Plano de aula ambiente

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PLANO DE AULA 
Tema: Meio Ambiente. 
Objetivos: 
 
 Desenvolver a linguagem oral; 
 Levar a criança a valorizar o meio ambiente e identifica-se como 
parte integrante e agente de promoção do desenvolvimento 
sustentável. 
 Ensinar a respeitar uns aos outros; 
 Orientar sobre as atitudes que precisamos ter para proteger o meio 
ambiente; 
Metodologia: 
 Conversa informal sobre meio ambiente, poluição ambiental, coleta de lixo, 
reciclagem; 
 Passar o filme: Um plano para salvar o planeta da turma da Mônica; 
 Levantar possíveis problemas ambientais vividos pela comunidade (lixos 
jogados pelas ruas, desperdício de água, queimadas, etc.) e pensar junto com 
as crianças formas de resolver os problemas; 
 Desenvolver uma atividade que os alunos terão que fazer um desenho do que 
podemos fazer no dia a dia para salvar nosso planeta; 
 Trabalhar atividades de colorir ou que apresente questões ambientais. 
Avaliação. 
A criança será avaliada pela participação e segurança no 
desempenho durante a atividade. 
 
 
PLANO DE AULA 
 
Tema: Meio Ambiente. 
Objetivos: 
 Ensinar a respeitar uns aos outros; 
 Orientar sobre as atitudes que precisamos ter para proteger o meio 
ambiente; 
 Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios; 
 Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo; 
 
Metodologia: 
 Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam 
olhar e interagir. Conversar sobre a Preservação do meio 
ambiente, perguntas para eles se sabem como fazer a horta; 
 Falar sobre reciclagem, a importância; 
 Discutir a ideia da seleção do lixo e o reaproveitamento de 
embalagens; 
 Construir um brinquedo com sucata trazida de casa, como: bi 
boque, o vai e vem, o pião, pé de lata, etc.; 
 Desenvolver uma atividade que os alunos terão que fazer um 
desenho do que podemos fazer no dia a dia para salvar nosso 
planeta; 
 Trabalhar atividades de colorir ou que apresente questões 
ambientais. 
Avaliação. 
A criança será avaliada pela participação e segurança no 
desempenho durante a atividade. 
PLANO DE AULA 
 
Tema: Meio Ambiente. 
Objetivos: 
 Orientar sobre as atitudes que precisamos ter para proteger o meio 
ambiente; 
 Valorizar o meio ambiente. 
 Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios; 
 Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo; 
 
Metodologia: 
 Falar sobre reciclagem, a importância; 
 Discutir a ideia da seleção do lixo e o reaproveitamento de 
embalagens; 
 Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo; 
 Desenvolver uma atividade que os alunos terão que fazer um 
desenho do que podemos fazer no dia a dia para salvar nosso 
planeta; 
 Trabalhar atividades de colorir ou que apresente questões 
ambientais. 
Avaliação. 
A criança será avaliada pela participação e segurança no 
desempenho durante a atividade. 
 
 
 
PLANO DE AULA 
 
Tema: Meio Ambiente. 
Objetivos: 
 Trabalhar as diversas formas de vida existentes no meio ambiente: 
fauna, flora, vida marinha; 
 Orientar sobre as atitudes que precisamos ter para proteger o meio 
ambiente; 
 Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo; 
 Valorizar o meio ambiente. 
 Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios; 
 
Metodologia: 
 Falar sobre reciclagem, a importância; 
 Discutir a ideia da seleção do lixo e o reaproveitamento de 
embalagens; 
 Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo; 
 Desenvolver uma atividade que os alunos terão que fazer um 
desenho do que podemos fazer no dia a dia para salvar nosso 
planeta; 
 Trabalhar atividades de colorir ou que apresente questões 
ambientais. 
Avaliação. 
A criança será avaliada pela participação e segurança no 
desempenho durante a atividade. 
 
PLANO DE AULA 
 
Tema: Meio Ambiente. 
Objetivos: 
 Compreender a importância de se proteger e cuidar do meio ambiente. 
 
 Criar hábito de ouvir histórias para ampliar o conhecimento. 
 
 Valorizar e respeitar a natureza 
 
 Aprender sobre a importância da àgua em nossas vidas 
 
 Desenvolver com as crianças ações e posturas responsáveis diante de 
problemas ambientais, como desperdício de água e poluição sensibilizando-
os sobre a importância da preservação do Meio Ambiente 
 
Metodologia: 
 Iniciar um questionamento sobre aconscientização da importância 
da água em nossas vidas, como por exemplo: 
Para que serve a água ? 
Nós podemos desperdiçá-la? 
Em que ações utilizamos a àgua em nosso dia-a-dia? 
 Contar uma história relacionada ao meio ambiente 
Distribuir folhinhas para realizar atividades 
Avaliação. 
 Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no 
desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a 
professora.