Avaliação II - Individual Semipresencial

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Disciplina:  Perspectivas Profissionais (GTU100)     
Avaliação:  Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:460175) ( peso.:1,50)     
Prova:  12212087 
Nota da Prova:  10,00     
Legenda: ​ ​Resposta Certa​ ​Sua Resposta Errada   
1.O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, 
ou seja, o aluno realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as 
dificuldades. Assim, para o aluno ser bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário 
apresentar algumas características específicas. Sobre as características que o aluno precisa ter 
para frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: 
 
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável 
pela sua atuação acadêmica. 
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se 
aos estudos. 
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de 
cada disciplina. 
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma 
investigativa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c)  F - F - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
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2.Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de 
aprendizagem para atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem 
seja significativa, é necessário conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento
da aula seja de acordo com as características individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de 
aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Estilo visual. 
II- Estilo auditivo. 
III- Estilo cinestésico. 
 
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para 
conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras. 
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue 
estabelecer relações entre ideias e abstrair conceitos. 
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e 
diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a)  I - III - II. 
 b)  III - II - I. 
 c)  I - II - III. 
 d)  II - I - III. 
 
3.Por meio de uma abordagem quantitativa-qualitativa, Behar e Silva (2012) realizaram um 
mapeamento de competências que julga ser necessário aos alunos da EaD, apresentado os 
conhecimentos, as habilidades e as atitudes do aluno que opta por esta metodologia de ensino. 
Neste estudo, houve uma diferenciação entre as doze competências do aluno da EaD, dividindo-as 
em grau de competências básicas, medianas e difíceis. Sobre as competências que se enquadram 
nas competências medianas, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BEHAR, Patricia Alejandra; SILVA, Ketia Kellen Araújo da. Mapeamento de competências: 
um foco no aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012. 
 
 a) Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os objetivos. 
 b) Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais. 
 c) Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações. 
 d) Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação. 
 
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4.As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento de 
novas tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas junto 
com o mundo globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados nos 
estudantes que ingressam na educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que 
precisam ser desenvolvidos pelos estudantes da modalidade de ensino a distância, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite 
distrações e estimule a atenção. 
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a 
razão para optar-se por esta modalidade. 
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para acompanhar a sequência dos 
conteúdos e entendê-los em seu processo de aprendizagem. 
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar o 
seu tempo, já que nesta modalidade todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, 
sem prazos e integralmente autodidático. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) Somente a afirmativa III está correta. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c)  As afirmativas II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
5.A educação a distância passou por cinco gerações distintas, cada uma delas teve sua relevância e 
contribuiu para que a educação a distância tivesse o prestígio que tem nos dias atuais. Sobre as 
gerações de educação a distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A primeira geração de educação a distância surgiu na Inglaterra e estava pautada no Tele 
Ensino, no período de 1850 e 1910. 
( ) A terceira geração de educação a distância trouxe como novidade a utilização da multimídia, 
no período entre 1985 e 1995. 
( ) A quarta geração de educação a distância trouxe o M-Learning como alternativa aos serviços 
telefônicos pagos pelos acadêmicos. 
( ) A quinta geração de educação a distância introduz o uso do M-Learning, por meio do uso de 
multimídia conectada e contextual. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c)  F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
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6.O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos que 
são mais estimulados no processo. Este método destaca três sentidos perceptivos: o visual, o 
auditivo e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para características 
específicas que se referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo de memória, 
resolução de problemas e comunicação. Dependendo do estilo de aprendizagem do aluno, estas 
características ganham contornos específicos. Sobre estes estilos de aprendizagem e suas 
características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por
isso gosta muito de ler e imaginar as cenas no livro. 
( ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode 
ser vista como mais impulsiva. 
( ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem 
apresentar estilos de aprendizagem mistos. 
( ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os queprocessam informações em forma 
de palavra e os que que processam informações em forma de diagrama ou imagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c)  V - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
7.O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a educação de 
forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem e os recursos que são 
utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os termos usados para designar a nova geração no 
que diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as características que conceituam os 
chamados nativos digitais, analise as sentenças a seguir: 
 
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da internet 
discada. 
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e familar.  
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de 
aprender. 
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o isolamento 
social.  
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c)  As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
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8.Dados do Censo da Educação Superior referentes ao ano de 2016 a respeito do número de 
matrículas no ensino superior informam que quanto ao grau acadêmico, os percentuais estavam 
distribuídos da seguinte forma: 69% das matrículas correspondiam aos cursos de bacharelado, 
18,9% cursos de licenciaturas e 11,8% tecnólogos. A este respeito, independentemente do tipo de 
curso em questão, a busca pela qualidade do corpo docente é uma constante nas instituições de 
ensino superior. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir excelência no 
processo de ensino.  
( ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino superiores têm 
procurado contratar mestres e doutores. 
( ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-graduação 
quando os conteúdos são mais complexos.  
( ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos serviços 
oferecidos pelas instituições de ensino superior.  
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: 
<https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-estudante/ensino_ensinosuperior/2017/08
/31/ensino_ensinosuperior_interna,622359/mec-divulga-o-censo-da-educacao-superior-de-2016.sht
ml>. Acesso em: 3 jul. 2018. 
 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c)  V - V - F - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
9.As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais facilidade de 
adaptação aos novos modos de comunicação e informação. Coelho (2012, p. 89) explica que essa 
nova geração é formada, especialmente, por indivíduos que não se amedrontam diante dos 
desafios expostos pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e 
vivenciam múltiplas possibilidades oferecidas por novos aparatos digitais. Sobre os nativos 
digitais, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas competências 
tecnológicas. Texto livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 2012. 
 
 
a) 
Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começaram a ter acesso à 
era digital, novas tecnologias. 
 
b) 
Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e revistas, levando em 
consideração que o mais importante no momento de aprender é ter o material em mãos para 
manuseá-lo. 
 
c) 
Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados da tecnologia, 
seu acesso é facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia desde o seu nascimento. 
 
d) 
Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento da tecnologia e 
que na medida do possível descobrem algo novo. 
 
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1
0. 
A história da educação a distância no mundo inteiro tem seus marcos proporcionados por 
incentivos particulares e institucionais. Podemos perceber a evolução ocorrendo nesta modalidade 
de ensino acompanhando o surgimento de novas tecnologias de comunicação. Sobre esta 
evolução histórica da educação a distância no mundo, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A primeira legislação para escolas por correspondência foi criada na Noruega em 1948. 
II- O início da Educação a Distância pode ser datado na primeira metade do século XVIII, com um 
curso com material por correspondência. 
III- O ensino de línguas estrangeiras por correspondência, como no caso o idioma francês, foi um 
marco na história da EAD ainda no século XIX.  
IV- A União Soviética sempre esteve à frente das inovações educacionais, fato que iniciou cursos 
por correspondência ainda no século XVII. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c)  As afirmativas III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Prova finalizada com ​10 acertos​ e ​0 questões erradas​. 
 
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