Políticas Sociais para Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência

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Acadêmico:
	Maria Júlia
	
	Disciplina:
	Políticas Sociais - Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência 
	Avaliação:
	Avaliação II 
	
	
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O cenário das famílias na atualidade vem se modificando consideravelmente. Novos integrantes vêm sendo incluídos, e necessariamente não precisam ter laços consanguíneos. Essa nova configuração trouxe consideráveis modificações no relacionamento intrafamiliar. Sobre a alienação parental, analise as seguintes sentenças: 
I- A alienação parental geralmente acontece após o rompimento de um relacionamento. 
II- Quando a alienação parental é efetiva, prejudica as fases de desenvolvimento, causando disfunções psíquicas e sociais.
III- A alienação parental é uma situação que não está prevista em lei, portanto, depende da observação dos profissionais envolvidos.
IV- A alienação parental pode ser considerada uma violação de direitos. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	2.
	Historicamente, o papel da criança sempre foi determinado segundo a vontade das pessoas adultas, e esses desejos sofreram grandes mudanças ao longo da história. Mesmo assim, a família esteve sempre presente na vida destas crianças. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Na antiguidade, os gregos usavam palavras dúbias para classificar qualquer pessoa que estivesse num estágio entre a infância e a velhice, ausência de conceito específico para designar a infância. 
(    ) Na cultura romana, a vida das crianças era totalmente ligada ao desejo da mãe. Este poder era absoluto.
(    ) Na Idade Média, toda criança até sete anos era infantilizada, não compreendia o que o adulto dizia. 
(    ) Na Idade Medieval, as crianças eram vistas como adultas, tratadas sem discriminação e com uma educação rígida, pautada em conceitos culturais com base religiosa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	3.
	A definição de infância é entendida como o período que vai desde o nascimento até o décimo segundo ano de vida de uma pessoa. É um momento de desenvolvimento de sua identidade e afirmação de seu espaço como cidadão de direitos. Como a infância pode ser compreendida e inserida em um processo?
	 a)
	Isolamento histórico.
	 b)
	Reconhecimento social.
	 c)
	Transformações permanentes.
	 d)
	Obediência, servidão e submissão.
	4.
	As medidas socioeducativas, cujas disposições gerais encontram-se previstas nos art. 112 a 130 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), são aplicadas aos adolescentes que praticarem atos infracionais. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A liberdade assistida será adotada sempre que a autoridade responsável considerar a alternativa mais viável para o acompanhamento, auxílio e orientação do adolescente.
(    ) Ao estabelecer a obrigação de reparar o dano, a autoridade judicial poderá determinar, se for o caso, que o adolescente restitua o objeto, promova o ressarcimento do dano ou compense o prejuízo da vítima.
(    ) A prestação de serviços à comunidade consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais.
(    ) A medida de internação é conhecida como privação parcial da liberdade. De acordo com o ECA, tal medida só deve ser aplicada mediante a prática de violência familiar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	5.
	Quando se fala em legislação, é importante considerar que a sociedade tem noção que existem várias leis, porém nem todas as legislações são conhecidas. Nesse sentido, o profissional de Serviço Social deve buscar o aprimoramento contínuo, a fim de orientar corretamente seus usuários. Assinale a alternativa CORRETA sobre a Lei que busca a proteção de crianças e adolescentes:
	 a)
	LOECA - Lei Orgânica da Criança e do Adolescente.
	 b)
	ENCA - Estatuto Nacional da Criança e do Adolescente.
	 c)
	LECA - Lei Específica da Criança e do Adolescente.
	 d)
	ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente.
	6.
	Historicamente, a sociedade tem dificuldade de reconhecer as crianças e os adolescentes como seres em desenvolvimento. Por essa questão, muitas situações são consideradas normais, porém são pontuadas como adversas pela legislação. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- As crianças e os adolescentes aprendem de muitas formas e quando estes não aprendem, os pais podem repreender com ações físicas, pois tem caráter educativo. 
II- As crianças e os adolescentes estão em fase de desenvolvimento, por isso precisam ser estimulados e essa é uma corresponsabilidade entre a família, o Estado e a sociedade.
III- As crianças e os adolescentes são adultos em potencial, portanto responsáveis por seus atos. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	7.
	Segundo o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente - no Programa Jovem Aprendiz, o adolescente poderá desenvolver uma atividade de aprendizado profissional mediante remuneração. Com relação ao Programa Jovem Aprendiz, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ao adolescente aprendiz maior de quatorze anos são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.
(    ) Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho nas mesmas condições que aos demais adolescentes.
(    ) É vedado o trabalho noturno realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte ao adolescente aprendiz. 
(    ) Havendo necessidade, o adolescente aprendiz deve trocar o horário e local de estudo, permitindo-se a ele a frequência à escola em primazia ao trabalho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	8.
	No passado, crianças e adolescentes foram considerados invisíveis no que diz respeito às relações sociais. Ao longo da história, crianças e adolescentes eram considerados pelos deveres, não pelos direitos. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As crianças e os adolescentes eram sujeitos de direitos e deveres na sociedade.
(    ) A preocupação com essa fase do desenvolvimento se consolidou no século XIX.
(    ) As crianças e adolescentes no século XIX eram objetos de estudo científico.
(    ) As crianças e adolescentes encontravam-se em um processo de invisibilidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	A agressão é percebida como uma relação social, caracterizada pelo uso da repressão, que impede o reconhecimento do outro: pessoa, classe, gênero ou raça, mediante a coerção ou a força, provocando algumas perdas e, assim, configurando o contrário das possibilidades da sociedade democrática contemporânea. Com relação ao tipo de violência reconhecida como sendo as omissões por parte dos pais ou responsáveis cometida contra crianças e adolescentes, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A antipatia.
	 b)
	A sexual.
	 c)
	A negligência.
	 d)
	O silêncio.
	10.
	A violência se encontra em diversas formas de agressividade, caracterizando como uma violação do direito de liberdade,do direito de ser sujeito constituinte de sua própria história. Desse modo, analise as afirmativas a seguir:
I- Negligência corresponde ao ato de omissão por parte dos pais ou responsáveis, na atitude de um adulto em não contemplar as necessidades básicas para o desenvolvimento integral da criação.
II- Abuso físico caracteriza-se como ação violenta de maneira intencional.
III- Abuso psicológico caracteriza-se apenas pela ação de rejeição e cobranças exageradas e a utilização da criança como forma de conquistar os desejos e as necessidades psíquicas do adulto.
IV- A forma de enfrentamento da violência se apresenta quando se fortalece o seu reconhecimento enquanto sujeito de direito.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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