Ed
ontem
Vamos analisar cada alternativa: A) Os conhecimentos para a construção de atitudes e valores, com relação à preservação do meio ambiente, devem ser trabalhados somente a partir do 1º ano do Ensino Fundamental. Falso, a educação ambiental deve ser introduzida desde os primeiros anos de escolaridade, pois é importante que as crianças desenvolvam consciência ambiental desde cedo. B) As temáticas sobre cultura e diversidade são importantes conteúdos para a formação de valores, podendo ser trabalhado com os alunos maiores, pois já conseguem entender as situações. Falso, a cultura e a diversidade devem ser abordadas em todas as etapas da educação, não apenas com alunos maiores. É fundamental que as crianças aprendam sobre esses temas desde cedo. C) A escola deve reforçar com os alunos a ideia de que o ser humano é "dono do planeta". Falso, essa afirmação é problemática, pois a educação deve promover a ideia de que os seres humanos são parte do ecossistema e têm a responsabilidade de cuidar do planeta, e não que são "donos" dele. Nenhuma das alternativas apresentadas está correta. Portanto, não há uma alternativa correta entre as opções dadas.