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ESCOLA CÔNEGO ARTÊMIO SCHIAVON Disciplina: Língua Portuguesa Ensino Fundamental II Nota: Atividade: Exercício Avaliativo Série:9ºAno IV Data: ___/ ___/_____ Professora: Jucimara Souza Valor: 3,0 Alunos: ______________________________________________________________________________________ 1. Leia a tirinha a seguir. Disponível em: http://tiranacamiseta.blogspot.com.br/p/banco-de-tiras.html. Acesso em: 23 dez. 2017. Na fala do sargento há emprego de duas conjunções. São elas, respectivamente, conjunções (A) aditiva e conclusiva. (B) adversativa e alternativa. (C) explicativa e conclusiva. (D) aditiva e adversativa. 2. Em relação a orações coordenadas é correto afirmar: a) Sempre possui uma conjunção ligando uma a outra; b) Nunca possui conjunções, apenas vírgula separando uma das outras; c) Não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido. d) São orações independentes, têm sentido próprio. 3. Leia os enunciados a seguir: I. Minha irmã saiu, mas voltará logo. II. Acordei tarde, portanto chegarei atrasado. III. A vida era proveitosa e divertida. . IV. Não anda nem deixa os outros passarem. V. Ora deitava ora levantava. Assinale a sequência correta, em relação às conjunções destacadas nas orações lidas. (A) I. adversativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. alternativa. (B) I. alternativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Conclusiva; V. alternativa. (C) I. adversativa; II. Adversativa; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. alternativa. (D) I. adversativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. conclusiva. 4. Relacione: 1. Tentou matar as formigas, mas não conseguiu. 2. Ele não sabia se trabalhava ou se tentava matar as formigas. 3. Ele queria ter uma casa e plantar uma horta. 4. Era chamado de vadio, pois trabalhava pouco. 5. Ele trabalhava pouco; logo era chamado de vadio. ( 5 ) relação de conclusão ( 1 ) relação de contraste, adversidade ( 4 ) relação de confirmação ou explicação ( 2 ) relação de alternância ( 3 ) relação de acréscimo. 5. Classifique as orações coordenadas sindéticas. a) Os funcionários fizeram todo o trabalho, e não receberam o pagamento. Adversativa b) Oriente seu irmão, ou ele terá prejuízos nos negócios. Alternativa c) À tarde, o tempo escureceu e uma forte chuva castigou a cidade. Aditiva d) Não fume, porque o cigarro é veneno. Explicativa e) Ela se indignou com o fato, todavia manteve a calma. Adversativa f) O time jogou muito bem; fez, pois, vários gols. Conclusiva g) Não só estudou, mas também trabalhou. Aditiva h) Ora faz frio, ora faz calor. alternativas 6. Leia estes versos, de uma canção de Renato Russo: “Nas favelas, no Senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a Constituição Mas todos acreditam no futuro da nação” O autor não empregou sinais de pontuação para dividir os períodos. Apesar disso, é possível delimitá-los pelo sentido. Levando em conta que há um verbo subentendido, pontue o texto e depois responda: a) Quantos períodos há nesses versos? Dois b) Quantas orações há em cada período? Uma no primeiro e duas no segundo. c) Classifique as orações do período composto. A primeira é coordenada assindética, e a segunda, coordenada sindética adversativa. 7. Classifique as orações coordenadas sublinhadas nos períodos abaixo: a) Esta é uma nova partida, começa agora. OC Assindética b) Convidei-o para uma partida de dominó e ele aceitou. OCS aditiva c) Estava morrendo de fome porém não comia, pois queria emagrecer. OCS adversativa. OCS explicativa d) A chaleira está apitando, logo a água já está fervendo. OCS conclusiva e) Não encontrei os seus deveres feitos nem vi o quarto arrumado. OCS aditiva f) Fiquei contente não só com o presente, mas também com a festa de aniversário. OCS adversativa g) Meu pai me deixou ir, minha mãe, no entanto, não quer nem ouvir falar em escalada. OCS adversativa h) Ou você fala no celular, ou dirige o carro. OCS alternativa i) Não tem chovido por aqui, porque a grama está muito seca. OCS explicativa j) O doce deve estar muito gostoso, pois vocês não param de comer! OCS explicativa 8. Leia o período: “Todos produziam e tudo era de todos.” Analisando o período, extraído do texto “Os Sertões”, é CORRETO afirmar que a oração destacada trata-se de: a) Oração coordenada sindética aditiva b) Oração coordenada sindética conclusiva c) Oração coordenada sindética explicativa d) Oração coordenada sindética adversativa 9. No trecho "Não gostaram da prova, muito menos da nota.” As palavras sublinhadas expressam: a) adição. b) oposição. c) conclusão. d) explicação. 10. "Ficava no canto da maloca, espiava o trabalho dos outros e nada dizia." No período acima há: a) Somente orações coordenadas assindéticas. b) Uma oração principal e as outras são orações coordenadas assindéticas. c) Há mistura de orações coordenadas e subordinadas. d) Há três orações, sendo duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética. ESCOLA CÔNEGO ARTÊMIO SCHIAVON Disciplina: Língua Portuguesa Ensino Fundamental II Nota: Atividade: Exercício Avaliativo Série:9ºAno IV Data: ___/ ___/_____ Professora: Jucimara Souza Valor: 3,0 Alunos: ______________________________________________________________________________________ 6. Leia a tirinha a seguir. Disponível em: http://tiranacamiseta.blogspot.com.br/p/banco-de-tiras.html. Acesso em: 23 dez. 2017. Na fala do sargento há emprego de duas conjunções. São elas, respectivamente, conjunções (A) aditiva e conclusiva. (B) adversativa e alternativa. (C) explicativa e conclusiva. (D) aditiva e adversativa. 7. Em relação a orações coordenadas é correto afirmar: a) Sempre possui uma conjunção ligando uma a outra; b) Nunca possui conjunções, apenas vírgula separando uma das outras; c) Não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido. d) São orações independentes, têm sentido próprio. 8. Leia os enunciados a seguir: VI. Minha irmã saiu, mas voltará logo. VII. Acordei tarde, portanto chegarei atrasado. VIII. A vida era proveitosa e divertida. . IX. Não anda nem deixa os outros passarem. X. Ora deitava ora levantava. Assinale a sequência correta, em relação às conjunções destacadas nas orações lidas. (A) I. adversativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. alternativa. (B) I. alternativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Conclusiva; V. alternativa. (C) I. adversativa; II. Adversativa; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. alternativa. (D) I. adversativa; II. Conclusiva; III. Aditiva; IV. Aditiva; V. conclusiva. 9. Relacione: 11. Tentou matar as formigas, mas não conseguiu. 12. Ele não sabia se trabalhava ou se tentava matar as formigas. 13. Ele queria ter uma casa e plantar uma horta. 14. Era chamado de vadio, pois trabalhava pouco. 15. Ele trabalhava pouco; logo era chamado de vadio. ( ) relação de conclusão ( ) relação de contraste, adversidade ( ) relação de confirmação ou explicação ( ) relação de alternância ( ) relação de acréscimo 10. Classifique as orações coordenadas sindéticas. i) Os funcionários fizeram todo o trabalho, e não receberam o pagamento. j) Oriente seu irmão, ou ele terá prejuízos nos negócios. k) À tarde, o tempo escureceu e uma forte chuva castigou a cidade. l) Não fume, porque o cigarro é veneno. m) Ela se indignou com o fato, todavia manteve a calma. n) O time jogou muito bem; fez, pois, vários gols. o) Não só estudou, mas também trabalhou. p) Ora faz frio, ora faz calor. 16. Leia estes versos, de uma canção de Renato Russo: “Nas favelas, no Senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a Constituição Mas todos acreditam no futuro da nação”O autor não empregou sinais de pontuação para dividir os períodos. Apesar disso, é possível delimitá-los pelo sentido. Levando em conta que há um verbo subentendido, pontue o texto e depois responda: a) Quantos períodos há nesses versos? b) Quantas orações há em cada período? c) Classifique as orações do período composto. 17. Classifique as orações coordenadas sublinhadas nos períodos abaixo: a) Esta é uma nova partida, começa agora. b) Convidei-o para uma partida de dominó e ele aceitou. c) Estava morrendo de fome porém não comia, pois queria emagrecer. d) A chaleira está apitando, logo a água já está fervendo. e) Não encontrei os seus deveres feitos nem vi o quarto arrumado. f) Fiquei contente não só com o presente, mas também com a festa de aniversário. g) Meu pai me deixou ir, minha mãe, no entanto, não quer nem ouvir falar em escalada. h) Ou você fala no celular, ou dirige o carro. i) Não tem chovido por aqui, porque a grama está muito seca. j) O doce deve estar muito gostoso, pois vocês não param de comer! 18. Leia o período: “Todos produziam e tudo era de todos.” Analisando o período, extraído do texto “Os Sertões”, é CORRETO afirmar que a oração destacada trata-se de: a) Oração coordenada sindética aditiva b) Oração coordenada sindética conclusiva c) Oração coordenada sindética explicativa d) Oração coordenada sindética adversativa 19. No trecho "Não gostaram da prova, muito menos da nota.” As palavras sublinhadas expressam: a) adição. b) oposição. c) conclusão. d) explicação. 20. "Ficava no canto da maloca, espiava o trabalho dos outros e nada dizia." No período acima há: a) Somente orações coordenadas assindéticas. b) Uma oração principal e as outras são orações coordenadas assindéticas. c) Há mistura de orações coordenadas e subordinadas. d) Há três orações, sendo duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética. � EMBED CorelPhotoPaint.Image.9 ��� � EMBED CorelPhotoPaint.Image.9 ��� _1341993181.bin _1647855541.bin
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