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Questão 1/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: Quando refere-se a uma transformação termodinâmica, representada pelo gráfico. Fonte: slide apresentado na videoaula 1 da aula 5 sobre Ensaios de termodinâmica e eletromagnetismo. Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula 1 da Aula 5 - 1ª Lei da Termodinâmica, a transformação termodinâmica denominada isotérmica apresenta uma grandeza representada abaixo da curva contínua, que se inicia no ponto i e finaliza no ponto f. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que é a grandeza representada por W. Nota: 10.0 A Pressão B Volume C Temperatura D Variação da energia interna E Trabalho realizado Você acertou! Comentário: O texto acima refere-se ao estudo do trabalho (W) realizado pela expansão gasosa desse gás, de acordo com a videoaula 1 da Aula 5 - sobre sobre ensaios de termodinâmica e eletromagnetismo (1min38seg – 3min10seg) Questão 2/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: O trem bala possui funcionamento a amplas velocidades, pois ele flutua sobre os trilhos. O efeito eletromagnético é de fundamental importância dentro do contexto tecnológico de algumas nações (como Japão, China) e de deslocamento em massa. Fonte: Texto produzido pelo autor da questão A noção apresentada pelo trem bala é baseada no magnetismo, pois o seu conceito é baseado na repulsão magnética. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta os pares magnéticos que geram a repulsão magnética. Nota: 10.0 A Oeste – Leste B Norte – Norte Você acertou! Comentário: Polos iguais se repelem e os únicos pares que possuem essa característica é Norte-Norte ou Sul-Sul (polo leste e oeste não existem) (p.93). C Sul – Norte D Norte – Leste E Oeste - Sul Questão 3/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: Na época das grandes navegação, a evolução do contexto da localização, independente de condições climáticas ou momentos do dia, trouxe a bússola como um indicador de direção, organizando-se sempre nos conceitos do polo norte. Fonte: Texto produzido pelo autor da questão O transporte marítimo evoluiu com o conceito da bússola (utilização de imãs), pois o mesmo seguia a orientação magnética do planeta. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta a unidade de medida do Campo Magnético. Nota: 10.0 A Tesla – T Você acertou! Comentário: Em cada componente da física, têm-se a unidade padrão de medida, podendo ser uma das 7 unidades de medidas fundamentais ou sub-produtos dela. No caso de Campo Magnético, o Tesla (T) é o padrão. (livro-base, p. 97) B Ampere – A C Ohm - ΩΩ D Coulomb – C E Newton - N Questão 4/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: “Os nomes polo Norte e Sul para os polos magnéticos surgiram devido ao uso de imãs como objeto de orientação na navegação.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F. Princípios básicos de eletromagnetismo e termodinâmica. Curitiba: Editora Intersaberes, 2017 p.95. Os imãs possuem propriedades singulares, das quais uma delas é denominada inseparabilidade dos polos. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta o que é o conceito da inseparabilidade dos polos. Nota: 10.0 A É o fato de não poder separar de um imã, em hipótese alguma, polo norte de polo sul . Você acertou! Comentário: Quando ocorre a quebra de um imã, por exemplo, gera dois ou mais novos imãs. O que pode não pode ocorrer é a separação de polo norte e polo sul e, monopólio magnético, não existe. (p.95) B É o fato de não poder separar dois imãs após eles sofrerem atração magnética. C É o fato de não poder unir dois imãs após eles sofrerem repulsão magnética. D É o fato de poder separar dois imãs após eles sofrerem atração magnética. E É o fato de poder unir dois imãs após eles sofrerem repulsão magnética. Questão 5/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: Dentro da termodinâmica, temos um importante conceito que é definido pela seguinte equação: Fonte: slide apresentado na videoaula 1 da aula 6 sobre Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula 1 da Aula 6 - 2ª Lei da Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que a equação representa. Nota: 10.0 A Variação da entropia Você acertou! Comentário: A equação acima representa a variação da entropia de um determinado istema, de acordo com a videoaula 1 da Aula 6 - sobre sobre ensaios de termodinâmica e eletromagnetismo (6min42seg – 7min31seg) B Variação da Posição C Variação da Energia Interna D Variação do Sistema E Variação da Superfície Questão 6/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: O experimento de Hans C. Oersted (1777-1851) provou que cargas elétricas em movimento podem gerar campo magnético, percebendo que a agulha imantada de uma bússola sofria deflexões quando estava próxima a um fio condutor. Fonte: Texto produzido pelo autor da questão Tivemos a unificação de duas grandes áreas da física por intermédio deste experimento. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta quais áreas da física que foram unificadas com esse experimento e o nome dessa grande área. Nota: 10.0 A Movimento (Cinemática) e Temperatura (Calor) = Calorimetria B Força (Dinâmica) e Corrente elétrica (Eletricidade) = Eletrodinâmica C Escalas termométrica (Termologia) e Força (Dinâmica) = Termodinâmica D Corrente elétrica (Eletricidade) e estudo de imãs (Magnetismo) = Eletromagnetismo Você acertou! Comentário: "A unificação das grandezas de eletricidade e magnetismo (inclusive é o nome desse capítulo de estudo) é o que denominamos eletromagnetismo. (cabeçalho da p.92) E Gravidade (Gravitação Universal) e Física Moderna (Física Quântica) = Gravitação Quântica. Questão 7/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: “[...] os elétrons realizam dois tipos de movimentos: eles giram em torno do seu próprio eixo (número quântico spin) e circulam em suas órbitas ao redor do núcleo atômico, que também exerce movimento advindo da rotação das partículas que o constituem.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F. Princípios básicos de eletromagnetismo e termodinâmica. Editora Intersabares. Curitiba, 2017 p.93. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, quando o elétron se desloca ao redor do núcleo ele gera um tipo de corrente elétrica. Assinale a alternativa que apresenta qual corrente elétrica é originada com essa movimentação do elétron ao redor do núcleo. Nota: 10.0 A Corrente nuclear B Corrente dos elétrons C Corrente ao redor do núcleo D Corrente atômica Você acertou! Comentário: O deslocamento que ocorre ao redor do núcleo é simplória, porém é denominada de corrente atômica. (p.93) E Corrente estrutural Questão 8/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: "[...] parte da física que estuda fenômenos relativos ao calor". Fonte: slide apresentado na videoaula 1 da aula 4 sobre Ensaios de termodinâmica e eletromagnetismo. Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula da Aula 4 - sobre Termometria e Calorimetria, assinale a alternativa que apresenta corretamente qual área da Física que é abordada no texto acima Nota: 10.0 A Eletricidade B Magnetismo C Cinemática D OndulatóriaE Termologia Você acertou! Comentário: O texto acima refere-se ao estudo da termologia, de acordo com a videoaula 1 da Aula 4 - sobre sobre ensaios de termodinâmica e eletromagnetismo (0min57seg) Questão 9/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: “Quando analisamos alguns tipos de materiais devido a sua estrutura, podemos dividi-los em: ferromagnéticos, paramagnéticos e diamagnéticos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F. Princípios básicos de eletromagnetismo e termodinâmica. Editora Intersabares. Curitiba, 2017 p.94. Considerando a citação e o livro-base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, percebe-se que alguns materiais já possuem uma tendência de organização/orientação magnética, como é o caso dos materiais ferromagnéticos. Assinale a alternativa que apresenta os dois materiais que possuem a característica ferromagnética. Nota: 10.0 A Alumínio (Al) e Boro (B) B Hidrogênio (H) e Ferro (Fe) C Ouro (Au) e Prata (Ag) D Flúor (F) e Carbono (C) E Ferro (Fe) e Níquel (Ni) Você acertou! Comentário: Os elementos Ferro (Fe) e Níquel (Ni) possuem a propriedade que se mantém permanente em relação a atuação de um Campo Magnético ou entre imãs permanentes. (p.94) Questão 10/10 - Física: Ensaios de Termodinâmica e Eletromagnetismo Leia o texto a seguir: “Os fenômenos magnéticos naturais são observados desde a Grécia Antiga e da Roma Antiga. Filósofos da época já haviam notado que alguns seixos atraíam pequenos objetos metálicos e também podiam atrair-se mutuamente a certa distância.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F. Princípios básicos de eletromagnetismo e termodinâmica. Curitiba: Intersaberes. , 2017 p.92. Considerando a citação e o livro base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta o nome do mineral que possui as características magnéticas. Nota: 10.0 A Geodésia B Magnetita Você acertou! Comentário: "Desde as antigas civilizações, o conceito da atração e da repulsão é conhecido. Assim, temos a magnetita como material". (p.92) C Magnésio D Manto magnético E Minério metálico
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