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ATIVIDADE 2 - ECO - MACROECONOMIA I - 2020B

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29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
1/6
Protocolo de Finalização Nº 000020884823
O aluno FELIPE DE JESUS OLIVEIRA com RA 1814230-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - ECO - MACROECONOMIA I - 2020B
em 29/06/2020 10:45:57
ATIVIDADE 2 - ECO - MACROECONOMIA I - 2020B
Período:15/06/2020 08:00 a 03/07/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
De acordo com Dornbusch et al. (2006), a macroeconomia abrange as políticas que afetam o consumo das
famílias, o investimento, a taxa de câmbio e a balança comercial, os determinantes das variações dos preços
e salários, as políticas fiscal e monetária, o volume de moeda em circulação, o orçamento do governo e a
dívida pública e, por fim, o comportamento da taxa de juros. Assim, a macroeconomia busca entender o
comportamento destas variáveis econômicas e seus efeitos sobre o produto, a renda e a demanda agregada.
 
AFONSO, Juliana Franco. Macroeconomia I. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2018.
 
De acordo com Dornbusch et al. (2006), as pesquisas macroeconômicas possuem alguns tópicos principais
de análise. A respeito desses tópicos ressaltados pelo autor, analise as questões a seguir:
 
I – Como explicaríamos períodos de desemprego alto e persistente?
II – Por que alguns países crescem mais rapidamente que outros?
III – Quais são as causas da inflação e como combatê-las? O que causa as hiperinflações?
IV – O que determina a taxa de crescimento do produto?
 
É correto o que se afirma apenas em:
RESPOSTA: I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
2/6
A demanda agregada de moeda para o motivo transação, segundo a versão clássica, pode ser expressa,
como segue (LOPES;ROSSETTI, 1998): L = k.P.Y. Em que L é a demanda agregada de moeda, k é a proporção
de moeda retida pelo público em relação a um dado nível de renda, Y é o nível de renda ou produto e P é o
nível geral de preços. Por essa equação, podemos verificar que quanto maior o nível de renda (Y) maior será
a demanda por moeda. Resta-nos entender quais fatores determinam um maior ou menor valor da
proporção k.
 
AFONSO, Juliana Franco. Macroeconomia I. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2018.
 
Sobre os fatores que determinam o valor da proporção k, de acordo com Lopes e Rossetti (1998), analise as
afirmações a seguir:
 
I – A forma como os agentes econômicos (o público e as empresas) distribuem as suas despesas ao longo
do tempo.
II – O intervalo entre pagamentos e recebimentos, definidos por hábitos e práticas econômicas das
empresas.
III – O saldo da balança comercial do país, pois quanto mais importações, maior a proporção de moeda
retida pelo público.
IV – O maior ou o menor nível da taxa real de juros, definida como um custo de oportunidade de retenção
da moeda.
 
É correto o que se afirma apenas em:
RESPOSTA: I, II e IV.
3ª QUESTÃO
Em uma economia aberta e com governo, queremos saber qual o multiplicador keynesiano dos gastos do
governo para determinarmos o quanto um aumento de R$1,00 no gasto autônomo aumenta o nível de
equilíbrio da renda. Temos as seguintes funções:
Função consumo: C = 2000 + 0,8 (Y - T)
Função tributação: T = 30 + 0,5 Y
Função importação: M = 0,4 Y
 
 
Assinale a opção que corresponde ao multiplicador keynesiano dos gastos o governo:
RESPOSTA:0,91.
4ª QUESTÃO
As teorias desenvolvidas por Adam Smith foram estudadas e aprimoradas por vários seguidores, que
contribuíram para a constituição do conjunto de obras que fazem parte da teoria clássica. Dentre seus
principais seguidores, que se destacam pelas importantes contribuições à Ciência Econômica, está Jean
Baptiste Say que instituiu a denominada Lei de Say.
 
AFONSO, Juliana Franco. Macroeconomia I. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2018.
 
Assinale a alternativa no qual apresenta o que diz a Lei de Say.
RESPOSTA:A oferta cria sua própria demanda.
5ª QUESTÃO
29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
3/6
De acordo com Mankiw (2009), moeda é o conjunto de ativos na economia que as pessoas usam
regularmente para comprar bens e serviços de outras pessoas. O autor ressalta que a moeda desempenha
três funções principais na economia moderna: intermediária de trocas, unidade de conta e reserva de valor.
 
MANKIW, Nicholas Gregory. Princípios de Macroeconomia. São Paulo: Cengage Learning, 2009.
 
Considerando as funções da moeda, de acordo com Krugman e Wells (2007), associe as duas colunas,
relacionando a função da moeda com sua respectiva descrição:
 
(1) Intermediária de trocas.
(2) Unidade de conta.
(3) Reserva de valor.
 
(  ) Quando se recebe moeda por alguma transação que se tenha realizado, não é preciso gastar todo o
dinheiro imediatamente. Pode-se guardá-lo para uso posterior.
(  ) Possibilitou à sociedade passar de uma economia de escambo para uma economia monetária, visto que
não há mais a necessidade de haver coincidência de desejos entre mercadorias para que as trocas
aconteçam.
(  ) A moeda serve como uma unidade padrão de medida utilizada para comparar o valor de diversos bens e
serviços que são expressos por meio dos preços.
 
A sequência correta desta classificação é:
RESPOSTA:3, 2, 1.
6ª QUESTÃO
29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
4/6
Segundo o Banco Central,  o regime de metas para a inflação tem sido bem sucedido no Brasil. O sistema
tem possibilitado que a inflação fique sob controle, em níveis relativamente baixos. Desde a adoção do
regime em 1999, a inflação tem se situado dentro do intervalo de tolerância na maioria dos anos-calendário.
Mesmo diante de choques significativos que colocaram a inflação temporariamente fora do intervalo de
tolerância, a inflação retornou à trajetória das metas. Para 2019 a meta de inflação anual é de 4,25% , para
2020 é de 4 % e 3, 75% para 2021.
 
Banco Central. Histórico das metas para a inflação. In:
httpss://www.bcb.gov.br/controleinflacao/historicometas. Acesso em 1 de Maio de 2019.
Em uma economia como a brasileira, cuja política monetária é conduzida sob um regime de meta de
inflação, a taxa de juros básica da economia é determinada segundo a proposta de Taylor, representada pela
seguinte equação:
Com base na equação de Taylor para terminação da taxa de juros da economia, leia as afirmativas e assinale
a alternativa correta:
I.Se a taxa média de inflação for superior a meta de inflação, a taxa de juros básica da economia aumenta.
II. No caso de uma diferença negativa entre o produto efetivo ou real e o produto potencial
 deve haver uma queda na taxa de juros.
III. Se a taxa real de juros aumentar, a taxa básica de juros também aumenta.
 
É correto o que se afirma em:
 
RESPOSTA: I, II e III.
7ª QUESTÃO
29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
5/6
As formas do governo intervir na economia é através do desenvolvimento de políticas econômicas, que tem
como função alcançar determinados objetivos macroeconômicos como: controle da inflação, redução do
desemprego, crescimento econômico, equilíbrio externo, distribuição de renda, entre outros. Quando o
governo tem como objetivo controlar a quantidade de moeda em circulação, a taxa de juros e o crédito, ele
se utiliza dos  instrumentos de política monetária.
 
AFONSO, Juliana Franco. Macroeconomia I. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018
Sobre os instrumentos de política monetária leia as afirmativas:
 
I. O governo pode atuar sobre a base monetária realizando compras ou vendas de moeda estrangeira.
II. Atuando sobre a taxa de juros o governo pode regular a liquidez do mercado, estimulando ou
desestimulando consumo e investimentos.
III. O Banco Central também pode ser emprestador de outros bancos, oferecendo empréstimos à taxas que
ficam acima das praticadas no mercado.
IV. A operações do open market são realizadas pelo governo através da compra ou venda de títulos públicos
pelo Banco Central, determinando movimentos da oferta de moeda e da base monetária.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: II, III e IV, apenas.
8ª QUESTÃO
“A Secretaria do Tesouro Nacional, criada em 10 de março de 1986, por meio do Decreto nº 92.452, veio
assumir asatribuições da Comissão de Programação Financeira e da Secretaria de Controle Interno do
Ministério da Fazenda, incorporando também as funções fiscais até então desempenhadas pelo Banco
Central e Banco do Brasil S/A. Pertencente à da estrutura do MF, torna-se órgão central do Sistema de
Administração Financeira Federal e do Sistema de Contabilidade Federal.” Desta forma podemos dizer que
o Tesouro Nacional é representa o caixa do governo, é o local onde é contabilizado todas as suas receitas
provenientes das arrecadações orçamentárias com impostos, taxas e contribuições e todas as suas despesas.
A Secretaria do Tesouro Nacional é que administra a dívida pública do governo.
 
TESOURO NACIONAL. Disponível em: <https://www.tesouro.fazenda.gov.br/pt/sobre-o-tesouro-nacional>.
Acesso em: abr. de 2018.
 
Na administração financeira federal, o Tesouro Nacional negocia os títulos da dívida pública, que são
procurados por muitos investidores devido ao nível de segurança desses títulos.
Assim, leia as afirmativas que indica modalidades de títulos que são colocados em leilão frequentemente
pelo Tesouro Nacional:
I. Nota do Tesouro Nacional.
II. NTN-F.
III. Letras  Finaneiras do Tesouro.
IV. Letras Hipotecárias.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e III apenas.
9ª QUESTÃO
29/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
6/6
Considere um mercado em concorrência perfeita, no qual as empresas contratam mão-de-obra
considerando seus custos, devido a busca pela maximização de lucros. Sabendo que o trabalho e o capital
são complementares, seguindo a teoria clássica, assinale a alternativa que apresente o que acontecerá com a
introdução de máquinas ou inovações tecnológicas:
RESPOSTA:Aumento na produtividade de trabalho.
10ª QUESTÃO
É importante entendermos que estamos inseridos em um ambiente econômico, e que as variáveis
econômicas influenciam nossas decisões correntes e futuras de gastos e investimentos o tempo todo.
Sabemos que pegar empréstimos quando a taxa de juros está alta é problema, que gastar mais do que
ganha pode levar à falência tanto pessoal como empresarial, que abrir uma empresa em plena recessão
econômica é arriscado. Portanto, podemos concluir que a macroeconomia lida com os problemas do dia a
dia.
 
AFONSO, Juliana Franco. Macroeconomia I. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2018.
 
Sobre a macroeconomia e sua área de estudo, analise as afirmações a seguir:
 
I – A macroeconomia é a parte da teoria econômica que trata do estudo sobre o comportamento da
economia como um todo.
II – Na macroeconomia, estudamos os mercados de forma agregada, ou seja, o mercado de bens e serviços
como um todo, o mercado de trabalho como um todo.
III – Na macroeconomia buscamos entender como se dá o aumento do produto, da renda e do emprego ao
longo de um determinado período de tempo.
IV – A área da economia que trata os mercados de forma específica é chamado de macroeconomia.
 
É correto o que se afirma apenas em:
RESPOSTA: I, II e III.

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