Biologia Prática 2

Prévia do material em texto

Biologia Prática 2
Prof.: Andrey Freire
1. O homem sempre demonstrou suas habilidades artísticas, deixando importantes registros através de desenhos. Considerando os processos evolutivos, o esquema a seguir representa as relações entre anagênese e cladogênese.
Quanto aos processos evolutivos em 1, 2 e 3, respectivamente, assinale a alternativa correta.
a. anagênese, anagênese e cladogênese.
b. cladogênese, cladogênese e anagênese.
c. anagênese, cladogênese e anagênese.
d. cladogênese, anagênese e cladogênese.
e. cladogênese, anagênese e anagênese.
2. Na filogenia estão representadas, de acordo com as propostas mais aceitas atualmente para a evolução dos Vertebrados, as relações evolutivas entre alguns grupos de animais.
De acordo com as informações contidas na filogenia, é correto afirmar que
A) os répteis possuem um ancestral exclusivo não compartilhado com nenhum outro grupo de animal.
B) os lagartos são tão próximos evolutivamente dos crocodilos quanto são das tartarugas.
C) as tartarugas são mais próximas evolutivamente dos mamíferos do que das aves.
D) os peixes e os anfíbios compartilham um ancestral único e exclusivo.
E) as aves são o grupo mais próximo evolutivamente dos crocodilos.
3. Observe a árvore filogenética adiante.
Espera-se encontrar maior semelhança entre os genes de
A) baleia e pássaro.
B) bactéria e protozoário.
C) estrela-do-mar e ostra.
D) ostra  e coral.
E) bactéria e coral
4. Em toda a história da humanidade ficou nítida a necessidade constante de agrupar os objetos e organismos. Na Biologia, é comum o agrupamento dos seres vivos em categorias taxonômicas. Entre essas categorias, marque aquela que representa o grupo mais abrangente.
a) Classe.
b) Espécie.
c) Filo.
d) Gênero.
e) Reino.
5. Os nomes científicos dos seres vivos são escritos com base em um conjunto de regras proposto por Carl von Linné. A respeito dessas regras, marque a alternativa incorreta:
a) Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim ou latinizados.
b) Quando se referir às subespécies, a nomenclatura será trinomial.
c) O nome científico é composto por dois nomes: gênero e epíteto específico.
d) O nome científico nunca deve ser destacado do texto.
e) O nome do autor pode ser colocado logo após o nome da espécie.
6. Quando dizemos que um organismo pertence à mesma classe que outro, estamos afirmando necessariamente que ele pertence à(ao) mesma(o):
a) ordem.
b) filo.
c) família.
d) gênero.
e) espécie.
7. As categorias sistemáticas, ou taxas, colocadas ordenadamente, em graus hierárquicos, são:
a) reino, divisão, classe, família, ordem, gênero, espécie.
b) reino, classe, divisão, ordem, família, gênero, espécie.
c) reino, divisão, classe, ordem, família, gênero, espécie.
d) reino, classe, divisão, família, ordem, gênero, espécie.
e) reino, divisão, classe, família, ordem, espécie, gênero.
8. O cão doméstico (“Canis familiaris”), o lobo (“Canis lupus”) e o coiote (“Canis latrans”) pertencem a uma mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a).
a) gênero
b) espécie
c) subespécie
d) raça
e) variedade
9. Um entomólogo estudando a fauna de insetos da Mata Atlântica encontrou uma espécie cujos caracteres não se encaixavam naqueles característicos dos gêneros de sua família. Isso levará o cientista a criar:
a) uma nova família com um novo gênero.
b) somente uma nova espécie.
c) um novo gênero com uma nova espécie.
d) uma subespécie.
e) uma nova ordem com uma nova família.
10. A célula é a unidade básica dos seres vivos, existindo seres uni ou pluricelulares. Utilizando-se a classificação de Whittaker (1969), que considera as algas multicelulares como plantas, associe corretamente os reinos com a constituição celular de seus representantes, relacionando as duas colunas.
REINO
(1) Reino Monera
(2) Reino Protista
(3) Reino Fungi
(4) Reino Plantae
(5) Reino Animalia
REPRESENTANTES
(a) seus representantes são todos unicelulares
(b) seus representantes são todos multicelulares
(c) seus representantes podem ser uni ou pluricelulares
A sequência correta das associações é:
a) 1a, 2c, 3c, 4b, 5b.
b) 1a, 2a, 3a, 4b, 5b.
c) 1c, 2b, 3a, 4c, 5c.
d) 1a, 2a, 3b, 4c, 5c
e) 1c, 2c, 3c, 4b, 5b
Gabarito
1.a
2.e
3.a
4.e
5.d
6.b
7.c
8.a
9.c
10.a