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Gabarito Exercícios Fundamentos do Agronegócio

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das
A
Gabarito
utoatividades
FUNDAMENTOS DO AGRONEGÓCIO
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
Prof. Jailson de Oliveira Arieira
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GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE
FUNDAMENTOS DO AGRONEGÓCIO
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
UNIDADE 1
TÓPICO 1
1 A agricultura surgiu há aproximadamente 12 mil anos, ela surgiu 
naturalmente ao longo de importantes cursos d’água, de forma isolada 
e quase ao mesmo tempo em três locais diferentes: na foz e vale do 
Rio Nilo; nas planícies entre os rios Tigre e Eufrates (Mesopotâmia); 
e no vale do Rio Amarelo (China). Diante dessa coincidência, discuta 
o porquê desse desenvolvimento nesses locais.
R.: Esses locais, regados por grandes rios, com regimes de cheias muito 
definidos, que carregam grandes volumes de sedimentos fertilizantes, eram 
propícios ao crescimento de plantas produtoras de grãos, que, por sua própria 
natureza, possuem ciclo curto e são facilmente espalhadas por suas sementes. 
Além disso, essas áreas também eram ricas em árvores frutíferas e animais 
que serviam de caça, por isso os homens passavam significativas partes de 
seu tempo perto dessas regiões e tiveram tempo de perceber o processo 
natural de nascimento de plantas a partir das sementes, e então passaram a 
fazer seus experimentos de tentativa e erro para repetir o fenômeno natural, 
ganhando com isso conhecimento e domínio sobre a agricultura.
2 Com relação ao processo de desenvolvimento da sociedade humana, 
associado ao domínio da agricultura, é possível afirmar que:
I. A agricultura liberou tempo do homem antes devotado a procurar comida, 
parceiros e proteção, para observar os fenômenos naturais e associá-los 
com acontecimentos que influenciavam sua vida.
II. O desenvolvimento tecnológico gerou crescentes avanços para a 
agricultura, e tais avanços, motivados pelo lucro, proporcionaram os 
desequilíbrios no ambiente, colocando em risco o modo de vida da 
sociedade atual.
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III. A agricultura não possui nenhuma responsabilidade sobre as mudanças 
climáticas e questões ambientais tão em voga nas discussões sobre os 
rumos da sociedade atual, sendo a responsabilidade total e exclusiva do 
processo de industrialização.
IV. A poluição ambiental e a extinção de várias espécies animais e vegetais 
são fenômenos naturais que não possuem qualquer ligação com a forma 
com que a agricultura atualmente é desenvolvida.
V. A sobrevivência do modo de vida e da sociedade humana passa 
necessariamente por uma revisão de como são produzidos os recursos e 
insumos utilizados, sua distribuição e o uso racional dos conhecimentos 
gerados, equilibrando desenvolvimento com preservação e distribuição 
equitativa.
Com relação às sentenças acima, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Todas as alternativas estão corretas.
( ) Somente as alternativas I, III e V estão corretas.
( ) Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
(x) Somente as alternativas I, II e V estão corretas.
( ) Somente as alternativas II, IV e V estão corretas.
 
3 De acordo com o conteúdo abordado no texto, discuta como a 
agricultura permitiu o desenvolvimento do conhecimento humano 
e, com a descoberta do fogo, é a base da humanidade.
R.: Para o domínio e desenvolvimento da agricultura, vários conhecimentos 
foram necessários e tiveram que ser obtidos pela observação, experimentação 
e curiosidade, isto só foi possível pela liberação de parte do tempo antes 
dedicado à procura de comida para a exploração da natureza, teste de 
soluções de desenvolvimento do raciocínio. Esse processo desenvolveu 
e avançou de forma crescente o desenvolvimento humano, até culminar 
com nossos dias, onde vivemos um domínio completo sobre os fenômenos 
naturais, permitido, em última análise, pela disponibilidade de alimentos 
oriundos do cultivo intencional da terra.
TÓPICO 2
1 A agricultura teve um papel importante na condução da sociedade, 
desde sua descoberta até os dias atuais de conhecimento científico. 
Discuta como a agricultura influenciou a sociedade através das eras 
até a Revolução Industrial.
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R.: A agricultura foi motor e sustentáculo do desenvolvimento humano ao 
longo dos tempos, fazendo dupla com a tecnologia pela interinfluência 
e aproveitamento simbiótico dos avanços conseguidos por ambas. Na 
antiguidade, a agricultura liberou tempo do homem, que pôde então investigar 
a natureza com curiosidade e inventou a civilização e a tecnologia. Na 
antiguidade clássica, permitiu o desenvolvimento humano em todos os 
sentidos e foi aprimorada pelos conhecimentos que possibilitou. Na Idade 
Média, em razão do obscurecimento científico, foi ameaçada pela insegurança 
e transformou-se em fonte de dominação e poder, mas ainda assim garantiu 
a sobrevivência dos povos. Com o Renascimento, novamente a razão passou 
a prevalecer e o desenvolvimento tecnológico e humano foi incentivado, 
sendo a agricultura libertada do jugo de poder e passando a assumir sua 
função básica: alimentar o homem e deixá-lo despreocupado para pensar e 
criar coisas novas. Como consequência de todo esse processo, a agricultura 
atinge seu ápice com a Revolução Verde, que elimina os maus presságios 
apregoados por Malthus, mas, pelo ainda pequeno conhecimento acumulado, 
o funcionamento e os impactos das novas técnicas, cria importantes problemas 
ambientais, que, uma vez reconhecidos, são estudados, compreendidos e 
controlados. Agora só falta a última fronteira a ser vencida, a desigualdade 
entre os povos e possibilidade de todos viverem e usufruírem dos benefícios 
da segurança alimentar.
2 Considerando a evolução histórica da agricultura ao longo do tempo, 
em paralelo com a evolução da humanidade, analise as sentenças a 
seguir:
I. A agricultura permitiu o florescimento da civilização, que se iniciou ao 
redor de rios especiais e depois espalhou-se pelo contato entre os povos 
e difusão de conhecimentos.
II. A Idade Média em muito pouco afetou o ritmo do desenvolvimento 
da agricultura, pois o ser humano continuou plantando, colhendo e 
aprimorando a tecnologia de produção de forma independente da questão 
político-social.
III. A Revolução Verde proporcionou bonança nunca antes obtida, 
principalmente pelo uso de tecnologias e conhecimentos gerados pelo 
avanço científico pós-Revolução Industrial.
IV. Os impactos negativos da Revolução Verde foram decorrentes apenas do 
mau uso dos produtos e tecnologias, não tendo nada a ver com a questão 
do pouco conhecimento dos mecanismos de ação e funcionamento de 
produtos e seus impactos no ambiente.
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V. A agricultura moderna, pós-Revolução Verde, é responsável direta pelas 
desigualdades entre povos e nações, devido à exploração de mão de obra 
e recursos naturais dos pobres pelos ricos.
Analisando as sentenças acima, é válido afirmar que:
( ) Todas as sentenças estão corretas.
( ) Todas as sentenças estão erradas.
(x) Somente as sentenças I e III estão corretas.
( ) Somente as sentenças I e II estão corretas.
( ) Somente as sentenças III e IV estão corretas.
3 Explique o papel da tecnologia e do avanço tecnológico no processo 
da chamada Revolução Verde.
R.: A Revolução Verde foi assim chamada pela grande transformação que 
a introdução de um grandenúmero de inovações tecnológicas, em curto 
espaço de tempo, gerou na agricultura, responsável pela produção de 
plantas. Tais inovações são o uso de fertilizantes químicos, principalmente 
à base de nitrogênio, o uso de moléculas químicas para controle de pragas 
e doenças invasoras e uso de máquinas modernas com alta produtividade. 
Esse conjunto de conhecimentos, no entanto, não era integrado, nem era 
estudado de forma sistêmica. Eram, antes, justaposições de descobertas de 
elementos e processos que funcionavam para determinado fim. Essa falta 
de uma visão global tornou muitas das descobertas nocivas ao conjunto da 
obra, pois elas eram boas para certa ação, mas seus efeitos colaterais, nunca 
estudados ou imaginados, comprometiam toda a eficiência sistêmica do 
produto ou tecnologia. Somente após a percepção de que mesmo as melhores 
ideias poderiam ter efeitos nocivos, é que se passou a estudar e a tentar 
entender melhor os mecanismos de atuação das descobertas e a testar-se 
em laboratórios os potenciais efeitos nocivos de produtos e tecnologias. Esse 
processo de teste, com supervisão de organismos externos, permitiu que os 
produtos se tornassem mais seguros, com menos impactos no ambiente, e 
a agricultura pôde então expressar todo o seu potencial produtivo. Agora só 
falta que nós, sociedade, expressemos todo o nosso potencial distributivo, o 
que infelizmente parece que ainda irá demorar para acontecer.
TÓPICO 3
1 Discuta e justifique a afirmação: “o setor primário é o único que 
efetivamente cria riqueza no ambiente econômico”.
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R.: Todos os setores da economia (primário, secundário e terciário) agregam 
valor aos produtos, o setor terciário (comércio e serviços) disponibiliza o 
produto no local e nas condições que o cliente deseja; o setor secundário 
(indústria) agrega valor criando alternativas e mudando os estados dos 
produtos, dotando-os de características desejáveis pelos clientes; mas 
somente o setor primário realmente cria valor, pois junta fatores naturais 
básicos (sementes, matrizes, solo e água) e fabrica novos seres em grande 
quantidade, que serão a base da alimentação e do fornecimento de insumos 
para a industrialização. 
2 Com base nas afirmativas abaixo, faça o que se pede:
I. A agricultura necessita da exploração sustentável dos recursos naturais 
para conseguir gerar riqueza a partir dos elementos simples da natureza.
II. A agricultura familiar cumpre apenas a função de manter o homem no 
campo, mas fazendo-a de uma forma quase servil.
III. A agricultura familiar pode ser considerada mais importante que a 
agricultura comercial, pelo volume de empregos que gera e pela reserva 
genética que guarda.
IV. A decisão entre explorar as atividades agrossilvipastoris de forma 
predatória ou de forma preservacionista está diretamente atrelada ao fator 
econômico, principalmente à lucratividade e aos estímulos que o produtor 
recebe nesse sentido.
V. Mesmo com o surgimento dos fatores modernos de produção, os fatores 
clássicos – terra, capital e trabalho – ainda ocupam um lugar de destaque 
na exploração agrícola. 
Com base nas sentenças acima, é válido dizer que:
(x) Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.
( ) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
( ) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
( ) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
( ) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
3 Discuta o papel do setor agrossilvipastoril para o desenvolvimento 
e estabilidade da economia brasileira.
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R.: A economia brasileira ainda depende muito das atividades agrícolas e do 
agronegócio para seu desenvolvimento. Alguns fatores merecem destaque:
a) a industrialização brasileira ainda é muito recente e ainda não alcançou 
o grau de estabilidade para suportar crises econômicas, recaindo sobre a 
atividade agrícola esse peso, pela maior capacidade de suporte desse setor;
b) a agricultura produz alimentos e matérias-primas, ou seja, é a base da 
cadeia produtiva, e num país de população pobre, a segurança alimentar e 
o preço baixo dos alimentos, a disponibilidade de produtos e o controle da 
inflação ganham ainda mais importância;
c) como ainda estamos nos desenvolvendo, nossa pauta de exportação ainda 
é baseada em commodities e a entrada de reservas e divisas no país e o 
equilíbrio da balança comercial dependem da agricultura;
d) a geração de emprego, renda e estabilidade econômica ainda está muito 
atrelada ao bom desempenho da agricultura.
UNIDADE 2
TÓPICO 1
1 Cite e analise cinco dos fatores que diferenciam, de forma clara, os 
conceitos de fazendeiro e de empresário rural que trabalhamos.
R.: Gestão – do ponto de vista do empresário rural, a gestão é profissional, 
isto é, visa ao lucro como objetivo final, enquanto que para o fazendeiro esta 
é amadora e tradicional, baseada na habilidade pessoal apreendida dos 
familiares. Exploração – para o empresário, a atividade é um negócio que deve 
gerar lucro, enquanto para o fazendeiro o foco é a subsistência pessoal e da 
família. Quanto à Decisão, no âmbito da empresa rural, essa é técnica e se 
fundamenta em princípios de gestão empresariais, no âmbito do fazendeiro 
ela é pessoal, baseada na percepção, desejos e conceitos pessoais, sem 
base técnica objetiva obrigatoriamente. No ambiente da empresa rural, boa 
parte do Tempo pessoal do empresário é gasta na gestão dos negócios, 
na análise de resultados e na tomada de decisões, enquanto a maior parte 
do tempo do fazendeiro é dispensada em atividades operacionais, ou seja, 
na execução de processos produtivos. Pelo foco do empresário rural, a 
Propriedade é um negócio a ser explorado e que deve gerar lucro, enquanto 
o fazendeiro tem uma relação mais pessoal e afetiva com sua propriedade, 
fazendo dessa quase uma extensão de si mesmo. Outro fator que diferencia 
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os dois modelos de gestão é a relação com os Custos: enquanto o empresário 
os mantém sob rígido controle e avaliação, os fazendeiros muitas vezes 
não os apuram e não os utilizam para a tomada de decisões. No contexto 
do empresário rural, os Investimentos são realizados de forma planejada e 
diretamente relacionados com a disponibilidade de recursos e necessidade 
do processo, escolhendo-se o melhor momento econômico-financeiro para 
sua execução, enquanto o fazendeiro realiza os investimentos de forma 
esporádica e sem planejamento e análises mais aprofundadas. Para os 
empresários, a Remuneração é predeterminada e remunera o trabalho 
prestado para a empresa, enquanto o fazendeiro interpreta o faturamento 
da fazenda como sua renda pessoal. O último tópico é a Assistência, que é 
percebida pelo empresário rural como fundamental para o desenvolvimento 
do negócio, e não é vista como necessidade e, às vezes, até mesmo como 
um estorvo pelo fazendeiro.
2 Acerca do processo de passagem da figura de fazendeiro para a de 
empresário rural, que faz com que o agronegócio possa efetivamente 
se desenvolver enquanto setor econômico, analise as sentenças a 
seguir:
I. A decisão entre explorar a atividade agropecuária, segundo o modelo 
familiar, implica em abandonar toda forma de inovação tecnológica em 
prol do processo tradicional ou orgânico.
II. A forma de uso dos recursos pela agricultura comercial é um dos principais 
elementos de conflito no contexto do agronegócio, sendo criticada por 
vários setores da sociedade.
III. Agricultura comercial e agricultura familiar, na medida em que têm focos 
diferentes no contexto do agronegócio dentro da porteira, podem ser 
consideradas complementares.
IV. A forma de gerir e perceber as atividades agropecuárias, pelos produtores 
rurais, não pode ser considerada um fator para classificação do negócioem fazenda ou empresa rural.
V. O uso dos recursos produtivos pode ser considerado mais correto na 
agricultura comercial que na agricultura familiar.
Com base nas afirmações apresentadas abaixo, indique a alternativa 
CORRETA:
( ) Somente as afirmativas I e V estão corretas.
(x) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
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( ) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
( ) Somente as afirmativas III e V estão corretas.
( ) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
3 Disserte como a questão da exploração da água e do solo pode 
converter-se num elemento de conflito no agronegócio.
R.: A água e os solos são dois dos principais fatores de produção no contexto 
do agronegócio, pois em qualquer um deles a produção fica completamente 
comprometida. Nesse sentido, esses fatores tornam-se objeto de conflito 
em razão, principalmente, da questão do manejo, isto é, do modo como tais 
recursos são trabalhados hoje e como são preservados para as explorações 
futuras, ou seja, a grande questão está relacionada à manutenção da 
sustentabilidade do sistema a longo prazo, que depende da exploração 
efetuada no presente, que impactará as condições de exploração no futuro.
TÓPICO 2
1 Explique a afirmativa: “A agricultura familiar e a agricultura comercial, 
mesmo usando tecnologias de produção e gestão quase que opostas, 
se complementam funcionalmente na produção do agronegócio”.
R.: A agricultura familiar opera com tecnologia mais tradicional, focada em 
uso de mão de obra, produção de alimentos destinados principalmente ao 
consumo in natura e emprego de mão de obra familiar, sendo responsável 
pela variedade da cesta de alimentos para consumo interno e geração de 
emprego e renda. Por outro lado, a agricultura comercial, usando tecnologias 
mais intensivas em capital, opera em grande escala, com produtos destinados 
ao processamento industrial, geração de divisas pela exportação e equilíbrio 
da balança comercial. 
2 Acerca do domínio do conhecimento do agronegócio, analise as 
sentenças a seguir:
I. A interação entre os segmentos do agronegócio é que torna mais moderno, 
produtivo e sustentável o setor do agronegócio brasileiro.
II. A evolução e inovação tecnológica da área de produção no segmento 
“dentro da porteira” será capaz de continuar sustentando o desenvolvimento 
do setor no Brasil.
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III. O segmento “depois da porteira” é o setor do agronegócio que é responsável 
pela agregação de valor aos produtos e o mais visível ao consumidor.
IV. Para o desenvolvimento das atividades produtivas dentro da porteira, 
a gestão desse segmento deverá passar por uma modernização e 
profissionalização profundas, ou o setor não continuará a crescer como 
tem acontecido.
V. O segmento “a montante da produção” é o que mais exige aporte de 
capital, em razão da necessidade constante de maciços investimentos 
em pesquisa e desenvolvimento.
Com base nas afirmativas acima, é válido dizer que:
( ) Somente a afirmativa I está incorreta.
(x) Somente a afirmativa II está incorreta.
( ) Somente a afirmativa III está incorreta.
( ) Somente a afirmativa IV está incorreta.
( ) Somente a afirmativa V está incorreta.
3 Explique como as técnicas de gestão serão requisitadas para suportar 
o desenvolvimento do agronegócio nas próximas décadas.
R.: O futuro do agronegócio será um misto de cooperação e concorrência, 
onde a noção de cadeias produtivas será mais evidenciada. Nesse contexto, 
os gestores de empreendimentos em todos os segmentos deverão ser 
capazes de firmar parcerias, de avaliar tecnicamente os benefícios e 
riscos associados a suas decisões. Além disso, a gestão das empresas 
rurais deverá ser efetuada de modo mais profissional, com uso de técnicas 
de administração, pois pela ação da concorrência, aumento dos custos 
de produção e agravamento das questões de mudanças climáticas, a 
rentabilidade e as margens de lucro podem ser diminuídas, fazendo com 
que deslizes gerenciais ou falhas de controle tragam grandes prejuízos para 
as empresas. Por isso, a gestão profissional com técnicas e ferramentas de 
administração será cada vez mais requerida no contexto do agronegócio, 
principalmente no segmento “dentro da porteira”.
TÓPICO 3
1 Por que o agronegócio será um setor econômico marcado pela 
dicotomia cooperação-competição nas relações entre os atores das 
cadeias de produção?
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R.: Em todos os setores da economia existe tanto a situação de cooperação 
quanto a de concorrência. O que diferencia o setor do agronegócio é que 
estas condições tendem a se aprofundar nos próximos anos. Outro fator 
interessante é que no agronegócio, mais até que em outros setores, a noção 
de cadeia produtiva será enfatizada, exigindo o aprofundamento das relações 
de cooperação entre os elos de uma mesma cadeia, independentemente da 
posição que tais agentes ocupem na cadeia. Com essa maior interação dentro 
da cadeia, as relações de competição entre as cadeias devem se acirrar e 
o sucesso individual de cada agente será relativo e dependente do sucesso 
de seus parceiros. 
2 Acerca dos desafios e soluções que o agronegócio nos apresenta, 
analise as afirmativas abaixo e responda ao que se pede:
I. A competição no agronegócio se dará no futuro principalmente entre os 
vários segmentos do setor.
II. Dentre os desafios do agronegócio, principalmente para os produtores 
rurais, um dos mais importantes será a questão da gestão financeira para 
equilibrar necessidades crescentes de aporte de recursos com altos graus 
de endividamento, o que exigirá maior profissionalização da gestão dessas 
unidades produtivas.
III. A integração lavoura-pecuária-floresta é uma importante estratégia de 
manejo, mas que tem como objetivo somente manter a qualidade dos 
solos.
IV. O sucesso e o futuro do agronegócio brasileiro estão diretamente ligados 
à capacidade dos produtores e à absorção de tecnologias não só de 
produção, mas também de gestão.
Com base nas afirmativas acima, é válido dizer que:
(x) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
( ) Somente as afirmativas I e III são corretas.
( ) Somente as afirmativas II e III são corretas.
( ) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
( ) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
3 Explique como a questão financeira pode vir a se tornar um entrave 
para o desenvolvimento do agronegócio nacional.
R.: O desenvolvimento do agronegócio baseia-se muito no avanço 
tecnológico, e para sustentar tal avanço é necessário o suporte de grandes 
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somas de dinheiro, que fazem com que os custos de repasse dessas 
tecnologias também sejam altos. Com isso, a aquisição dessas tecnologias 
pelos produtores também encarece, aumentando os custos de produção e 
pressionando a geração de lucros. Nesse ponto, a capacidade financeira do 
produtor ou sua possibilidade de captar recursos no mercado para financiar 
suas operações tornam-se ainda mais importantes. Esses dois elementos 
estão, no entanto, ligados diretamente com a capacidade de gestão do 
produtor ou empresário rural, que deve utilizar as melhores ferramentas e 
conhecimentos de gestão para separar a pessoa física do dono da pessoa 
jurídica da empresa, para controlar cuidadosamente os gastos efetuados e 
receitas auferidas, avaliar os riscos de decisões de investimento e custeio, 
ou seja, de tornar-se um gestor financeiro profissional de seu negócio. Nesse 
sentido, só terá sucesso no negócio quem for capaz de gerenciar esse aspecto 
financeiro, tornando o negócio mais protegido dos vários tipos de riscos 
envolvidos no setor e mais equilibrado financeiramente. Quem não fizer seu 
dever de casa poderáter sérios problemas no futuro.
UNIDADE 3
TÓPICO 1
1 O agronegócio é um dos principais setores da economia brasileira e, 
muitas vezes, usado como instrumento de política macroeconômica. 
Explique como o agronegócio se relaciona com as principais políticas 
macroeconômicas. 
R: Com a política fiscal – o agronegócio pode incentivar o consumo de produtos 
industriais, por exemplo, o de máquinas agrícolas, caso haja reduções setoriais 
de tributos, dado o significativo impacto do fator multiplicador desse subsetor.
Com a política monetária – o agronegócio representa, pelo impacto que possui 
no cálculo de inflação, uma moeda de aquecimento ou desaquecimento da 
economia.
Com a política cambial – o agronegócio pode ser incentivado e contribuir 
para a geração de divisas para o país, ou para controle interno da inflação.
Com a política comercial – o setor, por ser vislumbrado como um mecanismo 
de alavancar a geração de empregos e renda, ou para controle da inflação. 
Assim, por ser um setor complexo e amplo, todas as políticas macroeconômicas, 
de uma forma ou outra, afetam o desempenho do agronegócio ou usam desse 
para alcançar seus objetivos. 
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2 Considerando os fatores que fazem do agronegócio um setor tão 
importante no mundo inteiro, analise as afirmativas abaixo:
I. O Brasil, pela questão da crise econômica, tende a perder a relevância 
mundial em termos de agronegócio.
II. A China tende a se tornar a maior potência do agronegócio mundial, 
em razão da grande oferta de mão de obra sustentada por seu grande 
contingente populacional.
III. Brasil e EUA tendem a disputar a hegemonia no agronegócio, pois são os 
únicos que congregam os cinco fatores de sustentação do agronegócio.
IV. Os países da África equatorial e do Sudeste asiático, apesar de possuírem 
dois dos mais importantes fatores de produção (água e terra), carecem de 
outros importantes.
V. Países pequenos, como Japão e Israel, apesar de avançados 
tecnologicamente, têm pouca chance de desenvolvimento, pela limitação 
de outros fatores de produção.
Quanto às afirmativas acima, é válido afirmar que:
( ) Todas as afirmativas estão corretas.
( ) Todas as afirmativas estão erradas.
(x) Somente as alternativas III, IV e V estão corretas.
( ) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
( ) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
3 Explique os impactos do agronegócio nos indicadores econômicos 
da economia brasileira.
R: O agronegócio possui grande peso na economia brasileira e afeta muitos 
dos indicadores, tais como: a) índices de inflação: os índices de inflação no 
Brasil são grandemente influenciados pelos alimentos, pois dada a baixa renda 
média, boa parte desta é gasta com consumo de alimentos, logo, quando 
esses preços sobem, impactam diretamente nos índices de inflação; b) renda: 
como a industrialização brasileira é concentrada em grandes centros, boa 
parte da renda dos habitantes do interior do país advém do agronegócio; c) 
saldos da balança comercial: na pauta de exportação nacional, o agronegócio 
tem um peso muito grande, sendo capaz de afetar os níveis de divisas 
internos; d) juros: a produção do agronegócio pode gerar aumentos ou quedas 
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de renda disponível, que podem afetar os níveis de juros, ao mesmo tempo 
em que os investimentos em modernização do setor são profundamente 
dependentes destes.
TÓPICO 2
1 O agronegócio possui duas estratégias ou focos de análise que 
se complementam, são as cadeias agroindustriais e os complexos 
agroindustriais. O que, fundamentalmente, diferencia essas duas 
abordagens?
R.: As duas abordagens, tanto a de Cadeias Agroindustriais quanto a de 
Complexos Agroindustriais, são, na verdade, pontos de vista diferentes para 
analisar o mesmo fenômeno, que é o fluxo de produtos pelos vários agentes 
produtivos que compõem o agronegócio, desde sua origem na matéria-prima 
básica até a chegada ao consumidor. A diferença fundamental está no fato 
de que, enquanto as cadeias agroindustriais partem de jusante a montante, 
analisando os processos (cadeia produtiva) de produção dos produtos finais 
oferecidos ao consumidor, até que se atinja a matéria-prima, o complexo 
agroindustrial, por outro lado, faz uma análise de montante a jusante, ou 
seja, parte da matéria-prima básica e segue até o produto final. Assim, o 
complexo analisa o sistema pelo foco do produtor, enquanto as cadeias, pelo 
foco do consumidor. 
2 Considerando a questão da integração de atividades como estratégias 
de desenvolvimento do setor, analise as afirmativas abaixo:
I. A visão apresentada pelo modelo de competição na indústria continua 
muito atual no agronegócio, e tende a se reforçar nos próximos anos pelo 
acirramento da concorrência.
II. A abordagem ganha-ganha nas relações entre os agentes dentro da cadeia 
deve nortear os relacionamentos, que devem ser mais cooperativos que 
competitivos.
III. No novo contexto do agronegócio, o foco da competição deslocou-se do 
agente econômico individualmente para a cadeia produtiva, ou seja, a 
concorrência é entre cadeias produtivas.
IV. Um mecanismo que tende a ampliar essa integração, e fortalecer a ideia 
de parcerias nas cadeias, é o conceito (e as atividades) de logística.
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V. No conceito de cadeia produtiva, a competitividade é dada pela força média 
ou combinada de seus componentes.
Quanto às afirmativas acima, é válido afirmar que:
( ) Somente as afirmativas I e III estão erradas.
( ) Todas as afirmativas estão erradas.
( ) Somente as alternativas III, IV e V estão erradas.
(x) Somente as afirmativas I e V estão erradas.
( ) Somente as afirmativas III e IV estão erradas.
3 Explique os principais desafios para o desenvolvimento dos conceitos 
de cadeias agroindustriais ou de complexos agroindustriais no 
agronegócio brasileiro.
R.: Vários são os desafios, mas quatro merecem destaque: a) comportamento 
oportunista de certos agentes na cadeia – agentes oportunistas, quando 
atuam pensando somente em si, desagregam a cadeia, aumentando os 
custos de transação pela diminuição da governança; b) pouca noção de 
sistema – muitos dos agentes não compreendem que atuam num sistema, 
e que quando não atuam nesse sentido, ações inadequadas ou inoportunas 
podem gerar consequências para todo o sistema, inclusive para si próprios; 
c) uso de informação fragmentada – que pode levar os agentes a tomarem 
decisões sem conseguir avaliar toda a extensão das consequências ou com 
informações parciais; d) falta de profissionalização de vários agentes – isso 
torna as decisões menos técnicas e mais motivadas por especulações, que 
acabam por gerar incertezas e custos de transação no sistema.
TÓPICO 3
1 Cite e explique três dos princípios do cooperativismo, mostrando 
sua importância para o desenvolvimento do agronegócio.
R.: Adesão voluntária e livre – qualquer pessoa que atenda aos requisitos 
exigidos no estatuto da cooperativa pode livremente se associar a ela, ou 
desligar-se dela quando quiser.
Gestão democrática e livre – todo e qualquer cooperado tem o direito de 
votar, ser votado e exercer cargos de gestão, desde que livremente indicado 
ou escolhido pelos pares; o tamanho, volume de produção, não devem ser 
fatores indicativos de participação nas decisões da cooperativa.
Participação econômica dos membros – todos os associados têm direito de 
comprar produtos pelo mesmo preço e de vender seus produtos também pelo 
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mesmo preço, mas ao final do ano comercial, aqueles que mais contribuíram 
com a geração das sobras têm direito a maior participação sobre as mesmas.
Autonomia e independência da cooperativa – a cooperativa deve serindependente de fatores políticos ou de associações de dependência com 
outros agentes, pois deve ser gerida sempre em nome e nos interesses de 
seus associados. 
Educação, formação e informação – a cooperativa tem responsabilidade por 
aprimorar culturalmente seus associados, fornecendo-lhes formação técnica, 
informação e propiciando educação aos membros e seus filhos.
Intercooperação – as cooperativas podem e devem criar elos de parceria 
entre si, trocando informações, produtos, processos e recursos a bem mútuo 
dos associados.
Interesse pela comunidade – a cooperativa deve preocupar-se não somente 
com seus associados, mas também com a comunidade que a cerca, 
distribuindo as benesses do desenvolvimento a todos. 
2 Considerando os conceitos associados a redes de empresas, analise 
as afirmativas abaixo:
I. Os custos de transação são os custos relacionados com a comercialização 
e distribuição dos produtos.
II. Governança pode ser vista como a forma ou transparência com que as 
decisões são tomadas e as informações são veiculadas dentro da cadeia.
III. Os custos de transação aumentam à medida que os agentes tendem a 
buscar proteção contra a atuação oportunista de outros agentes.
IV. A coordenação implica em realizar, de certa forma, uma gestão dos agentes 
na cadeia, de forma que cada um cumpra suas atribuições em prol do 
sistema.
V. O comportamento oportunista é uma das principais características de 
sucesso da cadeia produtiva.
Quanto às afirmativas acima, é válido afirmar que:
( ) Todas as afirmativas estão corretas.
( ) Todas as afirmativas estão erradas.
( ) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
( ) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
(x) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
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3 O que é o Sistema Agroindustrial – SAI?
R.: O Sistema Agroindustrial – SAI – é, na verdade, um termo alternativo para 
descrever o agronegócio, pois conceitualmente é formado pelo conjunto de 
todos os complexos agroindustriais, que, por sua vez, são formados pelos 
agentes econômicos que, de forma direta ou indireta, contribuem para a 
produção, processamento e distribuição ao consumidor de produtos oriundos 
das atividades agrossilvipastoris, bem como dos fornecedores de insumos 
para os produtores rurais que exploram essas atividades.

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