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16/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638134) ( peso.:3,00) Prova: 21595561 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Sabendo que o maior objetivo da geometria descritiva é a facilidade e a transparência na relação entre o objeto e a projeção no plano, assinale a CORRETA que apresenta este objetivo entre os seguintes sistemas de projeção: a) Sistema de Projeção Cônico Ortogonal. b) Sistema de Projeção Cilíndrico Ortogonal. c) Sistema de Projeção Cilíndrico Oblíqua. d) Sistema de Projeção Cônico. 2. Um diedro é a junção de dois semiplanos perpendiculares entre si, tratando-se de uma entidade tridimensional. Com relação ao diedro em que se ponto P [5, -9, 6], assinale a alternativa CORRETA: a) Sabendo que o afastamento é negativo e a cota é positiva, então, o ponto P pertence ao terceiro diedro. b) Podemos considerar que o ponto P pertence ao primeiro diedro, pois a cota e a abscissa são positivas. c) Considerando o valor referente à cota como positiva e o afastamento negativo, o ponto P pertence ao quarto diedro. d) Sendo que o 5 é a abscissa, -9 é o afastamento e 6 é a cota, o afastamento é negativo e a cota é positiva, então, o ponto P pertence ao segund 3. A épura é a representação de uma figura do espaço por intermédio de suas projeções, estando o plano horizontal de projeção rebatido sobre o ve prática, não se representa em épura o contorno dos planos de projeção, ou seja, representa-se somente a linha de terra e o objeto a ser estudado na figura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A figura é uma representação espacial de uma casa situada no primeiro diedro. ( ) Em geral, para resolução de problemas de geometria descritiva, utiliza-se o primeiro diedro, porque as projeções, em épura, ficam separadas da terra. ( ) A representação da figura, no primeiro diedro, é refletida na projeção do quarto diedro. ( ) Para o uso das vistas do segundo diedro, deverá ser utilizada as projeções do quarto diedro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - F - V - F. d) F - V - F - V. 4. Segmento pode ser definido como uma porção de uma reta ou uma curva limitada por dois pontos, denominados extremos. Oblíquo em geometria cujo eixo não é perpendicular à base, enquanto que ortogonal pode ser definido como linhas que se interceptam. Com base no exposto, analise a a seguir: I- Uma reta pode ser considerada ortogonal a outra caso essas retas forem reversas e formarem um ângulo de 90º. II- Uma reta pode ser considerada oblíqua a outra caso essas retas não forem reversas e não formarem um ângulo de 90º. III- Um segmento de reta oblíquo ao plano vertical e horizontal, com relação à linha de terra, pode ser oblíquo ou ortogonal. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 5. O ângulo é complementar ao outro quando a soma dos dois ângulos forma exatamente a quarta parte de uma circunferência perfeita. Assim, a me medida do complemento de um ângulo é igual a 25°. Qual é a medida desse ângulo? a) O ângulo é 40°. b) O ângulo é 50°. c) O ângulo é 130°. d) O ângulo é 140°. 6. A verdadeira grandeza (VG) refere-se à dimensão real de determinado objeto. Com base nisso, usando o segmento AB da figura a seguir, faça os procedimentos e dê a medida da VG do segmento AB, em cm. Sobre o exposto, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Três centímetros. ( ) Dois centímetros. ( ) Quatro centímetros. ( ) Cinco centímetros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_6%20aria-label= 16/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 a) V - F - F - F. b) F - V - F - F. c) F - F - V - F. d) F - F - F - V. 7. O termo verdadeira grandeza se refere às dimensões reais do objeto, ou seja, as medidas de determinado objeto pode ser retirado diretamente de suas projeções. Conhecer as medidas reais do objeto é imprescindível para determinar a área, o volume e o perímetro. Com relação à verdadeira classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As projeções sempre ficam com a mesma dimensão do segmento original, independente do plano. ( ) Para as projeções ficarem com a mesma dimensão do segmento original deve ser utilizado o plano perfil ao segmento. ( ) O plano perfil pode ser definido como o plano oblíquo à linha de terra, ao plano horizontal e ao plano vertical. ( ) Para as projeções ficarem com a mesma dimensão do segmento original deve ser rotacionado um dos planos (verticais ou horizontais) até fic paralelo ao segmento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 8. A reta de perfil pode ser entendida como toda a reta paralela ao plano de perfil, porém não paralela ao plano vertical nem ao plano horizontal. Já a verdadeira grandeza tem relação à dimensão real do objeto. A figura a seguir representa a épura do segmento contido numa reta de perfil. Use co esquadro, obtenha a épura com a verdadeira grandeza do segmento e, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsa ( ) A figura a contém a resposta correta. ( ) A figura b contém a resposta correta. ( ) A figura c contém a resposta correta. ( ) A figura d contém a resposta correta. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - F - F - V. c) V - F - F - F. d) F - V - F - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_8%20aria-label= 16/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 9. Existem alguns ângulos que tem maior facilidade de serem construídos, como o é o caso do ângulo de 180º ou ângulo raso, que representa metad circunferência, e o de 360º, que representa uma circunferência completa. Temos também os ângulos de 60º e 120º. Sobre o processo de construçângulo de 60º, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Traçar um segmento de reta qualquer. ( ) Marcar um ponto sobre o segmento de reta, preferencialmente ao meio, evidenciando o ponto inicial. ( ) Colocar a ponta seca do compasso no ponto inicial e construir uma meia lua. ( ) Colocar a ponta seca do compasso na extremidade do segmento de reta e construir uma meia lua. ( ) Colocar a ponta seca do compasso no ponto de intersecção, mantendo a mesma abertura usada para construir a meia lua e traçar uma marc essa meia lua. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V - V. b) F - V - F - F - V. c) V - V - F - V - F. d) V - V - V - F - V. 10.Dois segmentos de reta de mesma origem formam um ângulo entre si. Estes ângulos formados pelos dois segmentos de reta podem ser classific ângulo reto, agudo, obtuso, raso ou de uma volta. Baseado nestas informações, assinale a alternativa que apresenta o valor referente ao ângulo suplementar de um ângulo de 73º: a) 107º. b) 287º. c) 17º. d) 27º. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM0&action4=MjAyMC8x&prova=MjE1OTU1NjE=#questao_10%20aria-label=
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