Buscar

Avaliação Final - Metodologia do Trabalho Acadêmico II - UNIASSELVI

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

09/07/2020 Metodologia do Trabalho Acadêmico | PROVAS DA UNIASSELVI
https://provasdauniasselvi.blogspot.com/2014/05/metodologia-do-trabalho-academico.html?view=flipcard 1/1
Prova: 1321194
QUESTÃO:
1. As referências bibliográficas, que devem estar na última parte do seu paper, têm informações técnicas
sobre a obra ou artigo pesquisado e são convencionadas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas e
Técnicas). Utilizando as informações a seguir sobre o livro, monte a referência apropriada para esta obra,
seguindo as normas da ABNT:
Nome do livro: As regras do método sociológico.
Autor: Émile Durkheim.
Editora: Nacional.
Local: São Paulo.
Ano: 1985.
RESPOSTA ESPERADA:
DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico [em negrito]. São Paulo: Nacional, 1985.
QUESTÃO:
2. Pense no momento de fazer um trabalho, como o paper. Se ao pesquisar você explorar a evolução no
tempo do que está sendo pesquisado, então o seu método é histórico. Com base no conteúdo de Método
Científico, apresente duas características do Método Histórico.
RESPOSTA ESPERADA:
- Este método leva em conta o passado e a origem das coisas.
- Resgata as raízes daquilo que se pretende pesquisar, como, por exemplo, a vida, as instituições e os
costumes.
- O método histórico busca esclarecer a influência na realidade dos fatores políticos, econômicos e
sociais.
QUESTÃO:
3. Imagine uma situação quando em seu trabalho ou estudo surge um problema inédito que precisa ser
resolvido. Essa situação exige do indivíduo habilidades de autonomia de aprendizado em qualquer
dimensão da vida. Nesse contexto, disserte sobre o sentido educacional do termo “aprender a aprender”.
RESPOSTA ESPERADA:
- É a característica de uma educação democrática; e de atitude proativa na busca do conhecimento.
- Característica essencial para a modalidade à distância com uso de recursos da informática e
autoestudo.
- Processo educacional direcionado ao tipo de inteligência, potencializando competências profissionais
e motivação para a vida.
- Aprender a aprender vai além do aprendizado sobre o que nos interessa. Está relacionado ao
conhecimento da nossa realidade, do contexto de trabalho e de vida.
3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (232529)
Metodologia do Trabalho Acadêmico (FIL10)

Continue navegando