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22/06/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=0 1/4 VANDECIR FREIRE FILHO 202003370789 Disciplina: INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA EM C AV Aluno: VANDECIR FREIRE FILHO 202003370789 Professor: JHONATAN ALVES Turma: 9005 EEX0006_AV_202003370789 (AG) 22/05/2020 19:57:23 (F) Avaliação: 10,0 Nota Partic.: Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts ALGORITMOS 1. Ref.: 793782 Pontos: 1,00 / 1,00 Qual dos símbolos abaixo representa a entrada de valores para as variáveis? 2. Ref.: 793935 Pontos: 1,00 / 1,00 Quando desejarmos exibir na tela títulos, conteúdo de variáveis, resultado de operações e tudo mais que precisarmos, muitas linguagens de programação, e até interpretadores algorítmicos, disponibilizam caracteres de controle que possibilitam deslocar o cursor horizontalmente e verticalmente. Qual das respostas abaixo representa, na mesma sequência do texto acima, esses caracteres? /tab , /n tab, enter /t, /n Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793782.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793935.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 22/06/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=0 2/4 \n , \t \t , \n 3. Ref.: 3291909 Pontos: 1,00 / 1,00 Observe as afirmativas a seguir a respeito das tabelas da verdade: I. A tabela avalia expressões relacionais e numéricas e é preenchida com valores do tipo lógico. II. É possível haver combinações repetidas de valores no preenchimento inicial das linhas com valores das variáveis. III. A quantidade de variáveis na expressão avaliada determina a quantidade de resultados possíveis para a expressão. Sobre elas, sabemos que: As afirmativas I e II são verdadeiras. A afirmativa II é verdadeira. As afirmativas II e III são verdadeiras. A afirmativa I é verdadeira. Todas as afirmativas são falsas. 4. Ref.: 793827 Pontos: 1,00 / 1,00 Para exibir o valor da variável x do �po inteiro em C++ deve ser u�lizado o comando: cout << "Valor de x: " >> x; cout >> "Valor de x: " >> x; cout >> "Valor de x: " , x; cout << x; cout >>x; 5. Ref.: 827622 Pontos: 1,00 / 1,00 Verifique o trecho de código abaixo e marque a alternativa que apresenta a melhor construção para as condições abaixo, utilizando uma estrutura de decisão composta. if(a > 0) cout < < "pertinente"; if(a < 5) cout < < "pertinente"; if(a > =5) cout < < " não pertinente"; if(0 > a > 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; if(a > 0 && a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; if(a > 0 + a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < "não pertinente"; if(a > 0 || a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; if(a > 5 && a < 0) cout < < "pertinente"; else cout < < "não pertinente"; 6. Ref.: 2928725 Pontos: 1,00 / 1,00 Caso o valor inserido pelo usuário seja igual a 5, qual a mensagem exibida pelo código: Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3291909.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793827.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 827622.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2928725.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 22/06/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=0 3/4 int a; cin >> a; if (a<5) cout << "valor esperado"; else if (a>=5 && a<=10) cout << "valor ainda aceitável"; else if (a>10 && a<20) cout << "valor acima do esperado"; else if (a>=20) cout << "valor fora de faixa"; nenhuma mensagem será exibida valor ainda aceitável valor fora de faixa valor esperado valor acima do esperado 7. Ref.: 793722 Pontos: 1,00 / 1,00 A REPETIÇÃO é uma das estruturas básicas de programação, determine entre as atividades abaixo a que representa uma REPETIÇÃO : Se um aluno obter média abaixo de 6.0 estará REPROVADO, se não estará APROVADO. Para encher um copo com água, mantenha a torneira aberta enquanto o copo não esitver cheio. Calcule a média de um aluno somando as duas maiores notas e dividindo a soma por dois. Para fazer um bolo, prepare os ingredientes, misture-os bem e ponha no forno para assar. No trânsito, se o sinal estiver vermelho, PARE, se não, PODE PASSAR. 8. Ref.: 794391 Pontos: 1,00 / 1,00 O que o trecho de programa em C++ abaixo imprime na tela ? int x; for (x = 1; x <= 5; x++) if (x % 3 == 0 && x % 5 == 0 ) cout << x + 2 << " "; else cout << x + 1 << " "; 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 2 3 4 6 3 5 7 9 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793722.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794391.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 22/06/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=&matr_integracao=0 4/4 2 3 4 5 6 9. Ref.: 794334 Pontos: 1,00 / 1,00 Análise de código abaixo e selecione entre as alternativas, o que será impresso, após a execução. int a = 3, b = 2; int v[] = { 6, 7, 8, 9}; a = (v[2] - v[0]) + a; int d = a * v[b]; std::cout << d << " " << v[1] << a + 2; 40 75 35 67 21 67 24 75 40 77 10. Ref.: 794402 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma professora possui uma turma de 40 alunos e precisa declarar uma matriz bidimensional, na linguagem C++, para armazenar as notas de AV1, AV2 e AV3 da turma. Considere que ela necessita dos dados organizados na matriz, de modo que cada linha deverá representar um aluno. Assinale a alterna�va que apresenta a declaração desta matriz. float notas[40][3]; char notas[3][40]; char notas[40][3]; float notas[40,3]; int notas[40][40]; Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794334.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794402.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')