uestão 8/10 - Políticas Sociais - Criança, Adolescentes e Mulheres A.2- Para chegarmos até a Lei n. 8.069/1990, conhecida como o Estatuto da Crian...

uestão 8/10 - Políticas Sociais - Criança, Adolescentes e Mulheres A.2- Para chegarmos até a Lei n. 8.069/1990, conhecida como o Estatuto da Criança e do Adolescente, foi necessário um longo percurso de legislações brasileiras. Tal documento, conforme trabalhado no texto base da aula 02, inaugura no Brasil uma nova forma de garantir direitos à criança e ao adolescente, denominada como doutrina da proteção integral. Com base nos conteúdos discutidos nesta aula, analise as alternativas abaixo: I - A chamada doutrina da situação irregular foi oficialmente inaugurada no Brasil com o Código Mello de Matos, em 1927. II - Na doutrina da situação irregularhavia uma confusão conceitual entre aqueles que cometiam crimes e aqueles que estavam desprotegidos, sendo ambos colocados no mesmo patamar. III – O Código de Menores de 1979trazia que a criança e o adolescente são sujeitos de direitos, sendo dever da família, da sociedade e do Estado garantir e resguardar seus direitos.