As especificidades do texto acadêmico

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1.
	Leia os dois textos. Analise as seguintes proposições sobre os dois textos:
 
I O texto 2 é uma apresentação sintética e seletiva das ideias do texto 1.
PORTANTO
II Ao apresentar as ideias principais, ressaltando a progressão e a articulação das informações conforme o texto original, o texto 2 caracteriza-se como resumo do texto 1.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	A)
	A proposição I é verdadeira, mas a proposição 2 é falsa.
 
	B)
	As proposições I e II são falsas.
	C)
	As proposições I e II são verdadeiras.
	D)
	As proposições I e II são verdadeiras, mas a relação estabelecida entre elas pela conjunção “portanto” é inadequada.
 
	2.
	Leia o texto. Em relação a ele, é possível afirmar:
 
I Trata-se de um artigo de opinião, já que o autor expõe o que pensa sobre o filme, trazendo argumentos para convencer o leitor de seu ponto de vista.
II Trata-se de um resumo, pois apresenta as ideias centrais do filme e a forma como o roteirista as articulou.
III Trata-se de uma resenha, uma vez que apresenta uma identificação da obra (filme), uma síntese dele, e uma apreciação do crítico.
IV Trata-se de uma notícia porque apresenta informações sobre o filme sem apresentar o ponto de vista do autor.
V Trata-se de um fichamento, pois há citações dos momentos mais importantes do filme.
 
Está CORRETA:
	
	A)
	Apenas III.
	B)
	Apenas IV.
	C)
	Apenas II.
 
	D)
	Apenas I.
	3.
	Analise as seguintes afirmações sobre a linguagem acadêmica:
 
I Evitar ambiguidades que geram interpretações inadequadas ao texto faz parte daquilo que chamamos de uniformidade do texto.
II Evitar linguagem rebuscada e termos técnicos em excesso contribui para dar clareza e objetividade ao texto acadêmico.
III O uso da 3ª pessoa evidencia a impessoalidade no texto acadêmico, demonstrando o tratamento científico dado ao tema abordado.
IV Nos textos acadêmicos se deve fazer uso de afirmações que não estejam apoiadas em argumentos consistentes.
 
Estão CORRETAS:
	A)
	Apenas II e III.
	B)
	Apenas III e IV.
	C)
	Apenas I e III.
	D)
	Apenas II e IV.
	4.
	Sobre o fichamento, analise as afirmações que seguem, classificando-as em Verdadeiras ou Falsas:
 
(   ) O fichamento pode ser considerado uma técnica de trabalho individual por ser base para outras produções textuais.
(   ) O propósito de um fichamento é sintetizar de forma documentada as informações mais relevantes de um texto.
(   ) Embora seja solicitado no ambiente acadêmico, o fichamento não ajuda na organização das informações de um texto.
(   ) Um fichamento deve obrigatoriamente apresentar coesão e coerência, bem como uma sequência (início-meio-fim) por tratar-se de um texto acadêmico.
 
A sequência CORRETA é:
	A)
	V - F - V - F.
	B)
	F - V - F - F.
	C)
	V - V - F - F.
	D)
	V - F - F - V.
	5.
	“A resenha é a elaboração de um texto, a partir de um livro ou documento, em que pode ser realizada uma comparação de seu assunto ou uma avaliação crítica”.
 
FONTE: Disponível em: <http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16228/?sequence=10#conteudo-resenha>. Acesso em: 4 jun. 2016.
 
Considerando que a resenha é uma síntese de uma obra e sua apreciação, constituem-se partes de uma resenha: 
	A)
	Vocativo, corpo do texto, desfecho, identificação do autor.
	B)
	Parecer do resenhista, referências consultadas, defesa de uma ideia.
	C)
	Resumo da obra, opinião de vários autores, referências consultadas.
	D)
	Identificação da obra, dados do autor, resumo da obra e parecer do resenhista.
EXERCÍCIO CONCLUÍDO
	QUESTÃO
	01
	02
	03
	04
	05
	GABARITO
	C
	A
	A
	C
	D
	RESPOSTA
	C
	A
	A
	C
	D
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