LIBRAS ATIVIDADE 4

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Analise as afirmativas a seguir:
I- Especificamente sobre a surdez, o artigo 6º do decreto 5.296/04 defende que deve haver tratamento diferenciado para as pessoas surdas nos órgãos públicos (administração direta e indireta, além das fundações), nas empresas prestadoras de serviços públicos e nas instituições financeiras.II- No que se refere ao tratamento diferenciado às pessoas surdas, as instituições públicas que tratam da educação precisam ter, pelo menos, um telefone de atendimento que seja adaptado para comunicação com surdos e outras pessoas com demais deficiências auditivas.III- As escolas Bilíngues para surdos devem garantir o português como língua prioritária e a Libras como uma “ferramenta” complementar na comunicação. Estão corretas:
	a.	Somente III
	b.	Somente I
	c.	I e III
	d.	I, II e III 
	e.	I e II
PERGUNTA 1
1. Dentre as várias leis que abordam o direito das pessoas com surdez (surdo ou deficiente auditivo) temos a Lei N° 10.436/ 2002, podemos elencar essa como fundamental para o respeito à comunidade surda. Do que trata a referida lei?
	
	a.
	Símbolo internacional da surdez.
	
	b.
	Inclusão da disciplina de Libras nas Universidades. 
	
	c.
	Distribuição de aparelho auditivo grátis.
	
	d.
	Reconhecimento da Libras como língua.
	
	e.
	Inclusão do intérprete em sala de aula.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Com relação ao direito à educação, a Constituição Federal define que:
	
	a.
	Artigo 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da Família, será promovida e incentivada com a colaboração da ONU, visando o pleno desenvolvimento do cidadão no âmbito internacional.
	
	b.
	Artigo 205: A educação é um direito de todos e dever do Estado, sendo promovida com a colaboração da Escola e da Família, visando unicamente o preparo e desenvolvimento do cidadão.
	
	c.
	Artigo 205: A educação, direito somente das classes mais favorecidas e dever do Legislativo, será promovida e incentivada com a colaboração dos partidos políticos e da colaboração das famílias mais abastadas, com o intuito de formar cidadãos que exerçam uma função política na sociedade.
	
	d.
	Artigo 205: A educação, direito de todos e dever o Governo Federal, do Estado e do Município, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade visando o futuro profissional do cidadão.
	
	e.
	Artigo 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. De acordo com a Constituição Federal, em seu artigo 5° todos, sem distinção, são iguais perante a Lei e isso lhes traz garantias de:
	
	a.
	Acesso à educação e o direito à liberdade de expressão.
	
	b.
	Acesso a qualquer país estrangeiro.
	
	c.
	Direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.
	
	d.
	Direito à vida, à intimidade, à vida privada, à honra e a imagem das pessoas.
	
	e.
	Acesso à educação, à saúde, ao trabalho, à cidadania.
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. Complete às lacunas a seguir:
“São denominadas escolas ou classes de educação ______________ aquelas em que a ________________ e a ____________ da Língua Portuguesa sejam línguas de _____________ utilizadas no desenvolvimento de todo o processo _____________.”
	
	a.
	Inclusiva, linguagem de sinais, modalidade escrita, instrução, educacional.
	
	b.
	Inclusiva, Língua de Sinais, modalidade escrita, uso obrigatório, educacional.
	
	c.
	Bilíngue, Libras, modalidade oral, instrução, educativo.
	
	d.
	Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo.
	
	e.
	Bilíngue, Língua de Sinais Brasileira, modalidade oral, uso diário, inclusivo.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. As pessoas surdas têm direito a um tratamento diferenciado nos órgãos públicos, nas empresas prestadoras de serviços públicos e nas instituições financeiras. Esse tratamento está disposto no Decreto 5296/2004 e se refere a:
	
	a.
	Mobiliário de recepção e atendimento obrigatoriamente adaptado à altura e à condição física de pessoas em cadeira de rodas, conforme estabelecido nas normas técnicas de acessibilidade da ABNT;
	
	b.
	Serviços de atendimento às pessoas surdas, prestados por intérpretes ou pessoas capacitadas em Libras e no trato com aquelas que não se comuniquem em Libras, e no atendimento das pessoas surdocegas através de guias-intérpretes ou pessoas capacitadas para esse fim.
	
	c.
	Divulgação, em lugar visível, do direito de atendimento prioritário das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida;
	
	d.
	Pessoal capacitado para prestar atendimento às pessoas com deficiência visual, mental e múltipla, bem como às pessoas idosas;
	
	e.
	Assentos de uso preferencial sinalizados, espaços e instalações acessíveis.
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. “Art. 1º É obrigatória a colocação, de forma visível, do "Símbolo Internacional de Surdez" em todos os locais que possibilitem acesso, circulação e utilização por pessoas portadoras de deficiência auditiva, e em todos os serviços que forem postos à sua disposição ou que possibilitem o seu uso."
Este artigo está na Lei:
	
	a.
	8890 de 21 de junho de 1994
	
	b.
	5626 de 22 de dezembro de 2005
	
	c.
	8112 de 11 de dezembro de 1990
	
	d.
	3298 de 20 de dezembro de 1999
	
	e.
	8160 de 8 de janeiro de 1991
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. Os surdos têm seu direito de educação estabelecido na Constituição Federal. O artigo 208 prevê que o Estado tem a obrigação de ofertar, principalmente na rede pública:
	
	a.
	Profissionais especialistas em educação de surdos
	
	b.
	Educação bilíngue para surdos
	
	c.
	Atendimento educacional especializado (AEE)
	
	d.
	Escolas e classes de educação especial
	
	e.
	Salas inclusivas com intérpretes de Libras
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Sobre a participação de intérprete de Libras em palestras/aulas em locais públicos de grande amplitude (ex: Auditório).
	
	a.
	O profissional deve omitir as falas do palestrante, sempre que essas tiverem caráter ofensivo.
	
	b.
	Devem existir lugares exclusivos para surdos em locais próximo aos intérpretes.
	
	c.
	Deve-se viabilizar a projeção em tela da imagem do intérprete de LIBRAS sempre que a distância não permitir sua visualização direta.
	
	d.
	Não existe a obrigatoriedade desse profissional em ambiente fora da sala de aula, mesmo que em atividades acadêmicas.
	
	e.
	É de interira responsabilidade do surdo a participação desse profissional (custear) em locais fora da sala de aula.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. A atual proposta educacional do MEC inclui a Libras como disciplina acadêmica devendo ser implantada em alguns cursos de forma obrigatória, pois são cursos que visam preparar o profissional a atuar com indivíduos surdos. Quais cursos são esses?
	
	a.
	Todos os cursos de nível superior.
	
	b.
	Serviço social, psicologia e gestão publica.
	
	c.
	 Formação de professores e de fonoaudiologia.
	
	d.
	Medicina, enfermagem e fonoaudiologia.
	
	e.
	Todos os cursos da área da saúde e humanas.
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. É derivada da Constituição Federal de 1988:
	
	a.
	Leis e Decretos de natureza social
	
	b.
	Somente as Leis
	
	c.
	Leis, decretos e demais documentos de natureza educacional e social
	
	d.
	Leis e outros documentos.
	
	e.
	Leis, Decretos e outros documentos.
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre as várias leis que abordam o direito das pessoas com surdez (surdo ou deficiente auditivo) temos a Lei N° 10.436/ 2002, podemos elencar essa como fundamental para o respeito à comunidade surda. Do que trata a referida lei?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Reconhecimento da Libras como língua.
	Resposta Correta:
	d. 
Reconhecimento da Libras como língua.
	Feedback da resposta:
	Isso mesmo!
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com relação ao direito à educação, a Constituição Federal define que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Artigo 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivadacom a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
	Resposta Correta:
	e. 
Artigo 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
	Feedback da resposta:
	Correta!
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a Constituição Federal, em seu artigo 5° todos, sem distinção, são iguais perante a Lei e isso lhes traz garantias de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.
	Resposta Correta:
	c. 
Direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.
	Feedback da resposta:
	Correta!
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Complete às lacunas a seguir:
“São denominadas escolas ou classes de educação ______________ aquelas em que a ________________ e a ____________ da Língua Portuguesa sejam línguas de _____________ utilizadas no desenvolvimento de todo o processo _____________.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo.
	Resposta Correta:
	d. 
Bilíngue, Libras, modalidade escrita, instrução, educativo.
	Feedback da resposta:
	Muito bem!
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	As pessoas surdas têm direito a um tratamento diferenciado nos órgãos públicos, nas empresas prestadoras de serviços públicos e nas instituições financeiras. Esse tratamento está disposto no Decreto 5296/2004 e se refere a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Divulgação, em lugar visível, do direito de atendimento prioritário das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida;
	Resposta Correta:
	b. 
Serviços de atendimento às pessoas surdas, prestados por intérpretes ou pessoas capacitadas em Libras e no trato com aquelas que não se comuniquem em Libras, e no atendimento das pessoas surdocegas através de guias-intérpretes ou pessoas capacitadas para esse fim.
	Feedback da resposta:
	Resposta certa: Serviços de atendimento às pessoas surdas, prestados por intérpretes ou pessoas capacitadas em Libras e no trato com aquelas que não se comuniquem em Libras, e no atendimento das pessoas surdocegas através de guias-intérpretes ou pessoas capacitadas para esse fim.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Art. 1º É obrigatória a colocação, de forma visível, do "Símbolo Internacional de Surdez" em todos os locais que possibilitem acesso, circulação e utilização por pessoas portadoras de deficiência auditiva, e em todos os serviços que forem postos à sua disposição ou que possibilitem o seu uso."
Este artigo está na Lei:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
8160 de 8 de janeiro de 1991
	Resposta Correta:
	e. 
8160 de 8 de janeiro de 1991
	Feedback da resposta:
	Isso mesmo!
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os surdos têm seu direito de educação estabelecido na Constituição Federal. O artigo 208 prevê que o Estado tem a obrigação de ofertar, principalmente na rede pública:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Atendimento educacional especializado (AEE)
	Resposta Correta:
	c. 
Atendimento educacional especializado (AEE)
	Feedback da resposta:
	Isso mesmo!
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a participação de intérprete de Libras em palestras/aulas em locais públicos de grande amplitude (ex: Auditório).
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Deve-se viabilizar a projeção em tela da imagem do intérprete de LIBRAS sempre que a distância não permitir sua visualização direta.
	Resposta Correta:
	c. 
Deve-se viabilizar a projeção em tela da imagem do intérprete de LIBRAS sempre que a distância não permitir sua visualização direta.
	Feedback da resposta:
	Correto!
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	A atual proposta educacional do MEC inclui a Libras como disciplina acadêmica devendo ser implantada em alguns cursos de forma obrigatória, pois são cursos que visam preparar o profissional a atuar com indivíduos surdos. Quais cursos são esses?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 Formação de professores e de fonoaudiologia.
	Resposta Correta:
	c. 
 Formação de professores e de fonoaudiologia.
	Feedback da resposta:
	Correto!
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	É derivada da Constituição Federal de 1988:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Leis, Decretos e outros documentos.
	Resposta Correta:
	e. 
Leis, Decretos e outros documentos.
	Feedback da resposta:
	Muito bem!