atividade avaliativa história

Prévia do material em texto

Educação Infantil e Ensino Fundamental
Londrina, ________ de____________________ de 2020.
Educando (a):___________________________________.
Educadora: Vanessa Salvador Fantaussi 2º Bimestre
ESTA FOLHA DEVE SER FEITA E DEVOLVIDA NA ESCOLA
DIA: 12/06
História – 5° Ano
Vimos que a Mesopotâmia é referência ao falarmos da construção das primeiras 
civilizações da humanidade, pois ela foi um dos lugares que abrigou os primeiros povos. 
1. Sobre a Mesopotâmia, responda:
a) A palavra Mesopotâmia significa:
 
( ) Terra entre rios 
( ) Terra sobre os rios 
( ) Terra seca 
( ) Terra fértil 
b) A Mesopotâmia é banhada pelos rios: 
____________________________________________________________________
_________________________________________________
2. Marque com um x a resposta correta:
 Estes eram os principais povos da Antiguidade que habitaram a região da 
Mesopotâmia.
 
( ) Egípcios, gregos, romanos e hunos. 
( ) Babilônicos, assírios, sumérios, acádios. 
( ) Visigodos, burgúndios , ostrogodos e vândalos . 
( ) Hebreus , hititas e egípcios . 
3. Observe a imagem abaixo e responda: 
a) Por que a região destacada é chamada de crescente fértil?
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_________________________________________________
b) O crescente fértil é banhado por quais rios?
____________________________________________________________________
___________________________________________________
4. Sobre o código de Hamurabi, responda: 
5. O que foi o Código de Hamurabi criado na Babilônia?
 
 ( ) Conjunto de leis que organizava o comércio na região da Mesopotâmia. 
 ( ) Conjunto de leis criadas pelos assírios, cujo objetivo era educar a população 
mesopotâmica. 
 ( ) Conjunto de leis criadas pelo rei Hamurabi que definia punições severas a quem 
cometesse crimes. 
 ( ) Conjunto de leis que tinha como objetivo principal cobrar impostos da população.