UNIDADE I

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ESTUDOS DISCIPLINARES - UNIDADE I 
 
Enviado 15/06/20 15:39 
Status Completada 
Resultado 
da tentativa 
4,5 em 5 pontos 
Tempo 
decorrido 
10 minutos 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, 
Perguntas respondidas incorretamente 
● 
Pergunta 1 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Atribui-se à “Cantiga da Ribeirinha” o título de primeiro texto em 
língua portuguesa. A data provável de sua criação (1189 ou 
1198) é considerada o início do Trovadorismo literário. 
 
Cantiga da Ribeirinha 
 
No mundo nom me sei parelha, 
mentre me for’ como me vai, 
ca já moiro por vos – e ai 
mia senhor branca e vermelha, [...] 
 
Fonte: TAVEIRÓS, P. S. In: ​S.O.S. Sistema Rápido 
de Pesquisa​: Redação e Literatura. São Paulo: Publifolha, 
1997. 
 
Assinale a variação presente no trecho da cantiga: 
 
 
Resposta 
Seleciona
da: 
c. ​Variação histórica, pois, 
diacronicamente, indica a fala de um povo
em uma época determinada, 
considerando a linha temporal. 
Respostas: a. ​Variação geográfica, pois o texto é 
característico da região sul do Brasil. 
 b. ​Variação estilística, pois representa um estilo 
de falar mais rebuscado. 
 c. ​Variação histórica, pois, diacronicamente, 
indica a fala de um povo em uma época 
determinada, considerando a linha temporal. 
 d. ​Variação histórica, pois indica uma “língua 
morta” pelo fator tempo. 
 e. ​Variação sociocultural, pois indica, 
exclusivamente, o posicionamento de um 
determinado grupo social. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: C 
Comentário: O texto apresenta a variação 
diacrônica, ou seja, histórica, posto que 
esse texto é considerado o primeiro registro
escrito da língua portuguesa, conforme 
explicitado no enunciado. A alternativa “A” 
é incorreta, pois o Brasil ainda não tinha 
sido descoberto; a “B” também é incorreta, 
visto que a cantiga trovadoresca não é um 
texto rebuscado; “D” e “E”, por fim, são 
alternativas equivocadas, pois a língua 
portuguesa não está morta e o texto não 
indica de forma exclusiva o posicionamento
de um determinado grupo social. 
 
 
● 
● Pergunta 2 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Leia o texto e as afirmativas que seguem. 
 
Ai! Se sêsse!... 
 
 
(Zé da Luz) 
 
Se um dia nós se gostasse; 
Se um dia nós se queresse; 
Se nós dois se impariásse, 
Se juntinho nós dois vivesse! 
Se juntinho nós dois morasse 
Se juntinho nós dois drumisse; 
Se juntinho nós dois morresse! 
Se pro céu nós assubisse? 
Mas porém, se acontecesse 
qui São Pêdo não abrisse 
as portas do céu e fosse, 
te dizê quarqué toulíce? 
E se eu me arriminasse 
e tu cum eu insistisse, 
prá qui eu me arrezorvesse 
e a minha faca puxasse, 
e o buxo do céu furasse?... 
Tarvez qui nós dois ficasse 
tarvez qui nós dois caísse 
e o céu furado arriasse 
e as virge tôdas fugisse!!! 
 
Disponível em: <h​ttp://www.jornaldepoesia.jor.br/zedaluz1.html#ai​>. 
Acesso em: 2 mar. 2012. 
No 12º verso, o uso de “quarqué” corresponde a uma variante fonética 
que identifica o falar caipira, em que o /R/ final é reduzido, 
prevalecendo o som vocálico. Tal fenômeno pode ser observado 
também em: 
I ‑ “Muié”, “cuié”. 
II ‑ “Mané”, “coroné”. 
III ‑ “Pincé”, “fié”. 
IV ‑ “Fizé”, “colhê”. 
Assinale a alternativa correta: 
 
http://www.jornaldepoesia.jor.br/zedaluz1.html#ai
 
Resposta Selecionada: d. 
I e IV estão corretas. 
Respostas: a. 
Apenas I está correta. 
 b. 
I e II estão corretas. 
 c. 
II e III estão corretas. 
 d. 
I e IV estão corretas. 
 e. 
Apenas IV está correta. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: D 
Comentário: As palavras “muié”, “cuié”, “fizé” e 
“colhê” perdem, no falar caipira, o /r/ final. A 
vogal assume a tonicidade da sílaba, sendo 
representada pelos acentos agudo e 
circunflexo. 
 
 
● 
● Pergunta 3 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Observe o trecho do poema ​“Ai! Se sêsse!...”, de Zé da Luz: 
 
Se juntinho nós dois vivesse! 
Se juntinho nós dois morasse 
Se juntinho nós dois drumisse; 
Se juntinho nós dois morresse! 
Se pro céu nós assubisse? 
 
Disponível em: < ​http://www.jornaldepoesia.jor.br/zedaluz1.html#ai​>.
Acesso em: 02 mar. 2012. 
 
No verso “Se pru céu nós assubisse?”, na palavra em destaque,
podemos afirmar que há uma variante morfológica, porque: 
 
 
Resposta 
Seleciona
da: 
b. ​Houve acréscimo do prefixo -a no radical
do verbo. 
Respostas: a. ​Houve supressão do -r final que marca o 
infinitivo do verbo. 
 b. ​Houve acréscimo do prefixo -a no radical do 
verbo. 
 c. ​Houve supressão da desinência 
número-pessoal que marca a primeira pessoa 
do plural. 
 d. ​Houve supressão da desinência 
número-pessoal que marca a terceira pessoa 
do plural. 
 e. ​Houve supressão da desinência modo-temporal 
que marca o presente do subjuntivo. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: B 
Comentário: A variante morfológica envolve 
mudanças na estrutura do vocábulo 
mórfico, seja nos lexemas ou nos 
gramemas. Na palavra “assubisse”, há o 
acréscimo do gramema (prefixo) /a/. 
 
 
http://www.jornaldepoesia.jor.br/zedaluz1.html#ai
● 
● Pergunta 4 
● 0 em 0,5 pontos 
● 
 
Embora pertencente à modalidade escrita da língua, as pichações 
apresentam características da oralidade. Com base nos 
recursos expressivos e nos efeitos de sentido utilizados no texto
a seguir, podem-se fazer todas as afirmativas a respeito das 
palavras “CRASH”, “BOOM”, “PAF”, “PUM” e “CLANG”, exceto: 
 
 
 
Resposta 
Seleciona
da: 
 [Sem Resposta] 
Respostas: a. ​As palavras apontadas não têm sentido 
claro, como é comum nas pichações. 
 b. ​Por meio do uso das palavras, há a tentativa de 
reprodução ou imitação de diversos tipos de 
ruídos. 
 c. ​As palavras presentes na charge representam 
uma oposição à ordem expressa na placa 
“SILÊNCIO HOSPITAL”. 
 d. ​A fonte em letra grande atende às intenções do 
pichador, as quais se opõem à ordem 
institucionalizada. 
 e. ​Constrói-se, por meio do uso das onomatopeias
“crash”, “boom”, “paf”, “pum” e “clang”, o valor 
subversivo da pichação. 
 
 
● 
● Pergunta 5 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Das opções a seguir, quais as duas palavras que estão sujeitas à 
redução do ditongo, fenômeno frequente no português falado 
no Brasil? 
 
 
Resposta Selecionada: c. ​“Louca” e “beijo”. 
Respostas: a. ​“Eu” e “bateu-me”. 
 b. ​“Guardado” e “viu”. 
 c. ​“Louca” e “beijo”. 
 d. ​“Depois” e “sei”. 
 e. ​“Ninguém” e “bem”. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: C 
Comentário: A alternativa “C” é a única que 
apresenta a possibilidade da redução do 
ditongo. Na oralidade, é comum o uso das 
formas variacionais “loca” e “bejo”. A 
redução do ditongo não modifica o 
significado das palavras. 
 
 
● 
● Pergunta 6 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Leia as assertivas que seguem. 
I ‑ As línguas são sistemas homogêneos, caracterizados por um 
conjunto de regras que não varia. 
II ‑ Um mesmo falante pode utilizar mais de uma variante. 
III ‑ A variação nunca chega ao nível do indivíduo. 
IV ‑ A língua é um sistema inerentemente invariável. 
V ‑ As atitudes linguísticas são delimitadas tanto por fronteiras 
geográficas quanto por fronteiras sociais. 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
Resposta Selecionada: e. ​II e V. 
Respostas: a. ​I, III e V. 
 b. ​I e V. 
 c. ​I, IV e V. 
 d. ​II, III e IV. 
 e. ​II e V. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: E 
Comentário: As afirmativas II e V são corretas, 
pois, de fato, um sujeito, dependendo da 
situação comunicativa e do interlocutor 
envolvido na interação, modifica a sua 
linguagem com o intuito de obter mais 
sucesso, de ser entendido mais 
prontamente etc.; as fronteiras geográficas 
e sociais também determinam variações 
linguísticas chamadas, respectivamente, de
diatópicas e diastráticas. A homogeneidade
não é uma característica de nenhuma 
língua; conforme trecho referente à 
segunda afirmativa, o indivíduo pode, por 
fatores diversos, modificar a sua 
linguagem; e, por fim, a variação linguística 
é uma característicainerente às línguas. As
afirmativas I, III e IV, portanto, estão 
incorretas. 
 
 
● 
● Pergunta 7 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Com base nas diferenças entre oralidade e escrita, observe a letra 
desta canção para escolher a alternativa correta: 
 
“A gente quer calor no coração; 
a gente quer suar, mas de prazer: 
a gente quer é ter muita saúde; 
a gente quer viver a liberdade; 
a gente quer viver felicidade. 
É, a gente não tem cara de panaca, 
a gente não tem jeito de babaca...” 
 
 Música "É" (Luiz Gonzaga Jr.) 
 
 
Resposta 
Seleciona
da: 
c. ​O uso da gíria no texto acima está 
adequado, pois o registro da canção é 
informal. 
Respostas: a. ​Nessa letra de Gonzaguinha, vimos o uso 
inadequado das gírias “panaca” e “babaca”, já 
que o texto escrito não permite o uso de 
gírias. 
 b. ​Por ser a canção um registro escrito, o 
compositor deveria ter empregado, em vez de 
“babaca”, a sua variante culta “basbaque”. 
 c. ​O uso da gíria no texto acima está 
adequado, pois o registro da canção é 
informal. 
 d. ​A gíria é um recurso linguístico saudável e pode
ser interessante e criativa, mas só pode ser 
empregada na língua oral, nunca na escrita. 
 e. ​Nessa letra de música, o uso da expressão “a 
gente” em substituição a “nós” está incorreto, 
pois contraria o registro formal exigido em 
todo texto escrito. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: C 
Comentário: O uso da gíria tem, na música, um
propósito comunicativo, visto que ela 
representa um grito pela liberdade de 
expressão e pela vontade de livrar-se da 
submissão ao poder. A música, como 
gênero, permite o uso de expressões que 
fujam ao controle normativo. 
 
 
● 
● Pergunta 8 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Chico Bento, famoso personagem de Maurício de Sousa, pode ser 
considerado um típico habitante da zona rural, comumente 
chamado de “roceiro” ou “caipira”. 
 
Considerando a sua fala, essa tipicidade é confirmada 
primordialmente pela(o): 
 
 
Resposta 
Seleciona
da: 
a. ​Transcrição da fala característica de 
áreas rurais. 
Respostas: a. ​Transcrição da fala característica de áreas 
rurais. 
 b. ​Redução do nome “José” para “Zé”, comum nas
comunidades rurais. 
 c. ​Emprego de elementos que caracterizam sua 
linguagem como coloquial. 
 d. ​Escolha de palavras ligadas ao meio rural, 
incomuns nos meios urbanos. 
 e. ​Utilização da palavra “coisa”, pouco frequente 
nas zonas mais urbanizadas. 
 
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da 
respo
sta: 
Resposta: A 
Comentário: Além das vestimentas e da 
ambientação, percebe-se que Zé Lelé e 
Chico Bento são caipiras pela transcrição 
da fala deste último, que demonstra serem 
eles provenientes da área rural. A resposta 
correta é, portanto, a alternativa A. 
 
 
● 
● Pergunta 9 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
No cartum, considerando o aspecto expressivo da língua, o uso 
destacado da palavra ‘professora’, no último quadrinho, 
caracteriza: 
 
 
 
Disponível em: < 
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/calvin-s
eus-amigos-428892.shtml​>. Acesso em: 20 abr. 2009 
 
 
Resposta Selecionada: a. ​Recurso prosódico. 
Respostas: a. ​Recurso prosódico. 
 b. ​Recurso fonológico. 
 c. ​Recurso sintático. 
 d. ​Recurso estilístico. 
 e. ​Recurso morfológico. 
 
Feedback
da 
respo
sta: 
Resposta: A 
Comentário: No último quadrinho, é possível 
perceber que Susi grita pela professora, ao 
ser provocada por Calvin. O grito é 
representado pelo nome em negrito e em 
letras maiúsculas, com tamanho ampliado. 
Esse recurso, chamado de prosódico, é 
muito frequente em histórias em 
quadrinhos. 
 
 
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/calvin-seus-amigos-428892.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/calvin-seus-amigos-428892.shtml
● 
● Pergunta 10 
● 0,5 em 0,5 pontos 
● 
 
Leia a frase que segue. 
 
“Brasileiro apaixonado por futebol considera que uma partida entre 
o Real Madrid e o Barcelona, times espanhóis, é um jogão!” 
 
A expressão oral “jogão”, de acordo com a frase, indica: 
 
 
Resposta Selecionada: b. ​Importância. 
Respostas: a. ​Tamanho. 
 b. ​Importância. 
 c. ​Duração. 
 d. ​Condição do jogo. 
 e. ​Atributo aumentativo. 
 
Feedback
da 
respo
sta: 
Resposta: B 
Comentário: O aumentativo, nesse caso, não 
implica tamanho, duração, condição do 
jogo, tampouco atributo aumentativo. O 
termo “jogão” indica a importância que o 
jogo tem para aqueles que são 
apaixonados por futebol. A resposta correta
é a alternativa B. 
 
 
●