Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA MODELO DE PLANO DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA I PLANO DE AULA DISCIPLINA: Língua Portuguesa PROFESSOR REGENTE: Marcos Rodrigues de Almeida ESTAGIÁRIO(A) OU DUPLA: Edson Bomfim dos Santos ESCOLA: Escola Municipal Tobias Barreto ETAPA: Ensino Fundamental II TURMA/TURNO: 9º ano / Noturno CARGA HORÁRIA DO PLANO (h/a): 02aulas DATA:22 /10/2019 OBJETIVOS Ler, analisar, discutir e escrever fábulas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Elementos estruturadores da fábula. Desenvolver a oralidade. Reconhecer o gênero fábula. RECURSOS DIDÁTICOS Fábulas Livros Lousa ABORDAGEMDIDÁTICA (METODOLOGIA) Apresentar, conhecer o autor da fábula. Propor a reescrita de fábulas. Fazer lista de fábulas conhecidas. Quais fábulas os alunos conhecem. AVALIAÇÃO A avaliação acontecerá no decorrer da aula e por atividades propostas REFERÊNCIAS BARBOSA, Maria Lúcia Ferreira de Figueiredo. Práticas de leitura no ensino fundamental / organizado por Maria Lúcia Ferreira de Figueiredo Barbosa e Ivane Pedrosa de Souza . — Belo Horizonte : Autêntica, 2006. 144 p. ABREU, A. R. O leão e o mosquito. In: Ana Rosa Abreu ... [et al.] Alfabetização : livro do aluno. Brasília : FUNDESCOLA/SEFMEC, 2000. 3 v.: 128 p. n. 2.
Compartilhar