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Avaliação de Conhecimentos sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras)

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19861 . 7 - Língua Brasileira de Sinais - Libras - 20201.A
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 24/02/20 19:56 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
Nos ambientes sinalizantes, é de costume se apresentar a alguém não informando somente o nome, mas acrescentando ou até substituindo o mesmo pela marcação do sinal particular.
O sinal no surdo é compreendido com a mesma importância que se dá ao batismo. Diante disso, é coerente afirmar:
Correta
(D) Cada pessoa é marcada por...
Ocultar outras opções 
1.
O sinal é algo banal que na verdade é usado apenas entre os surdos dentro da comunidade.
2.
O sinal sempre se inicia com a primeira letra do nome.
3.
Observa-se sempre a desenvoltura da pessoa e o jeito que ela faz os sinais para a atribuição.
4.
Cada pessoa é marcada por um sinal particular. No momento em que o sinal é concedido, leva-se em consideração as características físicas e, para os mais observadores, tributos até emocionais.
Resposta correta
5.
Geralmente, atribui-se o sinal baseado no formato do rosto.
2. Pergunta 2
/1
Os surdos fazem parte de uma cultura legítima que envolve língua, cultura e identidade singular. Observe o trecho:
\u201cEm uma instituição uniforme em que se faz presente um aluno surdo com frequência regular, palestras que contemplam temas sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico têm sido ministradas para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse aluno em questão\u201d.
Acerca desse movimento, pode-se afirmar:
Correta
(D) É relativo à aderência de...
Ocultar outras opções 
1.
As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, para que os mesmos comecem a praticar a inclusão em seus lares.
2.
É para cumprir protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição.
3.
É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa inclusiva.
4.
É relativo à aderência de todos os tipos de frequentadores da instituição, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa inclusiva.
Resposta correta
5.
São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no Dia Nacional do Surdo.
3. Pergunta 3
/1
Os sinais na Libras correspondem às palavras nas línguas orais e sua prática se adéqua às mesmas incumbências presentes no discurso. Assinale a opção que corresponde respectivamente aos sinais abaixo:
img_q8-u2.PNG
Correta
(A) Oi, obrigado, por favor, ...
Ocultar outras opções 
1.
Oi, obrigado, por favor, desculpa.
Resposta correta
2.
Tchau, desculpa, estrada, por favor.
3.
Presente, aqui, mamãe, filho.
4.
Número 1, até mais, desculpa, por nada.
5.
Olá, altura, banheiro, licença, estrada.
4. Pergunta 4
/1
O termo sujeito surdo refere-se à pessoa surda que, no início da vida e/ou no decorrer da sua história, constata a sua identidade desenvolvida em algum momento, porém faz uso parcial da Língua de Sinais. Pensando nisso e levando em consideração um sujeito que foi atingido pela surdez já na fase adulta, escolha a opção que define essa explanação.
Esse indivíduo, pelas características, não é um surdo total, mas:
Correta
(A) É um surdo que domina a ...
Ocultar outras opções 
1.
É um surdo que domina a estrutura linguística e faz uso adequado da Língua de Sinais.
Resposta correta
2.
É um surdo que não domina a estrutura linguística e não faz uso adequado da Língua de Sinais.
3.
É um indivíduo que provavelmente nasceu surdo, mas os pais optaram pelo aparelho auditivo.
4.
É considerado ouvinte, porque só é surdo aquele que perde a audição na infância.
5.
É um surdo que precisa frequentar fonoaudiólogo para recuperar a audição.
5. Pergunta 5
/1
Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e/ou instrutor. Desde o início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido em inúmeros formatos e representa as letras do alfabeto escrito.
Como é a aplicação prática da datilologia?
Correta
(A) Soletração no espaço ...
Ocultar outras opções 
1.
Soletração no espaço neutro.
Resposta correta
2.
O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais.
3.
Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente.
4.
É a produção de vários sinais com uma mão.
5.
Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais.
6. Pergunta 6
/1
A Língua de Sinais carrega variações em todos os seus aspectos. Ela tem uma estrutura inerente. É curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um parâmetro universal de comunicação na Libras?
Correta
(D) Não há parâmetro ...
Ocultar outras opções 
1.
A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o mesmo.
2.
Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais.
3.
A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais.
4.
Não há parâmetro universal para comunicação na Libras. Ela sofre alterações regionais.
Resposta correta
5.
Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo.
7. Pergunta 7
/1
Os estudos linguísticos examinaram a sequência das orações na Libras. Segundo autores pesquisadores que são referências no estudo da língua, a sequência da estrutura essencial dos vocábulos na Libras é representada como:
Correta
(C) SVO \u2013 sujeito, verbo, ...
Ocultar outras opções 
1.
SOV \u2013 sujeito, objeto, verbo.
2.
OVS \u2013 objeto, verbo, sujeito.
3.
SVO \u2013 sujeito, verbo, objeto.
Resposta correta
4.
OSV \u2013 objeto, sujeito, verbo.
5.
VSO \u2013 verbo, sujeito, objeto.
8. Pergunta 8
/1
A Língua de Sinais é destacada essencialmente por conta das suas particularidades e da forma como vimos as diferenças presentes na cultura surda e ouvinte. Vários fatores podem causar a surdez, desde pré-natais até contato com substâncias ototóxicas. Dentre toda a estrutura que compõe a Libras, podemos destacar:
Correta
(B) A expressão facial
Ocultar outras opções 
1.
As duas mãos sinalizando ao mesmo tempo.
2.
A expressão facial.
Resposta correta
3.
A postura.
4.
A oralidade.
5.
Sinais de agradecimento.
9. Pergunta 9
/1
Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos a associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, fazemos relação com o que vemos com mais frequência, ou seja, com os sinais.
Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada.
Correta
(B) SignWriting
Ocultar outras opções 
1.
WritingSing.
2.
SignWriting.
Resposta correta
3.
Alfabeto de sinais gráficos.
4.
Caligrafia.
5.
Datilologia escrita.
10. Pergunta 10
/1
Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, abordagens que representam uma visão única que relaciona o surdo e a surdez.
O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um aspecto proveniente do ensino_________.
Assinale a alternativa que completa o enunciado anterior.
Correta
(E) Bilíngue
Ocultar outras opções 
1.
Comunicação total.
2.
Social.
3.
Comunicação parcial.
4.
Oralista.
5.
Bilíngue.
19420 . 7 - Língua Brasileira de Sinais - Libras - 20201.A
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
Questionário
Greice Kelly da Silva Aguilar
Final GradeSubmitted 3/9/20, 8:15 AM (UTC-3)
10 / 10
1. Question 1
/ 1
As Línguas de Sinais usam as expressões faciais e corporais para definir tipos de frases. Elas
são capazes de dar entonação e causar a percepção afirmativa, exclamativa, interrogativa,
negativa ou imperativa. As expressões faciais auxiliam na compreensão do sinal, da frase e do
diálogo.
Como inserir meios de comunicação e não prejudicar essas características tão peculiares?
Escolha a alternativa adequada.
Correct
(A) Chamada de vídeo: onde é ...
Hide other options
1.
Chamada de vídeo: onde é possível ver a pessoa e perceber as expressões.
Correct answer
2.
A cultura dos surdos nãoutiliza meios de comunicação.
3.
Fones de ouvido: estando bem concentrado, é possível ouvir algo.
4.
Mensagem escrita em redes sociais: todos entendem a ordem gramatical.
5.
Telefone público: apenas com o vibrar dos sons já é possível entender o diálogo.
2. Question 2
/ 1
Os parâmetros que compõem a Língua Brasileira de Sinais são cinco. Cada parâmetro tem uma
função definida dentro do deslocamento do sinal.
\u201cO ponto ou local de articulação é um parâmetro que indica onde o sinal é executado. A
potência visual do sinal é confrontada com a força da voz\u201d.
Diante dessa explanação, escolha a alternativa que complementa o texto:
Correct
(E) Há uma delimitação guiada...
Hide other options
1.
Os professores não se preparam para receber alunos surdos em sala regular de ensino, pois
muitos já possuem habilidades na Língua Brasileira de Sinais.
2.
Mesmo com essa pluralidade, é possível definir um padrão único, eficiente e ímpar de ensino
da Língua Portuguesa por escrito para alunos surdos em geral, partindo-se de um mesmo
critério que contemple todos os níveis linguísticos.
3.
A oferta da educação bilíngue não pode ser estabelecida como um protesto aos discursos e
aspectos de certificação no âmbito político.
4.
Não há legislações que amparem a inclusão do surdo na classe bilíngue.
5.
Há uma delimitação guiada pela área estendida dos braços e acontece acima da cabeça ou para
a frente.
Correct answer
3. Question 3
/ 1
A língua dos surdos possui um sistema reflexivo de normas determinadas, mas que permite a
reprodução de um número indeterminado de construções frasais com complexidades de
entendimento, como é o caso dos pronomes pessoais, que são divididos em possessivos e
demonstrativos.
No ambiente profissional, os pronomes entram na maioria das construções frasais porque
imaginamos que os surdos não ficam isolados.
Observe e escolha a alterativa correta:
img_q14-u4.PNG
Correct
(E) Para se reportar a mais ...
Hide other options
1.
No plural, os sinais são usados com o mesmo movimento de mão, alterando somente a sua
orientação.
2.
O enunciador é o responsável por apontar para a pessoa com quem ele está interagindo.
3.
Para se referir a mais de duas pessoas, é necessário atentar ao que o enunciador está
mostrando.
4.
No singular, a orientação do punho vai variar conforme a quantidade de integrantes.
5.
Para se reportar a mais de três pessoas, o sinal \u201cEL@S\u201d, em que a configuração da mão é aberta
com o punho posicionado para baixo, é inserido, realizando deslocamentos circulares.
Correct answer
4. Question 4
/ 1
Uma pessoa surda sente-se na liberdade de inserir-se na sua comunidade à medida que aceita
a sua identidade. Isso envolve usar a língua, criar hábitos e frequentar ambientes onde é
possível encontrar pessoas em comum. É um momento singular, principalmente para os
surdos que tentam fazer uso do oralismo.
Diante do que foi estudado, como a comunidade surda pode ser definida?
Correct
(A) O surdo tem uma ...
Hide other options
1.
O surdo tem uma legitimidade surda. Para ele, as percepções ocorrem no âmbito visual, mas a
sua interação e experiências são compreendidas na Língua de Sinais.
Correct answer
2.
O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só ocorrem no âmbito visual.
3.
São surdos que se sentem confortáveis com a oralização. Isso não pode ser mudado.
4.
O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só podem acontecer na
Libras.
5.
O surdo não tem uma autenticidade própria. Ele é influenciado pelos ouvintes.
5. Question 5
/ 1
Os surdos inserem-se naturalmente em uma cultura autêntica que abrange língua, cultura e
identidade particular. O trecho abaixo define bem essa questão:
\u201cEm uma instituição homogênea em que se faz presente um aluno surdo, têm-se ministrado
palestras que contemplam temas com assuntos sobre valores e fortalecimento cultural e
linguístico para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse aluno em questão.\u201d
Acerca desse movimento, pode-se afirmar que:
Correct
(D) Esse movimento é tocante...
Hide other options
1.
É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um
engajamento sob uma expectativa inclusiva.
2.
São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no dia nacional do surdo.
3.
As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, com o objetivo de que os mesmos
comecem a praticar a inclusão em seus lares.
4.
Esse movimento é tocante à aderência de todos os tipos de frequentadores da organização,
para que haja um engajamento sob uma expectativa inclusiva.
Correct answer
5.
É para cumprir o protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição.
6. Question 6
/ 1
As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso,
interferem diretamente na interpretação.
Um exemplo prático são as encenações teatrais, as quais usam sinais que envolvem expressões
faciais.
img_q26-u4.PNG
Analisando as informações, assinale a alternativa correta.
Correct
(A) O teatro é um recurso de ...
Hide other options
1.
O teatro é um recurso de disseminação cultural relevante.
Correct answer
2.
O teatro não está mais interessando em enviar uma imagem global e uniforme.
3.
Há um número baixo de produções elaboradas e apresentadas pela comunidade ouvinte.
4.
Não há reflexão de uma tradução de Libras em um específico espaço cênico.
5.
É uma mistura de sinal histórico.
7. Question 7
/ 1
A Língua de Sinais sofre variações em várias perspectivas. Ela possui uma estrutura inerente. É
curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros
sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um
parâmetro universal de comunicação na Libras?
Correct
(C) Não há parâmetro geral ...
Hide other options
1.
A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o
mesmo.
2.
Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais.
3.
Não há parâmetro geral para a comunicação na Libras. Ela carrega alterações regionais
significativas que jamais devem ser ignoradas.
Correct answer
4.
A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais.
5.
Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo.
8. Question 8
/ 1
O termo \u201csurdo\u201d refere-se a um indivíduo que, no início da vida, depara-se com a incapacidade
auditiva. Assim, ele precisa aceitar a sua identidade. Tenta fazer uso da oralidade, porém com
essa atitude não consegue se inserir na comunidade a que deve pertencer. Pensando na
oralidade, qual é a orientação para esse tipo de comportamento?
Pelas características, esse indivíduo não é um surdo total, mas:
Correct
(D) É um surdo que compreende...
Hide other options
transformarem-se em:
R = Estratégia de manutenção do preconceito.
55 - A lei de LIBRAS também é conhecida como:
R = Lei 10.436.
56 - Existem três correntes educacionais como indicadas para escola de surdos:
I. Oralismo: O propósito terapêutico é tratar e reduzir os déficits, considerando que a criança precisa de treinamento auditivo e desenvolver a leitura orofacial.
II. Comunicação Total: Os sinais são utilizados na estrutura gramatical do português e, enquanto filosofia, o bilinguismo pode ser incorporado.
III. Bilinguismo: A língua de sinais é considerada língua materna para o surdo, ao passo que a língua portuguesa é a segunda língua.
Está correto o que se afirma em:
R = I, II e III.
57 - O Manifesto dos Surdos Oralizados difunde a ideia de que:
R = O domínio da língua portuguesa é uma condição importante para a inclusão do surdo na sociedade.
58- No que diz respeito ao conjunto de hábitos específicos das comunidades onde se forma a dita \u201ccultura surda\u201d, tem-se os que seguem abaixo, EXCETO:
R = Utilização de buzina luminosa nos carros.
59 - Vimos na aula 1 que \u201cA rejeição à identidade surda é não reconhecer que outros valores, outras normas, outros hábitos diferentesdos meus, existam no molde de vida deles, e não no meu modelo de existência. \u201d Quanto a essa afirmativa, temos a seguinte consequência:
R = Quando esse julgamento endurece e se generaliza, transforma-se num estereótipo, num clichê, num preconceito, numa resistência negativa à identidade do Outro.
60 - As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação:
R = Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
61 - A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, altamente complexo como as demais línguas: Desse modo, sua denominação correta:
R = Língua brasileira de sinais
62 - Segundo Vygotsky e Bakthin (In: Goldfeld, 1997), o termo FALA refere -se à produção de linguagem pelo falante nos momentos de diálogo. Nos estudos sobre a surdez a FALA pode ser utilizada, através
R = do canal audiofonatório e do espaço visomanual.
63 - A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca dessa cultura. As pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a surda e a ouvinte. Isto é conhecido como
R = bilinguismo e biculturalismo.
64 - Para as autoras Pizzio e Quadros: As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos por natureza. Isto quer dizer, tratam de questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo, de relação entre os interlocutores e destes com o entendimento do evento de fala (ou sinalização). Dentre as questões abaixo, podemos identificar diferentes atos sociolinguísticos. Com base nesta compreensão, identifique a alternativa, cujo ato foge à natureza puramente linguística. (Aula 05)
R = A Comunidade surda trabalha em prol de uma educação de qualidade.
65 - Marque a alternativa que melhor completa a frase abaixo. No que diz respeito à diferença entre os termos \u201ccultura surda\u201d e \u201ccultura dos surdos\u201d, pode-se dizer que esta última surge dentro das instituições especializadas que procuravam fazer uma _____________________________:
R = Higienização Social.
66 - Surdo é aquela pessoa que, com surdez congênita ou adquirida na infância, a ssume uma identidade surda, num processo de endoculturação à língua e aos elementos culturais de uma determinada comunidade surda. Marque a opção INCORRETA:
R = Os surdos não formam uma identidade linguística e cultural.
67 - Marque a alternativa que mais corretamente descreve o sinal correspondente a palavra BANANA:
R = Uma das mãos assume a configuração da letra da outra imita o ato de descascar uma banana.
68- Marque a alternativa que mais corretamente descreve o sinal para a palavra SURDO:
R = Uma das mãos assume a mesma configuração da letra de toca a orelha e logo depois a boca.
69 - O argumento que sustenta a afirmação de que os surdos têm uma língua que estrutura-se a partir da ideia de que:
R = Como um ser dotado de capacidade linguística, o surdo é capaz de decodificar logicamente o mundo a partir de esquemas físicos e mentais.
70 - Numa situação comunicativa, o fato de apontar é fundamental para estabelecer as relações sintáticas que envolvem os pronomes. O termo que contempla essa ação é conhecido como:
R = Dêixis
71 - Algumas perspectivas para o auxílio da educação de surdos foram tomadas em relação a este processo. Atualmente há a possibilidade de contratação de um profissional bilíngue (língua de sinais e língua portuguesa) que atua na interpretação/ tradução dos conteúdos curriculares e atividades acadêmicas, envolvidas na escola. Sua função principal é a de permitir o acesso às informações veiculadas, principalmente, em sala de aula, no mesmo nível e complexidade que as recebem os demais alunos, dadas as características deste profissional, estamos diante de um:
R = Professor intérprete.
72 - Na escola de Ensino regular, a presença do intérprete é essencial, segundo orienta o MEC/ SEESP (Ministério da Educação/ Secretaria de Educação Especial). Dentre as funções do intérprete, assinale aquela que não corresponda ao trabalho deste profissional:
R = - Atuar como repetidor dos professores durante as aulas - Mediar a troca de informações entre surdos e ouvintes. - Contribuir para que a pessoa surda tenha acesso à informação em diferentes espaços da escola. - Garantir a acessibilidade das pessoas com surdez - Propiciar um espaço de interação entre a língua oral e a língua de Sinais.
73- Na LIBRAS é muito comum a construção frasal em tópico-comentário. Tal organização consiste em pôr certo elemento (palavra) em destaque, na seguinte posição.
R = No início da frase.
74 - Para Cavalcanti & Silva (2008), salas de aulas só para surdos existem em número ainda reduzido no país e pertencem à rede regular. A comunidade surda pleiteia outro modelo de educação, aquele que dê espaço para que a LIBRAS possa ser a língua de instrução da escola e o português (de preferência o escrito) passe a ser ensinado como L2. O conteúdo escolar pode ser ensinado por professores (surdos ou ouvintes) proficientes em LIBRAS. Esse modelo é chamado de:
R = Bilíngue
75- Os verbos na libras flexionam como nas demais línguas, porém a flexão verbal dela segue uma outra vertente que não possui marca de gênero, tempo e modo. Marque a opção CORRETA que caracteriza a flexão verbal da LIBRAS.
R = Direcionalidade.
76 - Marque a alternativa em que o verbo indicado NÃO é direcional:
R = Falar.
77 - Em LIBRAS encontramos quais tipos de frases:
R = Afirmativo, negativo, interrogativo e exclamativo.
78 - Na LIBRAS, entendendo-se verbo como ação é possível encontrar dois tipos de verbos. Assinale a alternativa correta:
R = Direcionais e Não direcionais.
79 - Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o termo:
R = Surdo mudo.
80 - Embora de modalidade linguística diferente das línguas orais, há vários níveis gramaticais que podem ser encontrados nas línguas orais e nas línguas viso-espaciais. Assinale o nível de descrição da linguística que não é encontrado nas línguas orais:
R
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) \u2013 Questionário LIBRAS 2020.1
1. Pergunta 1
/1
Sobre a aquisição da aprendizagem da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, o sistema bilíngue de educação de surdos estimula que a instrução da Língua Portuguesa para surdos aconteça da seguinte forma:
Correta
(B) O surdo primeiramente ...
Ocultar outras opções 
1.
A cultura dos surdos prioriza a aquisição da Língua Portuguesa para provar que são capacitados.
2.
O surdo primeiramente deve ser instruído na sua primeira língua, que é a Libras. Após uma percepção positiva do seu desenvolvimento em relação à língua materna, deve ter início o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua.
Resposta correta
3.
É eficaz o método de aquisição da Língua Portuguesa, já que o contato mais próximo do surdo é com ouvintes.
4.
O sistema bilíngue de educação de surdos não incentiva a instrução da Língua Portuguesa para surdos.
5.
A aquisição somente da Libras já é suficiente. Não é necessário ser alfabetizado na língua de seu país.
2. Pergunta 2
/1
Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos a associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, fazemos relação com o que vemos com mais frequência, ou seja, com os sinais.
Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada.
Correta
(C) SignWriting
Ocultar outras opções 
1.
Datilologia escrita.
2.
Alfabeto de sinais gráficos.
3.
SignWriting.
Resposta correta
4.
WritingSing.
5.
Caligrafia.
3. Pergunta 3
/1
Sobre a falta de informação que os ouvintes demonstram acerca da comunicação dos surdos, que envolve valores, normas e hábitos,temos a seguinte consequência:
Correta
(C) O conceito de um estereó...
Ocultar outras opções 
1.
Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais.
2.
Um conceito coerente que ampara a divisão entre surdos e ouvintes.
3.
O conceito de um estereótipo equivocado, preconceitos e relutância à cultura.
Resposta correta
4.
A cultura que não aprova surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar.
5.
Alterações na estrutura gramatical da Língua de Sinais.
4. Pergunta 4
/1
Ao longo da história da educação dos surdos, vimos a atuação de três influenciadores filosóficos e ideológicos não concomitantes. O oralismo que se iniciou a partir do Congresso de Milão (1880) carregou benefícios significativos à comunidade surda, a qual, ao aprender a se expressar e interagir com a pessoa ouvinte, sentia-se acolhida na sociedade.
Observe as afirmações relacionadas à conquista e em seguida assinale a alternativa correta:
Correta
(B) A Libras é uma língua ...
Ocultar outras opções 
1.
São línguas que não possuem um recurso de escrita estabelecido para representá-las.
2.
A Libras é uma língua natural, com sistema e estrutura gramatical próprios e provenientes da cultura surda.
Resposta correta
3.
A base da Libras está relacionada diretamente às expressões verbais, por isso elas se complementam.
4.
A Libras não é só regional, mas também artificial, pois os sinais são expressões fictícias construídas por ouvintes.
5. Pergunta 5
/1
Os estudos linguísticos examinaram a sequência das orações na Libras. Segundo autores pesquisadores que são referências no estudo da língua, a sequência da estrutura essencial dos vocábulos na Libras é representada como:
Incorreta
(D) SVO \u2013 sujeito, verbo, ... está correta
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1.
VSO \u2013 verbo, sujeito, objeto.
2.
OVS \u2013 objeto, verbo, sujeito.
3.
OSV \u2013 objeto, sujeito, verbo.
4.
SVO \u2013 sujeito, verbo, objeto.
Resposta correta
5.
SOV \u2013 sujeito, objeto, verbo.
6. Pergunta 6
/1
Sobre as configurações de mãos, podemos afirmar que elas fazem parte dos cinco parâmetros que compõem a estruturação dos sinais, juntamente com o movimento, a orientação e direcionalidade, o ponto de articulação, a expressão corporal e facial. Ela se apresenta de várias maneiras para cumprir a execução do sinal.
Sobre as informações anteriores, é correto afirmar que:
Correta
(E) Uma única configuração ...
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1.
Todos os sinais possuem uma configuração de mão.
2.
As configurações de mãos contêm características não manuais da Libras.
3.
São 26 configurações de mãos na Libras, as quais correspondem ao alfabeto.
4.
Os sinais da Libras devem ser realizados com apenas uma das mãos.
5.
Uma única configuração apresenta uma versatilidade por ser usada para representar vários sinais.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
A gramática da Libras estrutura-se de forma diferente da Língua Portuguesa. Há uma imparcialidade que não dificulta o significado da frase, do texto, do diálogo, ou seja, é algo meio que intuitivo.
Observe:
\u201cEu irei para igreja\u201d (Língua Portuguesa) e \u201cEu ir igreja\u201d (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebemos:
Correta
(E) Independência no que se ...
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1.
Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa comparada à literatura da Libras.
2.
Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras.
3.
As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera.
4.
Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas.
5.
Independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e/ou instrutor. Desde o início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido em inúmeros formatos e representa as letras do alfabeto escrito.
Como é a aplicação prática da datilologia?
Incorreta
(A) Soletração no espaço ... está correta
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1.
Soletração no espaço neutro.
Resposta correta
2.
Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente.
3.
Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais.
4.
O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais.
5.
É a produção de vários sinais com uma mão.
9. Pergunta 9
/1
A Língua de Sinais, em sua modalidade viso-espacial, tem sua estrutura organizada em cinco parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções abaixo, assinale aquela que faz referência a esse parâmetro.
Correta
(E) Expressão facial e/ou ...
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1.
Orientação e movimento.
2.
Configuração da mão.
3.
Ponto ou local de articulação.
4.
Expressão viso-espacial.
5.
Expressão facial e/ou corporal.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
O sistema pronominal da Libras, a exemplo do Português, é formado por três pessoas do discurso.
Complete a explanação:
\u201cDependendo da configuração de mãos utilizada e da direção de apontamento no espaço, as pessoas do discurso podem ser especificadas ______________________.
Correta
(A) Inclusive aparecem tanto ...
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1.
Inclusive aparecem tanto no singular quanto no plural.
Resposta correta
2.
O sistema pronominal só poderá ser diferenciado quanto ao número de pessoas do discurso, plural ou singular, por meio da datilologia.
3.
A primeira pessoa pode ser retratada pelo pronome no singular e no plural.
4.
Para representar a terceira pessoa do plural, é necessário fazer uso do sistema que guia o interlocutor ao sujeito.
5.
A terceira pessoa pode ser representada pelos sinais: \u201ceu\u201d, \u201cnós três\u201d e \u201cnós todos\u201d.
obre a importância dos sinais na cultura surda, é usual, durante um cumprimento, identificar-se com o “sinal característico pessoal”. Conforme já visto em várias ilustrações, vídeos e cursos básicos de Libras, os quais ensinam primeiramente os sinais de apresentação pessoal, assinale a alternativa que representa esse hábito.
C A PRATICA DE ATRIBUIR
Nos ambientes sinalizantes, é de costume se apresentar a alguém não informando somente o nome, mas acrescentando \u2014 ou até mesmo substituindo \u2014 a marcação do sinal particular.
Esse sinal pode ser realizado em um espaço neutro. Pode, por exemplo, ser um sinal que toque alguma parte dos membros superiores do corpo. Muitos são identificados com sinais que representam os cabelos, as \u201ccovinhas\u201d no rosto e também atividades que a pessoa gosta de fazer, ou seja, há uma infinidade de características que podem ser exploradas.
Para o surdo, o sinal é sua identidade. Diante disso, é coerente afirmar que:
Correta
(E) Cada pessoa é marcada por...
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2. Pergunta 2
/1
Sobre os parâmetros da Libras:
\u201cÉ o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão\u201d.
O trecho anterior faz referência à/ao:
Correta
(E) Orientação e/ou ...
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3. Pergunta 3
/1
Os surdos se destacam em alguns ambientes de trabalho. Alguns ambientes os favorecem mais que outros, como, por exemplo, em trabalhos que necessitam de uma disposição braçal, funções pertencentes ao ramo gráfico e rotinas administrativas, como digitação, por exemplo. A área de docência tem prevalecido e honrado a participação do surdo no meio educacional.
Com base no que foi estudado, qual é a lei que regulamenta a inclusão no ambiente de trabalho?
Correta
(A) Lei 7.853, de 1989
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4. Pergunta 4
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Entre as inúmeras ações inseridas no contexto da educação dos surdos, temos o Congresso Mundial de Professores de Surdos, que aconteceu em Milão, no ano de 1880. Nesse evento, estabeleceu-se que a Língua de Sinais não deveria ser acessível, pois o objetivo teria que ser a expressão verbal.Isso era o que profissionais que atuavam próximos aos surdos opinavam. De acordo com o contexto histórico já estudado, realmente era esse o posicionamento que os profissionais aderiram?
Correta
(A) Sim. Os profissionais ...
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5. Pergunta 5
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A Língua de Sinais, em sua modalidade viso-espacial, tem sua estrutura organizada em cinco parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções abaixo, assinale aquela que faz referência a esse parâmetro.
Correta
(B) Expressão facial e/ou ...
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6. Pergunta 6
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Ainda sobre a profissão de docente, o surdo tem o conhecimento sobre a gramática na Libras, a qual é compreendida como o grupo de normas imprescindíveis que devem ser seguidas na estruturação de textos. A gramática da Libras possui regras para organização textual equivalentes e opostas à gramática da Língua Portuguesa.
Observe:
\u201cEu irei para a igreja\u201d (Língua Portuguesa) e \u201cEu ir igreja\u201d (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebermos:
Correta
(D) Há uma independência no ...
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7. Pergunta 7
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A docência é uma área de atuação bem referenciada pelos surdos. Nela, eles ganham uma excelente visibilidade. Há professores de ensino fundamental, médio ou universitário presentes nas escolas e academias. Neste segmento, os profissionais surdos têm prestado serviços como instrutores da Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS) ou das Secretarias de Educação dos Estados e Municípios, seja através de contratação ou de nomeação.
Saiu uma matéria com o depoimento de Geraldo, o qual, além de instrutor no Instituto Pedagógico de Apoio à Educação do Surdo de Sergipe (IPAESE), conserta computadores em domicílio e é aluno do primeiro ano do nível médio no mesmo instituto. A matéria mostra uma boa oportunidade de trabalho. Fonte: link: http://www.inclusaosocial.com.
Acesso em 11 mar. 2019.
Qual é o principal objetivo dessas instituições, em relação à contribuição para o desenvolvimento do surdo?
Incorreta
(D) Trabalham na docência dos... está correta
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1.
A docência não é uma área de atuação bem referenciada pelos surdos.
2.
Auxiliam crianças ouvintes em atividades que são aplicadas desde a pré-escola.
3.
Dificultam o aprendizado de Libras pelos alunos surdos.
4.
Trabalham na docência dos cursos de Libras.
Resposta correta
5.
 Estimulam atividades precoces, porém isso não contribui com a obtenção da língua.
8. Pergunta 8
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Uma pessoa surda sente-se na liberdade de inserir-se na sua comunidade à medida que aceita a sua identidade. Isso envolve usar a língua, criar hábitos e frequentar ambientes onde é possível encontrar pessoas em comum. É um momento singular, principalmente para os surdos que tentam fazer uso do oralismo.
Diante do que foi estudado, como a comunidade surda pode ser definida?
Correta
(D) O surdo tem uma ...
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9. Pergunta 9
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É importante refletir:
O Brasil encontra-se em um momento de elevado desenvolvimento, com progressos significativos em várias áreas. Foram realizados eventos que colocaram o nosso país em exposição evidente ao mundo e que abriram portas para representação entre os mais notáveis do mundo.
Uma evolução desse padrão exige, para além de um sistema eficiente à percepção dos brasileiros e dos demais cidadãos do mundo, um número expressivo de profissionais habilitados para movimentar essa grande locomotiva.
É um momento propício aos surdos. Eles cumprem um papel essencial no nosso país e estão cada vez mais ganhando espaço e evidência.
Assinale a alternativa correta em relação aos surdos.
Correta
(B) São cidadãos que também ...
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10. Pergunta 10
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A estrutura gramatical da Língua Brasileira de Sinais é estabelecida em parâmetros que estruturam sua composição em variadas normas linguísticas. Sobre as regras que instituem os principais parâmetros da Libras, encontra-se também referência ao passado.
Relacione as frases:
a) Irmão mudar de casa?
b) Ele passear Fortaleza?
c) Eu aprender Libras escola sua. Você poder?
d) Ela comprar roupas?
e) Papai trocar de carro?
( ) quando futuro.
( ) quando passado.
( ) quando futuro.
( ) D-i-a.
( ) quando passado.
Agora assinale a sequência correta:
Correta
(C) b a d c e
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