Buscar

Genética Clássica: Leis de Mendel e Experimentos com Ervilhas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

2 - A segunda Lei de Mendel pode ser entendida como uma:
x a) Ampliação da primeira, mostrando a segregação independente dos fatores para duas ou mais características.
b) Ampliação da primeira, mostrando a dependência dos fatores para duas características.
c) Restrição da primeira, mostrando a não disjunção dos fatores para duas ou mais características.
d) Limitação da primeira, mostrando a união dos fatores para duas ou mais características.
e) Ampliação da primeira, mostrando a duplicação dos fatores para duas ou mais características.
3 - (UFC-CE) Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador da Genética clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas. Para demonstrar suas hipóteses, por que Mendel usou este tipo de vegetal?
x a) O androceu e o gineceu estão presentes em uma mesma flor, o que facilita a ocorrência da autofecundação.
b) A semente apresenta apenas dois cotilédones, que absorvem as reservas alimentares para a nutrição do embrião e o desenvolvimento das ervilhas.
c) As características anatômicas das suas flores facilitam a fecundação cruzada e assim possibilitam a observação das características genéticas puras.
d) Os grãos de pólen são transferidos para o estigma de um mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas se situam muito próximas umas das outras.
e) O número de descendentes por geração é pequeno e as gerações são longas, o que facilita a observação das características da flor e da semente.
amarelas ou verdes; lisas ou rugosas; altas ou baixas; flores púrpuras ou brancas, entre outras.
4 - (MORAES, S/D) De acordo com a primeira lei de Mendel, confira as afirmações a seguir e marque a que apresentar informações incorretas:
a) Em cada espécie de ser vivo, o número de cromossomos é constante, e isso ocorre porque na formação dos gametas esse número é reduzido à metade e depois, na fecundação, restabelece-se o número inicial.
b) Cada caráter é determinado por um par de fatores que se separam na formação dos gametas, indo um fator do par para cada gameta.
x c) Quando os alelos de um par são iguais, fala-se em condição heterozigótica (para a qual Mendel usava o termo puro), e quando os alelos são diferentes, fala-se em condição homozigótica (para a qual Mendel usava o termo híbrido).
d) Um mesmo caráter pode apresentar duas ou mais variáveis, e a variável de cada caráter é denominada fenótipo.
e) O termo genótipo pode ser aplicado tanto ao conjunto total de genes de um indivíduo como a cada gene em particular.
Infelizmente, você errou!
A resposta certa é a letra c. Quando os alelos de um par são iguais, fala-se em condição homozigótica (para a qual Mendel usava o termo puro), e quando os alelos são diferentes, fala-se em condição heterozigótica (para a qual Mendel usava o termo híbrido).
5 - (FUC-MT) Cruzando ervilhas verdes (vv) com ervilhas amarelas (Vv), os descendentes serão:
a) 100% verdes (vv).
b) 100% amarelas (VV).
x c) 50% amarelas (Vv) e 50% verdes (vv).
d) 25% amarelas (Vv), 50% verdes (vv) e 25% amarelas (VV).
e) 25% verdes (vv), 50% amarelas (Vv) e 25% verdes (VV).
Parabéns! Você acertou!
A resposta certa é a letra c. O enunciado nos diz que as ervilhas verdes são homozigóticas com genótipo recessivo (vv), e que as ervilhas amarelas são heterozigóticas com genótipo dominante (Vv). Ao cruzarmos esses indivíduos, podemos concluir que 50% dos descendentes possuem genótipo Vv, ou seja, cor amarela, e os outros 50% possuem o genótipo vv, ou seja, cor verde.
6 - Em um experimento, ao cruzar plantas puras de flores roxas com plantas puras de flores brancas, obteve-se 100% de plantas com flores roxas em F1. Levando em consideração que o experimento obedece à primeira Lei de Mendel, espera-se que em F2 as flores roxas e brancas apresentem-se em uma proporção de:
a) 5:3
b) 1:1
c) 2:3
x d) 3:1
e) 2:5
1.
Frequentemente, no estudo de Genética, encontramos representações gráficas que demonstram as relações de descendência e a ocorrência de alguma característica em uma família. Essa representação recebe o nome de:
Quadro de Punnett
Hemograma
Cladograma
Certo		Heredograma
Filogenia
Explicação:
O esquema gráfico utilizado em Genética para analisar uma característica em determinada família é chamado de heredograma.
2.
Analise as afirmações a seguir e marque a alternativa correta a respeito de alelos dominantes e recessivos.
Um alelo recessivo expressa-se apenas quando em dose única.
Alelos recessivos estão sempre em cromossomos não homólogos.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Certo		Os alelos dominantes expressam-se em homozigose e heterozigose.
Alelos dominantes são aqueles que se expressam somente em homozigose.
Explicação:
Os alelos dominantes são aqueles que se expressam mesmo em dose simples, ou seja, expressam-se tanto em homozigose como em heterozigose.
3.
Do primeiro cruzamento de um casal de ratos de cauda média nasceram dois ratinhos de cauda média e um ratinho de cauda longa. Foram então feitas várias suposições a respeito da transmissão da herança desse caráter. Assinale a que lhe parecer mais correta.
Ambos os pais são homozigotos.
Ambos os pais são heterozigotos.
Cauda longa é dominante sobre cauda média.
Cauda média é dominante sobre cauda longa.
Certo		As suposições a e c são aceitáveis.
Explicação:
Como o casal de ratos tinha cauda média (pais com características iguais) e tiveram um filhote de cauda longa (filho com característica diferente), podemos concluir que os ratos eram heterozigotos, e o filho, homozigoto recessivo. Diante disso, fica claro que a cauda longa é uma característica recessiva, enquanto a cauda média é dominante.
4.
Em um experimento, ao cruzar plantas puras de flores roxas com plantas puras de flores brancas, obteve-se 100% de plantas com flores roxas em F1. Levando em consideração que o experimento obedece à Primeira Lei de Mendel, espera-se que em F2 as flores roxas e brancas apresentem-se em uma proporção de:	
2:3.	
5:3.
Certo		3:1.	
1:1.	
2:5.
Explicação:
Em F2, as flores roxas e brancas aparecerão em uma proporção de 3:1, ou seja, 75% de flores roxas e 25% de flores brancas.
5.
O conjunto de genes de um indíviduo constitue a sua composição genética que recebe o nome de:
cromossomos
Certo		genótipo
genes
fenótipo
cariótipo
Explicação:
O genótipo pode ser definido como a constituição genética de um organismo, ou seja, todos os genes que ele possui.
6.
Na aula de Biologia, o professor fez a seguinte afirmação: A produção de ribossomos depende, indiretamente, da atividade dos cromossomos. Em seguida, pediu a seus alunos que analisassem a afirmação e a explicassem. Foram obtidas cinco explicações diferentes, que se encontram a seguir citadas. Assinale a única afirmação correta:
Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA mensageiro e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA transportador e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
Os cromossomos, produzidos a partir do nucléolo, fornecem material para a organização dos ribossomos.
Os cromossomos são constituídos, essencialmente, por RNA ribossômico e proteínas, materiais utilizados na produção de ribossomos.
Certo		
Os cromossomos contêm DNA; este controla a síntese de ribonucleoproteínas que formarão o nucléolo e que, posteriormente, farão parte dos ribossomos.
Explicação:
Nos cromossomos, encontramos material genético responsável por conter as informações necessárias para a produção das proteínas.
7.
Qual a opção que caracteriza o conceito de Fenótipo?
É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente.	
x É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo.
Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características.
É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo.	
É o conjunto de características de um indivíduo.
Explicação:
O fenótipo pode ser definido como as características expressas em decorrência da ação de um gene. O fenótipo pode sofrer alterações pela ação do meio.
8.
Genética é a ciência responsável pelo estudo da hereditariedade.Considera-se que seu desenvolvimento ocorreu por meio de experimentos realizados por um monge chamado:
Lamarck.	
Darwin.
Morgan
Certo		
x Mendel.	
Einstein.
Explicação:
Gregor Mendel foi considerado o pai da Genética em razão dos seus trabalhos realizados com ervilhas. Esses estudos foram os responsáveis por dar origem à lei conhecida como Segregação dos Fatores.
1.
Assim como os seres humanos tem seu ciclo de vida, em que nascemos, crescemos, podemos nos reproduzir e morremos; as células também tem seu ciclo de vida. Sobre ele, assinale a alternativa correta:
A mitose é subdividida nas fases G1, S e G2;
A intérfase é a fase mais curta do ciclo celular em todas as células do corpo;
Certo		A intérfase é a etapa do ciclo celular em que a célula apresenta intensa atividade metabólica;
O ciclo celular ocorre somente em células que originam os gametas.
O ciclo celular é dividido em interfase e meiose nas células somática
Explicação:
A intérfase pode ser dividida em três períodos:
G1 (gap = intervalo)
Fase anterior à duplicação do DNA; a célula cresce e realiza seu metabolismo normal, sintetizando RNA e proteínas, incluindo um grupo de proteínas que dá o sinal para a divisão começar.
S (síntese)
Período no qual ocorre a duplicação do DNA, a síntese de histonas (proteínas que fazem parte dos cromossomos) e duplicação dos centríolos.
G2
Intervalo entre a duplicação do DNA e o início da divisão celular; ocorre síntese de proteínas e de moléculas necessárias à divisão, como os componentes dos microtúbulos, que formarão o fuso acromático.
2.
Uma célula somática, que tem quatro cromossomos, ao se dividir, apresenta na metáfase:
dois cromossomos, cada um com duas cromátides.
quatro cromossomos distintos, cada um com uma cromátide.
quatro cromossomos, pareados dois a dois, cada um com uma cromátide.
quatro cromossomos, pareados dois a dois, cada um com duas cromátides.
Certo		quatro cromossomos distintos, cada um com duas cromátides.
Explicação:
Na metáfase, a célula apresentará seus cromossomos duplicados.
3.
Sabemos que a duplicação dos cromossomos ocorre ainda na interfase. Marque a alternativa que indica corretamente em qual fase ocorrerá a duplicação do DNA cromossômico.
Certo		S	
G0	
S2	
G1	
G2
Explicação:
 A síntese de DNA ocorre na fase chamada de S. Essa etapa recebe essa denominação porque S é uma sigla criada a partir da palavra inglesa synthesis.
4.
(UFJF - Pism/2017) Uma importante consequência da meiose é a geração de diversidade genética. Neste processo de divisão celular, o evento que gera maior diversidade é:
a separação das cromátides irmãs
Certo	a segregação aleatória de cromossomos homólogos.
a indução de mutações.
a indução de homozigose nas células formadas.
a ocorrência de permutação (crossing-over).
Explicação:
Uma característica da meiose é o pareamento dos cromossomos homólogos. Esse pareamento é casual e, durante a metáfase I, a organização desses pares na placa equatorial varia de uma célula para outra. Dessa forma, a segregação (separação) dos cromossomos na meiose I, sendo aleatória, permite a formação de gametas com diferentes combinações genéticas.
5.
No processo de duplicação de DNA, uma enzima é responsável por possibilitar a ligação entre os nucleotídeos que estão formando a nova fita. Marque a alternativa que indica corretamente o nome dessa enzima.
DNA ligase.
Certo	DNA polimerase.
Transcriptase reversa.
DNA helicase.
RNA polimerase.
Explicação:
A DNA polimerase é a enzima responsável por catalizar a síntese da nova fita de DNA.
6.
(UFPR) Existem genes supressores de tumores que inibem o desenvolvimento do câncer. Esses genes atuam codificando.	
Glicídios específicos que podem desequilibrar o controle mitótico.	
x Proteínas específicas que inibem as divisões celulares descontroladas.
Fosfolipídios que alteram o metabolismo que controla o ciclo celular.
Polinucleotídeos específicos que podem inibir o controle mitótico.	
Polipeptídeos alterados que aumentam o índice mitótico.
Explicação
Um gene supressor de tumor diminui a possibilidade de uma célula somática de organismo multicelular se tornar uma célula tipicamente tumoral, a partir da síntese de proteínas as quais podem inibir divisões celulares descontroladas.
7.
Sabemos que o ciclo celular pode ser dividido em duas etapas distintas: a interfase e a divisão celular. Sobre a interfase, marque a alternativa correta.
A fase G3 caracteriza-se por uma elevada síntese de DNA.
A Interfase pode ser dividida em quatro etapas G1, G2 e G3 e G4.
Em G1 ocorre a duplicação do DNA.
A Interfase pode ser dividida em três etapas G1, G2 e G3.
Certo		Podemos definir essa etapa como um período entre duas divisões celulares.
Explicação:
A interfase é um período em que a célula não está sofrendo divisão celular, sendo, portanto, o período entre duas divisões
	
1.
A respeito do processo de transcrição, marque a alternativa que indica corretamente o nome da enzima responsável por orientar o emparelhamento dos ribonucleotídeos.	
Aminoacil-tRNA sintetase.	
x RNA polimerase.
Fator de liberação.
Peptidil transferase.
DNA polimerase.
Explicação:
A RNA polimerase é responsável por catalisar todo o processo de transcrição e orientar o emparelhamento de ribonucleotídeos livres.
	2.
O DNA diferencia-se do RNA pelo seu açúcar e por suas bases nitrogenadas. Marque a alternativa em que se encontra uma base nitrogenada que não está presente em uma molécula de RNA.	
Uracila.	
Guanina.
Certo		Timina.	
Citosina.	
Adenina.
Explicação:
A base nitrogenada timina é encontrada apenas na molécula de DNA.
3.
Denomina-se de transcrição o processo no qual uma molécula de RNA é formada utilizando-se como base:
Certo		um das fitas de uma molécula de DNA.
outra molécula de RNA.
as duas fitas de uma molécula de DNA.
uma proteína.
um ácido graxo.
Explicação:
Apenas uma das cadeias de DNA é usada como molde para a fabricação de uma nova molécula de RNA.
4.
O DNA é uma molécula formada por uma dupla fita, enrolada uma sobre a outra, que forma uma estrutura helicoidal. Essa molécula se caracteriza pela sua capacidade de autoduplicação, um processo conhecido como:
Certo		Replicação
Transcrição
Tradução
Transdução
Retificação
Explicação:
O processo de duplicação de uma molécula de DNA é chamado de replicação de DNA ou simplesmente duplicação do DNA.
5.
A duplicação do DNA é essencial para que as células-filhas tenham a quantidade adequada de material genético após a divisão celular. Na duplicação do DNA, uma das fitas de DNA serve como molde e, ao final, a nova fita será formada por uma fita parental e uma recém-sintetizada. Por esse motivo, dizemos que a duplicação é:
desigual.
dependente.
complementar.
conservativa.
Certo		semiconservativa.
Explicação:
A duplicação é semiconservativa, pois cada molécula nova de DNA apresenta uma fita da molécula que serviu como molde.
6.
(UFPA) Em 1953, Watson e Crick decifraram que a estrutura da molécula de DNA (ácido desoxirribonucleico) é uma dupla hélice, responsável pelas características dos organismos.
Com os conhecimentos atuais, julgue as afirmativas sobre a molécula de DNA:
I- Na autoduplicação da molécula de DNA, cada filamento original serve de molde para a síntese de um novo filamento (duplicação semiconservativa).
II- A base nitrogenada adenina emparelha-se com a citosina, enquanto a timina emparelha-se com a guanina.
III- As bases nitrogenadas dos dois filamentos estão unidas por ligações denominadas pontes de hidrogênio.
Está(ao) correta(s) a(s) afirmativa(s):
II somente.
II e III.
I e II.
Certo		I e III.
I somente.
Explicação:
A alternativa II está incorreta porque a adenina emparelha-se com a timina, enquanto a citosina emparelha-se com a guanina.
7.
Uma fita de DNA apresenta a seguinte sequência:
TCAAGT
Marque a alternativa que indica corretamente a sequência encontrada na fita complementar:
AGUUGA
UCTTGU
Certo		AGTTCA
AGUUCA
ATAAUA
Explicação:
É importante perceber que o DNA é composto por duas fitas e que uma complementa a outra. Sabemos que na molécula de DNA a adenina sempre se une à timina e que a citosina sempre se ligaà guanina. Sendo assim, uma sequência TCAAGT liga-se a uma sequência AGTTCA.
8.
A respeito do processo de transcrição, marque a alternativa que indica corretamente o nome da enzima responsável por orientar o emparelhamento dos ribonucleotídeos.
DNA polimerase.
Peptidil transferase.
Fator de liberação.
Certo		RNA polimerase
Aminoacil-tRNA sintetase.
Explicação:
A RNA polimerase é responsável por catalisar todo o processo de transcrição e orientar o emparelhamento de ribonucleotídeos livres.
1.
(PUC-SP) A mesma molécula ¿ o RNA ¿ que faturou o Nobel de Medicina ou Fisiologia na segunda-feira foi a protagonista do prêmio de Química entregue ontem. O americano Roger Kornberg, da Universidade Stanford, foi laureado por registrar em imagens o momento em que a informação genética contida no DNA no núcleo da célula é traduzida para ser enviada para fora pelo RNA ¿ o astro da semana.
Esse mecanismo de transcrição, por meio do qual o RNA carrega consigo as instruções para a produção de proteínas (e por isso ele ganha o nome de RNA mensageiro), já era conhecido pelos cientistas desde a década de 50.
(Girardi, G. Estudo de RNA rende o segundo Nobel ¿ O Estado de S. Paulo, 5 out. 2006).
A partir da leitura do trecho acima e de seu conhecimento de Biologia molecular, assinale a alternativa incorreta.
	
A produção de RNA mensageiro ocorre por controle do material genético.
Certo		
Cada molécula de RNA mensageiro é uma longa sequência de nucleotídeos idêntica ao DNA.
	
O RNA mensageiro leva do núcleo para o citoplasma instruções transcritas a ele pelo DNA.
	
No núcleo da célula, ocorre transcrição do código da molécula de DNA para a de RNA.
	
No citoplasma, o RNA mensageiro determina a sequência de aminoácidos apresentada por uma proteína.
Explicação:
O RNA mensageiro (RNAm) tem como função orientar a síntese de proteínas, estruturas cujo papel central em todos os seres vivos é a manifestação das características hereditárias contidas no DNA. O RNA mensageiro formado não é idêntico ao DNA molde, pois apresenta nucleotídeos complementares àqueles presentes no DNA. Além disso, apenas o RNA apresenta uracila.
 	
2.
Existem 64 códons diferentes no código genético. Desses códons, apenas 61 codificam aminoácidos, sendo os outros três chamados de códons de parada. Entre as alternativas a seguir, marque aquela em que todos os códons sinalizam o término da síntese de proteínas.
Certo		
UAG, UGA, UAA.
	
UGA, UCG, UAG.
	
UAA, UAG, UGG.
	
UAA, UGG, AUC.
	
UAG, UUU, UUA.
Explicação:
O código genético do DNA se expressa por trincas de bases, que foram denominadas códons. Cada códon, formado por três letras, corresponde a um certo aminoácido. Os três códons de parada, responsáveis pelo fim da síntese de proteínas, são o UAA, UAG e UGA.
 	
3.
Considere as definições da área da Genética que estão citadas abaixo.
I. Alelos são versões de um gene.
II. Genes são as porções do DNA que transcrevem.
III. Transcrição é o processo de síntese proteica.
Quais são corretas?
	
I, II e III.
	
Apenas I.
	
Apenas I e III.
	
Apenas II e III.
Certo		
Apenas I e II.
Explicação:
A afirmativa III está incorreta porque a transcrição é o processo de síntese de RNA.
 	
4.
O processo de transcrição gênica pode ser definido como:
	
Processo em que a molécula de DNA é duplicada.
	
Processo em que a molécula de DNA é usada para sintetizar proteínas.
	
Processo em que a molécula de RNA é utilizada para a síntese de proteínas.
Certo		
Processo em que uma molécula de RNA é formada a partir do DNA.
	
Processo em que o RNA é usado para sintetizar DNA.
Explicação:
A transcrição é o processo responsável pela síntese de RNA. Essa síntese ocorre a partir de uma molécula de DNA, que serve como molde.
 	
5.
No processo de duplicação de DNA, uma enzima é responsável por possibilitar a ligação entre os nucleotídeos que estão formando a nova fita. Marque a alternativa que indica corretamente o nome dessa enzima.
	
DNA ligase
	
DNA helicase
 
	
RNA polimerase
 
Certo		
DNA polimerase
 
	
RNA/DNA polimerase
Explicação:
A enzima DNA polimerase é a enzima responsável por catalizar a síntese da nova fita de DNA.
 	
6.
Cinco amostras com ácidos nucleicos foram analisadas quimicamente e apresentaram os seguintes resultados:
I- 1ª amostra: Ribose
II- 2ª amostra: Timina
III- 3ª amostra: dupla hélice
IV- 4ª amostra: Uracila
V- 5ª amostra: 20% Guanina e 30% de Citosina
 
Entre essas amostras, aquelas que se referem a DNA, exclusivamente são:
	
Apenas I, II e III.
Certo		
Apenas II e III.
	
Todas as amostras.
	
Apenas I, IV e V.
	
Apenas II, III e V.
Explicação:
Timina é uma base exclusiva de DNA, molécula formada por uma dupla hélice, com porcentagens de citosina iguais às porcentagens de guanina.
7.
Quanto a regulação da expressão gênica em eucariotos,é correto afirmar que:
É realizada somente pela ativação do promotor.
A estrutura da cromatina não tem papel na regulação gênica.
Nunca é realizada pela repressão do promotor.	
 x O processamento de uma unica molécula de pré-mRNA pode levar àprodução de proteínas diferentes.		
É restrito ao processo de transcrição.
Explicação:
 Processamento de um mesmo pré-mRNA pode levar à produção de proteínas diferentes.
8.
Pares de genes, com segregação independente podem agir, conjuntamente, na determinação de uma mesma característica fenotípica. Este fenômeno e conhecido como:
Nenhuma das anteriores
Certo		Interação gênica
Epistasia
Dominância completa
Poligenia
Explicação:
Dizemos que a interação gênica é não epistática quando ocorre a interação de dois ou mais genes, mas nenhum alelo impede a expressão de outro. Como exemplo dessa interação, podemos citar o exemplo da forma das cristas de galinha. Existem quatro diferentes tipos de crista de galinha: rosa, ervilha, noz e simples.

Continue navegando