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Ética na Educação Física
Atividade anterior Próxima atividade
Iniciado em terça, 23 Jun 2020, 13:56
Estado Finalizada
Concluída em terça, 23 Jun 2020, 14:25
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
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https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=19812&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=61556&forceview=1
https://aula.fael.edu.br/
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Questão 1
Correto
Segundo Rubio (2007), o esporte deve ser entendido como um campo cheio de
valores morais, uma criação cultural humana que sofreu transformações ao longo da
história. Assim, faz-se importante entendermos o conceito de fair play. Considere as
a�rmativas abaixo:
I. fair play é um dos principais valores da ideologia olímpica concebida por Pierre de
Coubertin.
II. fair play como algo de dupla natureza, em que se divide em natureza formal e
informal.
III. O de natureza formal é caracterizando pelo cumprimento das regras e de
regulamentos, norma obrigatória.
IV. O de natureza informal é uma representação de valores morais providos de
atitudes cavalheirescas do competidor por seu adversário, não sendo
regulamentado, porém considerados como norma-dever.
Estão corretas:
Escolha uma:
A resposta correta é: Todas estão corretas..
a. Apenas II, III e IV.
b. Apenas I e II.
c. Apenas I, II e III.
d. Apenas II e III.
Gabarito: Alternativa Correta: Segundo Rubio (2007), o esporte deve ser entendido como
um campo cheio de valores morais, uma criação cultural humana que sofreu transformações
ao longo da história. Assim, faz-se importante entendermos o conceito de fair play. Para
Evangelista (2011), fair play é um dos principais valores da ideologia olímpica concebida por
Pierre de Coubertin. Lenk (1976) apud Rubio (2007) apresenta o fair play como algo de dupla
natureza, em que se divide em natureza formal e informal. O de natureza formal é
caracterizando pelo cumprimento das regras e de regulamentos, norma obrigatória; Já o de
natureza informal é uma representação de valores morais providos de atitudes
cavalheirescas do competidor por seu adversário, não sendo regulamentado, porém
considerados como norma-dever. Cap. 8.
e. Todas estão corretas.

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https://aula.fael.edu.br/
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https://aula.fael.edu.br/
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Questão 2
Correto
O conceito ética se origina do termo grego “etho”. Já o termo moral é oriundo do
latim “mos”, com signi�cado de "costume". Desta forma pode-se dizer que ética e
moral, possivelmente apresentem mesma base etimológica, ambas relacionadas a
hábitos e costumes, de forma distinta em sua representação. Contudo a ética
encontra-se diretamente relacionada a princípios, já a moral volta-se para a conduta,
ou seja, ética e algo permanente e universal (WALKER). Segue abaixo os princípios
que diferenciam ética e moral, relacione-os com seus correspondentes:
Ética                                                                     Moral
 ( 1 ) Princípio                                                         (   ) Cultural
 ( 2 ) Permanente                                                   (   ) Ação
 ( 3 ) Universal                                                        (   ) Conduta
 ( 4 ) Regra                                                              (   ) Conduta da
 ( 5 )Teoria                                                              (   ) Certo/ Errado
 ( 6 ) Re�exão                                                         (   ) Temporal
 ( 7 ) Bem/Mal                                                        (   ) Prática
 
Qual seria a sequência certa da segunda coluna:
Escolha uma:
A resposta correta é: 3 – 6 – 1 – 4 – 7 – 2 – 5.
a. 4 – 2 – 3 – 1 – 5 – 6 – 7
b. 1 – 4 – 6 – 2 – 7 – 3 – 5
c. 6 – 5 – 1 – 3 – 2 – 7 – 4
Gabarito: (3 – 6 – 1 – 4 – 7 – 2 – 5). Princípio – Conduta; Permanente – Temporal;
Universal – Cultural; Regra – Conduta da Regra; Teoria – Prática; Re�exão – Ação; Bem/Mal –
Certo/Errado. Cap 2
d. 3 – 6 – 1 – 4 – 7 – 2 – 5

e. 2 – 3 – 5 – 1 – 7 – 4 – 6
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https://aula.fael.edu.br/
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Questão 3
Incorreto
Para garantir o respeito à categoria e à pro�ssão, é necessário que pro�ssionais
busquem inscrever-se no CONFEF e, o registrar-se nos CREFs, possuam diploma
obtido em curso de Educação Física, o�cialmente registrado e reconhecido pelo
Ministério da Educação. O Estatuto do CONFE descreve sobre o campo de atuação e
sobre o entendimento dos termos atividade física, desporto/esporte e atividade
esportiva. Quanto ao campo de atuação, podemos destacar que compete a este
pro�ssional:
Escolha uma:
a. Cabe a este pro�ssional regular, regulamentar, �scalizar e orientar o exercício
pro�ssional, defende os interesses da sociedade em relação aos serviços prestados
pelos pro�ssionais.
b. A coordenação, o planejamento, os programas, a prescrição e supervisão, a
dinamização, dentre outros, com aspectos técnicos, cientí�cos e pedagógicos que
compreendam as atividades físicas, desportivas e similares à prática de atividade
física. Esta prática é descrita como sendo todo movimento corporal voluntário huno,
que resulte num gasto energético acima dos níveis de repouso, por atividades do
cotidiano e pelos exercícios físicos.
c. Disciplinadores e �scalização dos atletas pro�ssionais de times e da sociedade,
atuador como órgãos consultor de negócios dos grandes clubes.
Gabarito:Quanto ao campo de atuação, podemos destacar que compete a este
pro�ssional, a coordenação, o planejamento, os programas, a prescrição e supervisão, a
dinamização, dentre outros, com aspectos técnicos, cientí�cos e pedagógicos que
compreendam as atividades físicas, desportivas e similares à prática de atividade física. Esta
prática é descrita como sendo todo movimento corporal voluntário huno, que resulte num
gasto energético acima dos níveis de repouso, por atividades do cotidiano e pelos exercícios
físicos. Cap 2
d. A habilidade, o comprometimento, os programas, a prescrição e supervisão, a
dinamização, dentre outros, atletas, cientí�cos e pedagógicos que compreendam as
atividades físicas, desportivas e similares à prática de atividade física. Esta prática é
descrita como sendo todo movimento corporal voluntário huno, que resulte num
gasto energético acima dos níveis de repouso, por atividades do cotidiano e pelos
exercícios físicos.

e. Trata da �nalidade de sua constituição, do zelo pela qualidade dos serviços
oferecidos e prestados, bem como na relação do atleta e, ainda, trata da deliberação
do exercício.
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A resposta correta é: A coordenação, o planejamento, os programas, a prescrição e
supervisão, a dinamização, dentre outros, com aspectos técnicos, cientí�cos e pedagógicos
que compreendam as atividades físicas, desportivas e similares à prática de atividade
física. Esta prática é descrita como sendo todo movimento corporal voluntário huno, que
resulte num gasto energético acima dos níveis de repouso, por atividades do cotidiano e
pelos exercícios físicos..
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Questão 4
Incorreto
No Brasil os PCNs atendem toda a rede de ensino seja pública ou privada, sendo um
documento norteador para professores, coordenadores e diretores, podendo este
ser adaptável às peculiaridades regionais ou culturais. Na educação física, os PCNs
propõem:
I. A intenção é disseminar valores conceituais sobre regras, táticas, contextos
históricos esportivos, re�exões éticas e morais.
II. A proposta da atividade pratica, desvaloriza a importância da pratica para a
questão saúde.
III. O ensino das atividades físicas não se restringe apenas as questões motoras e
dos fundamentos esportivos.
Estão corretas:
Escolha uma:
A resposta correta é: I e III..
a. Apenas III.
b. Apenas I.
c. I e III.
d. I e II.
Gabarito: I e III. Para o PCNs de educação física o ensino das atividades físicas não se
restringe apenas as questões motoras e dos fundamentos esportivos, a intenção é também
disseminar valores conceituais sobre regras, táticas, contextos históricos esportivos,
re�exões éticas e morais, viabilizando na construção de uma atitude de responsabilidadeperante um ao outro. Cap 4
e. Todas estão corretas.

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Questão 5
Incorreto
É um conceito que se destina a investigação de questões relacionadas as práticas
morais, que busca melhorar a compreensão de palavras como “erradas” ou
“permitidas” dentro do conceito e quando direcionada ao sentido moral ou em uma
ação pré-de�nida como sendo boa. É sabido que todos compreendem
questionamentos do tipo: Isso é bom? Após re�etir sobre tão questionamento
podemos nos perguntar ainda: Isso é prazeroso, desejado ou aprovado? Pensando
nestes conceitos o estado da mente é modi�cado pelas questões à medida que
buscamos suas respostas, e estes aspectos muitas das vezes dão a direção de
nossas respostas e direcionam as estratégias a serem seguidas. Sobre a citação
acima de�na o conceito correto:
Escolha uma:
A resposta correta é: Metaética.
Gabarito: Segundo Walker (2015) a Metaética é um conceito que se destina a
investigação de questões relacionadas as práticas morais, que busca melhorar a
compreensão de palavras como “erradas” ou “permitidas” dentro do conceito e quando
direcionada ao sentido moral ou em uma ação pré-de�nida como sendo boa. Cap 1
a. Ética normativa

b. Ética atual
c. Ética aplicada
d. Metaética
e. Ética grega
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Questão 6
Correto
Levando em consideração as de�nições do que é deontologia, assinale a alternativa
que corresponda a asserções correta (s):
I - É descrita muitas vezes como ética baseada em obrigação ou em regra, pois está
vincula diretamente ao senso do dever. Ética deontológica é comumente conhecida
também como ética da virtude, contudo o foco encontra-se nas consequências.
II - Para Jeremy Bentham, em 1834, para a de�nir estudos voltados a ética com
objetivos de fundamentar o dever e as normas morais. Nos dias atuais deontologia é
sinônimo de moral no campo de atuação pro�ssional, onde se considera as
características e distinções do comportamento nas atividades pro�ssionais
(BAPTISTA, 2011).
III - Considera que a formalizar uma estrutura deontologia corresponderia a uma
par¬te substancial do caráter de uma pro�ssão, isto funcionaria como vetor de
orientação e coesão identitária e como vetor da perspectiva que busca resguardar
interesses da sociedade frente a responsabilidade pública.
Está correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
Gabarito comentado: A Deontologia provém da contemporaneidade da �loso�a moral,
onde a escolha é necessária, proibida ou permitida. Portanto as escolhas que são realizadas
por um pro�ssional de Educação Física devem ser orientadas pelas teorias morais, tanto
quanto entendida como parte da Filoso�a que trata destes princípios.
É descrita muitas vezes como ética baseada em obrigação ou em regra, pois está vincula
diretamente ao senso do dever. Ética deontológica é comumente conhecida também como
ética da virtude, contudo o foco encontra-se nas consequências.
Este termo teve como origem os estudos de Jeremy Bentham, em 1834, para a de�nir
estudos voltados a ética com objetivos de fundamentar o dever e as normas morais. Nos dias
atuais deontologia é sinônimo de moral no campo de atuação pro�ssional, onde se considera
as características e distinções do comportamento nas ativi¬dades pro�ssionais (BAPTISTA,
2011).
Então se considera que a formalizar uma estrutura deontologia corresponderia a uma parte
substancial do caráter de uma pro�ssão, isto funcionaria como vetor de orientação e coesão
identitária e como vetor da perspectiva que busca resguardar interesses da sociedade frente
a responsabilidade pública. (capítulo 3)
a. Todas estão corretas.
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b. As asserções II e III são as únicas verdadeiras.
c. As asserções I e II estão corretas.
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A resposta correta é: Todas estão corretas..
d. A asserção III é a única verdadeira.
e. As asserções I e III estão corretas.
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Questão 7
Incorreto
Conceituar e compreender ética se torna complexo e interpretativo. Spinoza (2009)
menciona a possibilidade de se criar uma visão clássica explicativa dos conceitos de
ética, a partir de vertentes exploratórias como a metaética, ética normativa e ética
aplicada. Relacione as características a seguir de acordo com as vertentes
exploratórias.
(1) Metaética
(2) Ética normativa
(3) Ética aplicada
( ) É o caminho que se preocupa com a análise de questões relacionadas à moral
particular na vida privada e pública.
( ) É um conceito que se destina à investigação de questões relacionadas às práticas
morais.
( ) Esta prática é muito vista em legislações ou regimes privados, que estabelece ou
cria documentos norteadores com segmentos da ética pro�ssional ou para o
comportamento civil. A sequência correta é:
Escolha uma:
A resposta correta é: 3 – 1 – 2..
a. 3 – 1 – 2.
Gabarito: 3 – 1 – 2. Metaética: É um conceito que se destina a investigação de questões
relacionadas às práticas morais. Ética normativa: Esta prática é muito vista em legislações ou
regimes privados, que estabelece ou cria documentos norteadores com segmentos da ética
pro�ssional ou para o comportamento civil. Ética aplicada: É o caminho que se preocupa com
a análise de questões relacionadas à moral particular na vida privada e pública. Cap 1
b. 2 – 1 – 3.

c. 3 – 2 – 1.
d. 1 – 2 – 3.
e. 1 – 3 – 2.
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Questão 8
Correto
A palavra ética se origina da Grécia, com a descrição correta “ethos”, que possui
como característica mais marcante a referência que faz ao caráter, disposição,
costume e hábito. De acordo com o campo da �loso�a, podemos dizer que ética é:
Escolha uma:
A resposta correta é: O entendimento do conjunto de valores morais de um grupo ou
indivíduo..
a. Conjunto de direitos e deveres do indivíduo em um dado território.
Gabarito: O entendimento do conjunto de valores morais de um grupo ou indivíduo.
Cap 1
b. O entendimento do conjunto de valores morais de um grupo ou indivíduo.

c. Estabelecer um estatuto de pertencimento de um indivíduo.
d. Intervenção no usufruto de seus espaços.
e. Legislação voltada para os direitos e deveres que o cidadão possui.
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Questão 9
Correto
Levando em consideração a educação esportiva deve ser sobre o ensinar para que
com auxílio do contexto as pessoas se tornem boas, tenham caráter completo e
exibam virtudes como a honestidade e evitem o egoísmo dos vícios, assinale a
alternativa que corresponda a asserções correta (s):
I – Não é por meio do esporte, que o pro�ssional de Educação Física conduz o
ensinar por meio dos jogos e de ações a maneira justa, a ser vencedores modestos e
perdedores magnânimos, a respeitar seus oponentes e a ser jogadores
determinados e corajosos.
II - A educação não é apenas ensinar as crianças a conhecer sobre o aprendizado,
mas também ensiná-las a ser.
III - Flanagan (1991) descreve a não existência de uma única teoria que desse
subsídio para se entender plenamente a moral, isto se dá pelos atos de
concordância e discordância das ações educativas, e isto produz uma melhoria no
resultado �nal ou um novo entendimento do resultado não satisfatório. Que pode
ser interpretado como feedback das ações. Compreender estas ações faz com que o
pro�ssional de Educação Física consiga organizar melhor suas ações e práticas
cotidianas.
Está correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
a. As asserções I e III são as únicas verdadeiras.
b. Todas estão corretas.
Gabarito comentado: II - A educação não é apenas ensinar as crianças a conhecer sobre
o aprendizado, mas também ensiná-las a ser.
III - Flanagan (1991) descreve a não existência de uma única teoria que desse subsídio para
se entender plenamente a moral, isto se dá pelos atos de concordância e discordância das
ações educativas, e isto produz uma melhoria no resultado �nal ou um novo entendimento
do resultado não satisfatório. Que pode ser interpretado como feedback das ações.
Compreender estas ações faz com que o pro�ssional de Educação Física consiga organizar
melhor suas ações epráticas cotidianas. Capítulo 3
c. As asserções II e III estão corretas.

d. A asserção III é a única verdadeira.
e. As asserções I e II estão corretas.
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A resposta correta é: As asserções II e III estão corretas..
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Questão 10
Correto
Segundo Dantas e Sousa (2008) existe uma signi�cante importância do estudo da
ética na formação pro�ssional, pois houve transformações nos campos tecnológicos,
sociais, econômicos, morais e outros. Transformações estas que nas últimas décadas
ocorreu de forma acelerada pelo decorrente do avanço da comunicação virtual, que
por sua vez mostrou-se bené�ca quanto incentivas o surgimento de grupos de
estudos integrados e que possibilitem esclarecimentos melhores e mais rápidos do
contexto, com impacto direto no exercício da função. Para eles, no campo da
medicina, tais questões éticas são revisadas constantemente que demonstra a
necessidade contínua de renovação e atualização do ensino. Seguindo este
pensamento, considera-se que pro�ssional e pro�ssionalismo:
Escolha uma:
A resposta correta é: Não podem ser entendidos de forma igualitária, necessitando de
estrutura para que possa modi�car-se dentro do o plano de regulamentação deontológica.
Apesar de se constituir uma gama de investigações e de debates socio pro�ssionais,
Gabarito comentado: Seguindo este pensamento, considera-se que pro�ssional e
pro�ssionalismo não podem ser entendidos de forma igualitária, necessitando de estrutura
para que possa modi�car-se dentro do o plano de regulamentação deontológica. Apesar de
se constituir uma gama de investigações e de debates socio pro�ssionais, possivelmente os
processos re�exivos ainda não possam garantir a validade deontológica pro�ssional com
clareza e consistência. Capítulo 3
a. Não podem ser entendidos de forma igualitária, necessitando de estrutura para
que possa modi�car-se dentro do o plano de regulamentação deontológica. Apesar
de se constituir uma gama de investigações e de debates socio pro�ssionais,
possivelmente os processos re�exivos ainda não possam garantir a validade
deontológica pro�ssional com clareza e consistência.

b. O termo pro�ssionalismo não é utilizado para descrever a todas as práticas,
comportamentos e atitudes regidas pelas normas pré-estabelecidas de respeito,
seriedade, objetividade e efetividade na atividade desempenhada.
c. Podem ser entendidos de forma igualitária, necessitando de estrutura para que
possa modi�car-se dentro do o plano de regulamentação deontológica.
d. O pro�ssionalismo não é a consequência direta de ser um pro�ssional.
e. Podem ser entendidos como um elemento fundamental para a produção de
espécies vegetais e mesmo para a produção de produtos de origem animal.
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possivelmente os processos re�exivos ainda não possam garantir a validade deontológica
pro�ssional com clareza e consistência..
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