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Questionário Políticas Públicas Pedagogia

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POLÍTICAS PUBLICAS- PEDAGOGIA- 5° SEMESTREParte superior do formulário
De acordo com a Lei 11.741/2008, a educação profissional técnica de nível médio deve ser desenvolvida em duas formas: articulada com o ensino médio e subsequente.
 
Escolha uma:
a. um curso básico de auxiliar.
b. o ensino médio.
c. um curso FIC de qualificação profissional.
d. o Programa de Iniciação Tecnológica e Cidadania-ProITEC. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: o ensino médio..
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Para o aluno da EJA é fundamental a apropriação dos conhecimentos sobre a utilização dos meios tecnológicos, porque a sociedade e o mundo do trabalho exigem, cada vez mais, esses conhecimentos. O educador deve inserir em sua prática pedagógica a utilização das novas tecnologias, com espírito acolhedor e crítico ao mesmo tempo. Para tanto, o uso das novas tecnologias na EJA deve funcionar como:
Escolha uma:
a. Ferramenta de facilitação da aprendizagem. 
b. Instrumento de intercâmbio cultural.
c. Foco de motivação para os estudos.
d. Fator de inclusão digital e social.
e. Elemento de participação coletiva.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Fator de inclusão digital e social..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A articulação entre a Modalidade Educação Profissional e Tecnológica e o Ensino Médio, segundo o Artigo 4º do Decreto nº 5.154 do ano de 2004, se dá das seguintes formas:
Escolha uma:
a. Integrada, concomitante e subsequente. 
b.
Paralela, integrada e transversal.
c. Concomitante, transversal e subsequente.
d. Subsequente, inserida e paralela.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Integrada, concomitante e subsequente..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96, em seu Art. 37, diz que: “a Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. Como educadores responsáveis pela formação dos indivíduos e, consequentemente, pela interferência nos fazeres cotidianos da vida em comunidade é uma prática dos professores da EJA incentivar os alunos para que estes compreendam que são sujeitos transformadores e únicos. Nesse sentido, é preciso destacar que a relação professor/aluno é uma relação de troca de conhecimentos, já que o universo dos educandos desse grupo é rico em conhecimentos de mundo. Cabe, portanto, à escola:
Escolha uma:
a.
Possibilitar o acesso às informações que são geradas cada vez mais rapidamente no mundo moderno.
b.
Reconhecer a influência do mundo globalizado nos aspectos locais e culturais dos indivíduos marginalizados.
c.
Desenvolver o espírito crítico dos alunos, principalmente no que diz respeito à manipulação de políticos e partidos.
d.
Organizar este conhecimento, sistematizá-lo e o valorizar, considerando os diferentes aspectos, formas e as variadas aprendizagens. 
e.
Proporcionar um espaço permanente de debates com a comunidade sobre as expectativas do grupo.
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Sua resposta está correta.
 
A resposta correta é:
Organizar este conhecimento, sistematizá-lo e o valorizar, considerando os diferentes aspectos, formas e as variadas aprendizagens..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Acerca dos níveis, etapas e modalidades da educação brasileira, relacione:
 
	Educação Básica
	Resposta 1 
	Educação Especial
	Resposta 2 
	Ensino Fundamental
	Resposta 3 
	Educação Escolar Indígena
	Resposta 4 
	Educação do Campo
	Resposta 5 
	Educação Superior
	Resposta 6 
	Educação Infantil
	Resposta 7 
	Educação Escolar Quilombola
	Resposta 8 
	Educação Profissional e Tecnológica
	Resposta 9 
	Educação de Jovens e Adultos
	Resposta 10 
	Educação a Distância
	Resposta 11 
	Ensino Médio
	Resposta 12 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Educação Básica – nível da educação brasileira, Educação Especial – modalidade da educação brasileira, Ensino Fundamental – etapa da Educação Básica, Educação Escolar Indígena – modalidade da educação brasileira, Educação do Campo – modalidade da educação brasileira, Educação Superior – nível da educação brasileira, Educação Infantil – etapa da Educação Básica, Educação Escolar Quilombola – modalidade da educação brasileira, Educação Profissional e Tecnológica – modalidade da educação brasileira, Educação de Jovens e Adultos – modalidade da educação brasileira, Educação a Distância – modalidade da educação brasileira, Ensino Médio – etapa da Educação Básica.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Além das modalidades que estudamos na disciplina, nas DCNs (BRASIL, 2013) também há definições e orientações acerca de Diretrizes Nacionais para a oferta de educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais, de Diretrizes para o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância, de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, de Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos e de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
Essa assertiva é:
Selecione um:
Verdadeiro 
Falso
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A resposta correta é 'True'.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O aproveitamento de estudos e conhecimentos realizados antes do ingresso nos cursos de EJA, bem como os critérios para verificação do rendimento escolar, devem ser garantidos aos jovens e adultos, tal como prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96). Desse modo, pode-se afirmar que o aproveitamento de estudos e conhecimentos realizados antes do ingresso devem ser:
Escolha uma:
a.
Transformados em horas-atividades a serem incorporados ao currículo escolar do(a) estudante, o que deve ser comunicado ao respectivo sistema de ensino. 
b. Considerados como importante esforço individual, entretanto, não podem ser incorporados ao curriculum escolar do(a) estudante.
c.
Transformados em atividades complementares a serem incluídas ao currículo escolar e acadêmico do estudante, sem necessidade de comunicar ao respectivo sistema de ensino.
d.
Transformados em atividades culturais que objetivem fomentar a permanência e estudo extraclasse dos demais alunos da instituição de ensino.
e.
Considerados como atividades complementares a serem incorporadas ao histórico escolar do aluno, não havendo necessidade de comunicar à secretaria de ensino.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Transformados em horas-atividades a serem incorporados ao currículo escolar do(a) estudante, o que deve ser comunicado ao respectivo sistema de ensino..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Leia com atenção e complete as lacunas com a alternativa correta:
A LDB 9.395/96  apresenta a  Educação Especial  no Capítulo V, artigos_______: como “a modalidade de educação escolar oferecida ____________________na rede _____________de ensino, para os educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”. 
Escolha uma:
a. 58 ao 60, preferencialmente, regular 
b. 48 ao 50, gratuitamente, particular
c. 78  ao 80, preferencialmente, estadual
d. 38 ao 40, regularmente, federal
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 58 ao 60, preferencialmente, regular.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
São princípios norteadores da educação profissional de nível técnico enunciados no artigo 3.º da LDB:
I. Independência e articulação com o ensino médio.
II. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos.
III. Autonomia da escola em seu projeto pedagógico.
Escolha uma:
a. Apenas I
b. Apenas I e II
c. I, II e III 
d. Apenas II e III
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Sua respostaestá correta.
A resposta correta é: I, II e III.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
“A legislação, os programas e as ações da Educação Profissional e Tecnológica são de responsabilidade de uma secretaria, que também é responsável pelo planejamento, orientação, coordenação, supervisão do processo de formulação e implementação da política da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)”.
A qual secretaria são atribuídas as responsabilidades descritas no enunciado acima: 
Escolha uma:
Escolha uma:
a. Secretaria de Educação Profissional do Brasil (STPB)
b. Secretaria de Educação Tecnológica (STE)
c. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) 
d. Secretaria de Educação Brasileira (SEB)
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC).
Questão 11
Correto
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Texto da questão
De acordo com as DCNs, considera-se público-alvo do AEE:
I – Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.
II – Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
III – Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
Essa afirmação é:
Selecione um:
Verdadeiro 
Falso
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A resposta correta é 'True'.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais, garantindo, dentre outros:
 I - Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior;
 II - Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino;
 III - Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação, para a inclusão escolar; IV - Participação da família e da comunidade;
 V - Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação;
 Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV;
b. I, II, IV e V;
c. Todas as afirmativas. 
d. II, III, IV e V;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as afirmativas..
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Em termos de acesso a essa modalidade, a legislação educacional define que a idade mínima para o ingresso nos cursos de educação de jovens e adultos e a participação nos exames supletivos é de:
Escolha uma:
a. 14 anos completos para o ensino fundamental e de 17 para o ensino médio.
b. 14 anos completos para o ensino fundamental e de 18 para o ensino médio.
c. 15 anos completos para o ensino fundamental e de 18 para o ensino médio. 
d. 15 anos completos para o ensino fundamental e de 17 para o ensino médio.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 15 anos completos para o ensino fundamental e de 18 para o ensino médio..
Questão 14
Incorreto
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Texto da questão
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:
(  ) O acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades  educacionais especiais.
(   )  Universalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(   )  Atendimento educacional  individualizado.
( ) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais  profissionais da educação para a inclusão escolar.
(  )  Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.
A alternativa correta é: 
Escolha uma:
a. V, F, F, V, V. 
b. V, V, V, F, F.     
c. F, F, F, V, V.
d. V, F, V, V, F. 
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, F, F, V, V. .
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Segundo a Lei 9.394/1996 a Educação Profissional é composta por várias modalidades e níveis. Qual a sequência correta de cursos que inclui toda a Educação profissional? 
Escolha uma:
a.
FIC, técnico, tecnológico e mestrado profissional.
b.
Qualificação, técnico, tecnológico, mestrado e doutorado profissional. 
c.
Mestrado profissional, médio integrado, qualificação e PROEJA.
d.
FIC, técnico, tecnológico e doutorado profissional.
e.
PROEJA, técnico, superior de tecnologia e mestrado profissional.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Qualificação, técnico, tecnológico, mestrado e doutorado profissional..
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modalidade da educação brasileira
etapa da Educação Básica
modalidade da educação brasileira

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