Av1 - Ed - Gramática

Prévia do material em texto

30/05/2020 Colaborar - Av1 - Ed - Gramática
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0793556107?atividadeDisciplinaId=8929916 1/4
a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
Observe a seguinte tirinha:
(Folha de S. Paulo, 04 maio 2013.)
A partir dos enunciados contidos nas placas lidas pelos personagens, analise as seguintes
afirmativas:
I) Na primeira placa, há um enunciado formado com dois adjetivos.
II) Na segunda placa, a expressão "das flores" é uma locução adjetiva.
III) Na terceira placa, o adjetivo "gigantes" qualifica o termo "ilha".
IV) Na quarta placa, o adjetivo "carnívoras" qualifica o termo "flores".
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas. Alternativa assinalada
III e IV, apenas.
Observe os adjetivos empregados nestes quadrinhos:
30/05/2020 Colaborar - Av1 - Ed - Gramática
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0793556107?atividadeDisciplinaId=8929916 2/4
a)
b)
c)
d)
e)
3)
(Disponível em: http://www.redacao.org/wp-content/uploads/2016/09/... Acesso em: 25 mar. 2019.)
Sobre os adjetivos presentes nos enunciados, julgue as afirmativas a seguir verdadeiras (V) ou falsas
(F):
( ) Os adjetivos "grande" (1º quadrinho) e "simples" (3º quadrinho) não apresentam variação de
gênero.
( ) Os adjetivos "pequeno" (2º quadrinho) e "vermelho" (5º quadrinho) aparecem flexionados no
gênero masculino, concordando com "planeta", referente subentendido pelo contexto.
( ) A flexão em gênero dos adjetivo, em geral, não depende de sua relação com os substantivos a
que se referem, e sim de seu sentido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
V - F - V
V - F - F
V - V - F Alternativa assinalada
F - F - V
F - V - V
Observe, a seguir, a interface de uma página disponível na internet:
http://www.redacao.org/wp-content/uploads/2016/09/Classe-gramatical-adjetivo.jpg
30/05/2020 Colaborar - Av1 - Ed - Gramática
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0793556107?atividadeDisciplinaId=8929916 3/4
a)
b)
c)
d)
e)
4)
(Disponível em: http://www.conjugador.com.br/ Acesso em: 25 mar. 2019.)
Nesta página, o usuário pode digitar, no campo de busca, um verbo existente na língua portuguesa,
clicando depois no botão "conjugar". Os resultados decorrentes desse processo evidenciam uma
propriedade que caracteriza os verbos. Trata-se da:
Alternativas:
flexão. Alternativa assinalada
análise.
segmentação.
gramatização.
aspectualização.
Observe o emprego do artigo "o" em um enunciado como este:
(Disponível em: http://twixar.me/FWk3 Acesso em: 25 mar. 2019.)
Assinale a alternativa que apresenta, além da correta classificação do artigo "o", o valor semântico
expresso por ele no enunciado:
http://www.conjugador.com.br/
http://twixar.me/FWk3
30/05/2020 Colaborar - Av1 - Ed - Gramática
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0793556107?atividadeDisciplinaId=8929916 4/4
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Alternativas:
artigo definido / aproximação
artigo indefinido / precisão
artigo definido / notoriedade Alternativa assinalada
artigo indefinido / generalização
artigo definido / especificidade
Observe as palavras sublinhadas no verbete de dicionário apresentado a seguir:
Gramática
1) Conjunto de prescrições e regras que determinam o uso considerado correto da língua escrita e
falada.
2) Tratado descritivo-normativo da morfologia e da sintaxe de uma língua.
3) Livro, manual, tratado de gramática.
(HOUAISS, Antônio. Dicionário da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009.)
As palavras destacadas são classificadas como substantivos, uma vez que atuam como termos:
Alternativas:
coesivos.
nomeadores. Alternativa assinalada
substitutivos.
qualificadores.
modalizadores.