Buscar

Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Economia (ECO20)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:4) ( peso.:3,00)
	Prova:
	14170448
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Sempre que estivermos falando de comércio internacional, devemos ter em mente o papel da taxa de câmbio. No processo de formação desta taxa, pode ocorrer uma valorização cambial ou uma desvalorização cambial. Sobre estes dois fenômenos, analise as sentenças a seguir:
I- Uma desvalorização cambial ocorre quando há um aumento no preço da moeda estrangeira.
II- Entre os efeitos de uma valorização cambial, pode-se citar o desestímulo às importações e um estímulo às exportações.
III- Entre os efeitos de uma desvalorização cambial, pode-se citar um estímulo às exportações e um desestímulo às importações.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	2.
	Sistema econômico pode ser definido como a forma pela qual a sociedade está organizada em termos econômicos e sociais para poder desenvolver suas atividades econômicas e produtivas e, com isso, atender às necessidades da sociedade. A economia capitalista ou de mercado possui alguns elementos que caracterizam seu sistema econômico. Com relação aos elementos que caracterizam a economia capitalista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A divisão e/ou especialização do trabalho é uma das marcas da economia capitalista e permite a produção massiva de bens.    
(    ) Os preços de produtos e serviços são determinados pelos governos.  
(    ) Os meios de produção, como máquinas e equipamentos, edifícios e matérias-primas, são de propriedade coletiva ou pública. 
(    ) Na economia capitalista, uma das finalidades dos empresários é obter lucro. Este lucro é a diferença entre a receita e o custo de produção.   
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	3.
	Os bens de uma economia podem ser definidos como todos aqueles que permitem satisfazer determinada necessidade humana. Só faz sentido um "bem" ser procurado se ele satisfazer as necessidades de quem o procura. Portanto, um bem precisa ser útil. Na economia os bens podem ser classificados em bens livres e bens econômicos. Cada um deles possui especificidades e importância. Com relação aos bens de uma economia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Bens livres podem ser definidos como aqueles que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco ou nenhum esforço humano.   
(    ) Como bens econômicos podemos destacar a luz solar e o ar que respiramos. Estes bens não possuem preços ou pelo menos ainda não pagamos por eles. 
(    ) Bens livres têm como características básicas o preço, além de serem escassos. 
(    ) Bens econômicos são classificados em dois grandes grupos: bens materiais e bens imateriais ou serviços.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	Para dar conta dos objetivos macroeconômicos, o governo dispõe dos instrumentos de política macroeconômica, que são: a Política Fiscal, a Política Monetária, a Política Cambial, a Política Comercial e a Política de Rendas. Sobre estas políticas, analise as sentenças a seguir:
I- Através da política fiscal, o governo controla a quantidade de moeda na economia.
II- Através da política comercial, o governo intervém nas variáveis relacionadas ao comércio internacional, como nas exportações e importações.
III- Através da política de rendas, o governo procura redistribuir renda e promover a justiça social.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	5.
	A partir da análise microeconômica, é possível perceber diferentes tipos de relações entre empresas e consumidores, ou seja, entre as entidades responsáveis pela oferta e aquelas que demandam bens e serviços. Dependendo da forma pela qual os mercados organizam-se, o poder de barganha dos consumidores será relativamente elevado ou reduzido, enquanto que o poder dos ofertantes será relativamente restrito ou amplo. Com relação às estruturas de mercado, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O mercado, num ambiente de concorrência perfeita, é caracterizado pela grande quantidade de pequenas empresas ofertantes, mas uma pequena quantidade de indivíduos que demanda mercadorias/serviços.
	 b)
	No caso dos oligopólios, a oferta de bens e serviços (produção) é distribuída por um número elevado de empresas de todo um território, como é o caso das montadoras de automóveis.
	 c)
	Os chamados monopólios naturais são aqueles cujas características do serviço oferecido impedem o surgimento de concorrentes. Um exemplo para esse caso é o serviço de transporte via metrô.
	 d)
	Em um mercado formado por monopólios, a concorrência é ampla e formada por muitos consumidores, pois uma única empresa fornece determinado bem ou serviço.
	6.
	O mercado pode apresentar várias estruturas, que dependem de como está organizada a sociedade em geral e, às vezes, também através da estrutura específica de um produto ou serviço. Sobre as estruturas de mercados, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Concorrência Perfeita. 
II- Monopólio. 
III- Oligopólio. 
(    ) Acontece quando há no mercado vários vendedores com uma grande quantidade ofertada. 
(    ) Acontece quando existe apenas um vendedor de um determinado produto, ou seja, apenas uma empresa produz as mercadorias oferecidas no mercado. 
(    ) É uma situação em que um pequeno número de empresas é responsável pela produção dos produtos destinados ao mercado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	7.
	Algumas medidas de combate à inflação têm consequências diversas. Para o controle da inflação, as medidas a serem tomadas deverão ser bem conduzidas, para não terminar numa recessão econômica. Dentro da política monetária, o governo utiliza algumas ferramentas, com vistas a reduzir os índices de inflação. Sob esse contexto de política econômica e combate à inflação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Estimular a exportação para aumentar a entrada de divisas no país.
	 b)
	Gerar mais empregos para garantir o crescimento econômico.
	 c)
	Diminuir o volume de moeda da economia, para restringir o consumo e as vendas.
	 d)
	Ampliar a arrecadação para estimular as vendas e a consumação.
	8.
	O incentivo a produzir mais de um produto ou serviço está ligado à reação dos preços destes no mercado. Contudo, cada tipo de bem e/ou serviço tem uma reação diferente à variação de seus preços; portanto, existem vários tipos de elasticidade-preço da oferta. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Oferta Elástica. 
II- Oferta de Elasticidade Unitária. 
III- Oferta Inelástica. 
(    ) Um aumento de 20% no preço de uma mercadoria implica uma expansão de 20% de sua oferta. Neste caso, E = 1,0. 
(    ) Um aumento de 10% no preço de uma mercadoria implica um incremento de 20% na sua oferta. Neste caso, E = 2,0. 
(    ) Um aumento de 40% no preço de uma mercadoria implica um incremento de 20% na sua oferta. Neste caso, E = 0,5.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - II - I.
	9.
	Há pelo menos cinco hipóteses para o modelo keynesiano. Estas hipóteses são construídas a partir da análise do mercado de bens e serviços. Uma destas hipóteses está relacionada a economia com desemprego de recursos(subemprego). Sobre essa hipótese, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O modelo keynesiano passou a considerar o desemprego e a hipótese de que a economia poderia operar abaixo do pleno emprego. 
(    ) Esta hipótese defende que o modelo keynesiano básico analisa a determinação da renda no curto prazo.   
(    ) Esta hipótese defende que a demanda efetiva é a soma de todos os gastos planejados dos agentes macroeconômicos.  
(    ) Keynes criou o modelo keynesiano na grande recessão de 1930, período em que a taxa de desemprego apresentou altos níveis em vários países do mundo.   
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	10.
	Uma das explicações para a produção (e reprodução) das desigualdades sociais no Brasil está na "orientação da produção, resultado do modelo de desenvolvimento seguido pelo país. Um modelo orientado para dois grandes mercados: o das elites e classe média alta brasileiras e o externo. O país foi capaz de apresentar grande dinamismo econômico no século XX, demonstrou uma enorme capacidade de dar respostas positivas a importantes desafios, mas confere desproporcional preferência a determinados mercados. O parque produtor foi montado para esses mercados, que são muito dinâmicos e, por isso, estimulam respostas tão eficientes. Todavia, não se conseguiu gerar um parque produtor de bens de consumo de massa, nem sequer se construíram padrões de consumo semelhantes a países com renda e dinamismo muito menores. Por exemplo, o consumo médio de tecidos (metros por pessoa/ano) é muito pequeno, se comparado a países com níveis de renda semelhantes; o mesmo se repete nos casos de consumo de alimentos, calçados etc. Isso tem um significado: ainda existe um enorme espaço a construir no consumo de massa, que não foi priorizado até bem recentemente" (ARAÚJO, 2012). Com base no trecho exposto e no contexto das desigualdades sociais no Brasil, analise as sentenças a seguir:
I- As desigualdades sociais brasileiras também estão relacionadas ao modelo de desenvolvimento que privilegia o mercado do setor externo.
II- O extrato apresentado revela que o modelo de desenvolvimento orientado para as elites e a classe média foi fundamental para a redução das desigualdades sociais.
III- O parque produtor de bens de consumo brasileiro é visto como um problema para a dinâmica das desigualdades sociais.
IV- Segundo Tânia B. de Araújo (2012), o parque produtivo do Brasil é adequado à redução das desigualdades sociais, embora seja pequeno, se comparado a outros países.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ARAÚJO, Tânia Bacelar. Como funciona a máquina da desigualdade. 2012. Disponível em: <http://www.viomundo.com.br/politica/tania-bacelar-como-funciona-a-maquina-da-desigualdade-no-brasil.html>. Acesso em: 19 abr. 2017.
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2012) A equação não fecha. Aposta-se, atualmente, que o mercado interno salvará a economia brasileira: que o aumento dos salários acima da produtividade, além de reduzir a desigualdade, criará demanda para a indústria e compensará a taxa de câmbio sobreapreciada. Em outras palavras, a mesma receita que deu bons resultados no passado poderia ser repetida agora. No entanto, desta vez, temo que a equação não feche. Ainda será possível elevar salários reais sem alta da inflação, porque o preço global das commodities tende a baixar, mas é exatamente isso que tira espaço à política econômica do governo. Durante o governo anterior, a taxa de crescimento do PIB dobrou, enquanto a diminuição da desigualdade econômica, que já vinha ocorrendo, se acelerou. Mas isso foi alcançado sem que se enfrentasse o problema fundamental: a taxa de câmbio sobreapreciada. Em vez disso, aproveitou-se a contínua apreciação do real para manter a inflação baixa, ao mesmo tempo em que os salários aumentavam. Nesse quadro, a desindustrialização iniciada em 1990 prosseguiu, mas o setor sobreviveu porque contou com o mercado interno duplamente aquecido: pelo aumento do mínimo e pelo aumento dos salários reais decorrente da baixa do dólar. O país, que deveria apresentar elevado superavit graças ao aumento do preço das commodities, voltou ao deficit em conta-corrente. A médio prazo, uma política de crescimento voltada para o mercado interno é tão inviável quanto a alternativa de uma economia voltada para as exportações. Mercado interno e exportações precisam crescer concomitantemente. 
Sobre o que se refere o trade-off apresentado no texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEREIRA, L. C. B. A equação não fecha. Folha de S. Paulo, 19/12/2012. Disponível em: bresserpereira.org.br. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado).
	 a)
	Aumento do salário mínimo e apreciação cambial.
	 b)
	Inflação e salários reais.
	 c)
	Deficit em conta-corrente e crescimento econômico.
	 d)
	Preço de commodities e crescimento econômico.
	12.
	(ENADE, 2012) Felizmente poucos refinamentos intelectuais foram necessários para se fazer a Revolução Industrial. Suas invenções técnicas foram bastante modestas, e sob hipótese alguma estavam além de artesãos que trabalhavam em suas oficinas ou das capacidades construtivas de carpinteiros, moleiros e serralheiros: a lançadeira, o tear, a fiadeira automática. Nem mesmo a máquina a vapor rotativa de James Watt (1784) necessitava de mais conhecimentos de física do que os disponíveis então há quase um século. De acordo com historiadores como Eric Hobsbawn, a Revolução Industrial eclodiu na Inglaterra ao final do século XVIII devido à existência, naquela nação, de condições políticas, sociais e econômicas adequadas. 
Sobre o exposto, avalie as afirmações a seguir:
I- A acumulação primitiva de capitais, fenômeno que ocorre entre os séculos XVI e XVIII, foi fundamental para as grandes transformações econômicas da Revolução Industrial na Inglaterra, ao mobilizar o excedente de capital necessário para financiar a grande transformação socioeconômica da Revolução Industrial. 
II- Novas técnicas de produção agrícola permitiram o aumento da produção, da produtividade e da racionalização do trabalho no campo. Este processo, além de liberar mão de obra para o setor industrial, tornou possível alimentar uma população não agrícola em rápido crescimento.
III- A superioridade tecnológica e científica inglesa - motivada pelo avanço das ciências naturais e sociais - em relação aos demais potenciais Estados competidores foi o ponto fundamental da Revolução Industrial na Inglaterra. 
IV- A divisão do poder político e a constituição de um Estado liberal aprofundou na Inglaterra o desenvolvimento de uma ética burguesa, que pregava o desenvolvimento econômico e a obtenção do lucro. 
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: HOBSBAWN, E. A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 1986 (adaptado).
	 a)
	I, II e IV, apenas.
	 b)
	I e III, apenas.
	 c)
	II e III, apenas.
	 d)
	III e IV, apenas.
Parte inferior do formulário

Mais conteúdos dessa disciplina