Av1 - Serviço Social - Formação Social, Política e Econômica do Brasil

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30/05/2020 Colaborar - Av1 - Serviço Social - Formação Social, Política e Econômica do Brasil
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/0932869701?atividadeDisciplinaId=5013178 1/2
a)
b)
c)
d)
1)
a)
b)
c)
d)
2)
a)
b)
c)
d)
3)
4)
"É predominante o conceito de que a História possibilita a compreensão do presente, porém isto
só poderá acontecer caso a pessoa esteja sensibilizada para a importância e presença do processo
histórico em nossa vida diária".
Assinale a alternativa que melhor descreve a História:
Alternativas:
A História é o estudo do passado, relegando o Homem e os acontecimentos a um lugar
secundário em suas narrativas.
Os acontecimentos, como são naturais e providenciais, tornam-se objeto dos historiadores
quando abordam questões políticas.
A História está interessada no estudo do Homem e de suas ações no decorrer
do tempo.
Alternativa assinalada
A História aborda as ações do Homem do passado, em seus aspectos unicamente políticos e
econômicos.
"(...) pessoas menos críticas e conscientes colaboram para a sensação de piora das coisas por
falta de uma análise aprofundada do processo (...)".
Segundo o autor, esta criticidade e consciência deriva:
Alternativas:
Do conhecimento cientifico, que possui papel importante para o
desenvolvimento da criticidade e consciência.
Alternativa assinalada
Do senso comum, que oferece a argumentação necessária para nossa criticidade.
Da vida em comunidade, que pelas relações mais próximas, possibilita uma criticidade maior para
as pessoas.
Da vida familiar, que possibilita a argumentação necessária para nossa criticidade e consciência. 
"(...) é importante a defesa da formação e do desenvolvimento do senso crítico, pois a falta desse
senso é uma das respostas possíveis ao consumismo".
Defina consumismo, a partir das ideias do autor:
Alternativas:
Consumismo é uma patologia que nos leva a uma rejeição para adquirir novos objetos.
O consumismo é uma estratégia da mídia para evitar o consumo desenfreado.
O consumismo nos leva a um consumo desenfreado e sem consciência. Alternativa assinalada
O consumismo nos induz a um consumo consciente e de responsabilidade social.
"A maioria da população não teve acesso aos bancos escolares até poucos anos. Hoje, quando
não há vaga na escola que queremos, mobilizamos a vizinhança e fazemos um protesto contra as
autoridades constituídas".
30/05/2020 Colaborar - Av1 - Serviço Social - Formação Social, Política e Econômica do Brasil
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a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
5)
O ato de reivindicar nossos direitos em âmbito público pode ser caracterizado como:
Alternativas:
Uma forma de conformismo, uma vez que, a cada dia torna-se mais difícil ter nossos direitos
atendidos.
Um ato de cidadania, pois a busca de nossos direitos acaba refletindo no
bem-estar dos outros.
Alternativa assinalada
Uma maneira irreal de alcançar o bem comum.
Um ato altruísta, uma vez que não pressupõe em uma melhoria de vida do agente que reivindica.
"Só a Educação tem poder de produzir intervenção, interação e transformação política, mudando
as formas de construção do saber e moldando a práxis transformadora da sociedade pelo acesso à
educação".
A educação teria um papel fundamental para o autor, quando:
Alternativas:
Não se restringe apenas ao discurso, mas tem o poder de intervenção no
mundo.
Alternativa assinalada
Não intervém na produção do conhecimento científico.
Reitera o senso comum.
Rompe com a prática, limitando-se ao discurso bem formulado.