino, é indispensável o conhecimento sobre as características do jogo. Com relação ao handebol, analise as sentenças a 
I- O jogo do handebol possui velocidade cíclica.
II- O handebol é um esporte invasivo.
III- O handebol é um esporte de transição.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
7. Inúmeros fundamentos técnicos e táticos fazem parte de uma determinada modalidade esportiva. Eles são aspectos determinantes no processo
aprendizagem e até mesmo em equipes de alto nível. Alguns fundamentos são decisivos durante uma partida e, por isso, exigem treinamento e q
na execução. Com relação aos fundamentos mais utilizados durante uma partida de handebol, classifique V para as sentenças verdadeiros e F p
falsas:
(    ) O arremesso é o fundamento mais utilizado durante um jogo.
(    ) O drible e a finta são os fundamentos mais utilizados durante o jogo.
(    ) A defesa e o bloqueio são os fundamentos mais utilizados durante o jogo.
(    ) O passe, a recepção e a empunhadura são os fundamentos mais utilizados durante uma partida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
8. Ao ensinar o manejo de bola do handebol em uma aula de Educação Física, o professor deve proporcionar aos alunos o maior número possível d
oportunizando, assim, que todos tenham condição de realizar a tarefa, ou seja, pode aproximar a atividade ao contexto oficial das regras. Sobre o
bola no handebol, analise as sentenças a seguir:
I- É permitido passar a bola de uma mão para outra sem perder o contato com ela.
II- Não é permitido quicar a bola uma vez e agarrá-la novamente com duas mãos.
III- É permitido passar a bola estando ajoelhado, sentado ou deitado no solo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
9. O handebol espalhou-se por todo o país, caracterizando-se como uma das principais modalidades do Brasil e logo ganhou adeptos em todos os
território nacional. Um dado importante é o número de equipes participantes de competições nacionais: quase todos os estados possuem equip
profissionais. Sobre o cenário do handebol brasileiro, analise as sentenças a seguir:
I- Embora o handebol esteja espalhado por todo território nacional, existe uma centralização no que se refere a ganhadores de títulos nacionais.
II- As equipes do Centro-Oeste e do Nordeste do país são as maiores ganhadoras de títulos nacionais.
III- Somente as regiões Sul e Sudeste do Brasil possuem títulos da Liga Nacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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10.Jogadores de defesa e técnicos de equipes de handebol devem ter a capacidade de leitura do jogo, para adaptarem o sistema defensivo e as açõ
defensivas individuais levando em consideração a estratégia e a qualidade de jogadores adversários. Inúmeros sistemas defensivos podem ser 
Sobre as características do sistema defensivo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema 4:2.
II- Sistema 3:3.
III- Sistema 6:0.
(    ) Cada jogador é responsável por um pequeno espaço; é um sistema menos cansativo; dificulta as penetrações adversárias. 
(    ) Ocupar a zona central da defesa com mais jogadores; inibir arremessos da linha de nove metros; os dois jogadores da segunda linha defens
ocupar qualquer posição.
(    ) Principal objetivo é dificultar a circulação da bola da equipe adversária; recuperar a posse de bola; oportunizar a saída rápida para o contra-
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) III - II - I.
 c) II - I - III
 d) I - II - III.
11.(ENADE, 2010) Considere que um profissional de Educação Física tenha que descrever para os seus alunos os movimentos corporais realizados
diferentes esportes. Para que melhor compreendam o tema, ele emprega um dos métodos universalmente utilizados, embasado em três dimens
conhecido como Sistema de Planos e Eixos, conforme figura anexa. O movimento em um plano sempre ocorre sobre um eixo que fica perpendic
plano. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento de flexão horizontal do braço no arremesso do handebol ocorre no plano sagital.
II- Os movimentos de adução e abdução de braços no nado de peito ocorrem no plano sagital.
III- Os movimentos de adução e abdução de braços no nado borboleta ocorrem no plano frontal.
IV- Os movimentos de flexão e extensão de pernas no ciclismo ocorrem no plano sagital.
V- Os movimentos de rotação na pirueta da ginástica rítmica ocorrem no plano transverso.
Estão corretas apenas as afirmações:
 a) I, II e IV.
 b) II, III e IV.
 c) I, II e V.
 d) III, IV e V.
12.(ENADE, 2004) Ao elaborar passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o professor só permite que seu aluno avance quando e
movimento anterior da forma desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem apoiadas:
 a) No cognitivismo.
 b) Na fenomenologia.
 c) No comportamentalismo.
 d) Na dialética.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
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