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Acadêmico: Ludmila Silveira Sturmer (1704092) Disciplina: Psicologia Social (PSI43) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512708) ( peso.:1,50) Prova: 15472912 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Segundo Bock, Furtado e Teixeira (2002), as três maiores tendências teóricas da Psicologia, neste século, são o Behaviorismo, a Gestalt e a Psicanálise. Sobre estas teorias, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. a) Situações experimentais com seres humanos e animais são métodos de estudo da Gestalt. b) São representantes da Psicanálise: Freud, Lacan e Jung. c) O objeto de estudo do Behaviorismo é o comportamento humano observável. d) São representantes do Behaviorismo: Watson e Koffka. 2. Alguns autores se destacaram em suas contribuições científicas e teóricas nas abordagens psicológicas do século XX. Seus nomes se tornaram referência para escolas de pensamento na psicologia. Entre estes autores, podemos citar: Watson, Freud, Koffka e Jung. Analisando estes nomes, assinale a alternativa CORRETA que apresenta respectivamente a sequência das correntes psicológicas que eles representam: a) Behaviorismo, Gestalt, Behaviorismo, Psicanálise. b) Gestalt, Psicanálise, Behaviorismo e Psicanálise. c) Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Gestalt. d) Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt, Psicanálise. 3. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a sua incoerência. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O estereótipo não leva em consideração a representação social. b) O estereótipo e a discriminação são dissociados do preconceito. c) A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. d) De forma simples, é possível afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado. 4. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas. Entre estas outras áreas temos como exemplo a Sociologia, a Antropologia, a Filosofia, as Ciências Sociais, a Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Sobre algumas destas áreas mencionadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na Antropologia, temos que o seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social. ( ) A Filosofia é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões. ( ) A Sociologia é a área que estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V. b) V - F - F. c) F - V - V. d) V - V - F. 5. A psicologia de cada época pode ser entendida como um reflexo do momento histórico que se vivenciava. Com relação às abordagens psicológicas do século XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Abordagem Psicológica do Behaviorismo alega que a visão do indivíduo pode ser dúbia, pois não é suficientemente capaz de responder a todos os estímulos de forma lógica. Entre seus principais representantes destaca-se Koffka. ( ) Abordagem Psicológica da Gestalt é uma abordagem que descreve o indivíduo como responsável por seus atos. Entre seus principais representantes destacamos Watson. ( ) Abordagem Psicológica da Psicanálise afirma que todas as ações são desenvolvidas em função do envolvimento afetivo. Entre seus principais representantes, destaca-se Freud. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) F - F - V. c) V - F - F. d) V - V - F. 6. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, como, por exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. Tais influências interferem significativamente na formação das atitudes, dos preconceitos e dos valores. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Atitude. II- Preconceito. III- Influência social. ( ) Este termo pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto social. Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em geral, que predeterminam uma ação. ( ) É um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal. Pode até ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a dependência e a interdependência entre os sujeitos. ( ) Refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser um conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como sinais físicos que as pessoas adotam. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) I - II - III. c) I - III - II. d) II - I - III. 7. Silvia Lane e Wanderlei Codo (1984) contribuíram para que ocorresse uma revolução na psicologia brasileira. Os dois autores priorizavam a consciência crítica, o trabalho coletivo, a atenção permanente e comprometida com as urgências e necessidades da população. Eles afirmam que toda a psicologia é social, ou pelo menos deveria ser. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Não é possível pensar o sujeito fora de suas relações com o outro, isto é, não há como negar a natureza histórico-social do ser humano. II- A obra do psicólogo social norte-americano Max Stirner dá ênfase no indivíduo, argumentando que cada um é seu próprio mestre. Postula que todos os indivíduos se concentram em seus interesses pessoais, pois todo o discurso que prioriza o coletivo, na realidade, só serve para que uma minoria de indivíduos egoístas se beneficie do trabalho da maioria da população. III- A constatação da impossibilidade de estudar o homem como um ser isolado levou ao desenvolvimento de teorias e práticas a respeito da influência dos fatores sociais sobre os processos de pensamento, memória, percepção e motivação. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LANE, Silvia T. M; CODO, Wanderley. (orgs.) Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1984. a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 8. Silvia Tatiana Maurer Lane (1933-2006) é considerada a "dama da psicologia social brasileira". Sua obra é marcada por intenso compromisso com a sociedade. Ela procurou realizar uma transformação social, mas partia do princípio de que uma revolução não deve ser armada, mas, sim, realizada com ética. Desta forma, sobre o enfoque da Psicologia Social, assinale a alternativa INCORRETA: a) A Psicologia Social concebe que o indivíduo começa a receber influência histórico-social desde o momento que nasce, ou até mesmo antes do nascimento. b) A relação entre o indivíduo e a sociedade é o objeto de estudo da Psicologia Social. c) A Psicologia Social estuda como o comportamento é influenciado socialmente. d) A Psicologia Social estuda as culturas e os modos de vida do passado a partir da análise de vestígios materiais. 9. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, analise as sentenças a seguir: I- Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. II- O preconceitoé manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. III- Estereótipo é o que embasa o preconceito em termos cognitivos. IV- Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 10. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão. ( ) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo. ( ) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e possíveis soluções. ( ) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) F - V - F - V. d) F - V - V - V. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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