EDUCAÇÃO CARTILHA constituição 1988 serviço social

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DIREITO À 
Curso de 
Serviço Social
EDUCAÇÃO
JOSIANE RODRIGUES DE LIMA
APRESENTAÇÃO
Esta cartilha tem como objetivo a orientação sobre o direito a educação, com enfoque nos deveres da família e da escola.
FONTE: http://www.jornalvitrine.org/a-influencia-da-familia-na-vida-escolar/ 
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .....................................................................................................................................................4
OBJETIVO ........................................................................................................................................................... 5
FAMILIA E ESCOLA .............................................................................................................................................. 6
LEGISLAÇÃO SOBRE ............................................................................................................................................ 8
DIA NACIONAL DA FAMILIA NA ESCOLA .............................................................................................................10
CONCLUSÃO ..................................................................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFIAS ..................................................................................................................................................14
INTRODUÇÃO
	Hoje em dia existe cada vez mais a necessidade de a escola estar em perfeita sintonia com a família. A escola é uma instituição que complementa a família e juntas tornam-se lugares agradáveis para a convivência de todos. A educação constitui uma das componentes fundamentais do processo de socialização de qualquer indivíduo, tendo em vista a integração plena no seu ambiente. A escola não deveria viver sem a família nem a família deveria viver sem a escola. Uma depende da outra, na tentativa de alcançar um maior objetivo, qualquer um que seja, porque um melhor futuro para os alunos é, automaticamente, para toda a sociedade.
OBJETIVO
Este trabalho visa orientar sobre as diretrizes da educação, como direito fundamental a todos, de acordo com a constituição vigente - enfatizado o papel da família na escola ressaltanto a importância da sua participação nas atividades; atividades, projetos, feiras, festividades, reuniões, entrega de avaliações, enfim acompanhar a vida escolar dos filhos aproximando a família da escola.
Família e Escola 
	 A vida é corrida e achar um tempo às vezes em meio a rotina é muito difícil. Mas não há um pai ou mãe que não se preocupe com o rendimento em sala de aula de seu filho. Acompanhar a vida escolar, traz muitos benefícios. E evita que com o chegar do final do ano as preocupações quanto a reprovação caiam como uma bomba surpresa em nossos lares. Muito pode ser feito durante todo o ano e a influência da família na vida escolar ajuda em muito o desempenho da criança.
	 De acordo com Perrenoud & Montandon (citado por Diogo, 1998, p.47), “as famílias preocupam-se, também cada vez mais com o desabrochar e a felicidade dos seus filhos, esperando que a escola os discipline sem os anular e os instrua sem os privar da sua infância”. Consequentemente, a Escola é, com frequência, atentamente vigiada pelos pais que lhe confiam os seus filhos com uma mistura de confiança e de desconfiança.
	 E por vezes o desinteresse e a falta de motivação na vida escolar acaba surgindo pela falta de apoio da família.
	
FONTE: http://www.sec.ba.gov.br/cartilha/educacaoFamilia/index.html
 Legislação Sobre
	Sobre os deveres da escola para com a família a LDB 9394/1996, específica e determina as incumbências dos sistemas de ensino: 
	VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; 
	VII – informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola; 
	VIII – notificar ao conselho tutelar do município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Publico a relação alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.
	Explicita a preocupação com a relação entre escola e família. Nota-se também que, de acordo com tal legislação, as iniciativas para fomentar a interação escola-família deverão ficar a cargo dos estabelecimentos de ensino e dos professores, como expresso no artigo 13, inciso VI, em que se estabelece que os docentes deverão “colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade” (BRASIL, 2013).
	Já sobre o dever da família:
	As leis brasileiras contemplam o compromisso da família em relação ao cuidado e acompanhamento dos filhos, enfocando a responsabilidade e a obrigatoriedade da frequência escolar. Conforme o Art. 205 da Constituição Federal, lei soberana, promulgada em 1988, a educação é um direito de todos os cidadãos e um dever do Estado e da família, devendo acontecer com o incentivo e colaboração da sociedade. Também o Art. 227 declara que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar às crianças, jovens e adolescentes o direito à educação e à cultura. Ademais encontramos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: 
Art.2º: A educação, dever da família e do estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (BRASIL,1996)
Com a instituição do ECA (1990), Estatuto da Criança e Do Adolescente, a função e o dever familiar foram definidos, demonstrando em seu Art. 4 que é dever da família, da comunidade e do poder público assegurar a efetivação dos direitos à vida, à saúde, à alimentação, à educação. Confirma em seu Art. 53, que as crianças e adolescentes têm o direito à educação visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa e preparando-o para ser um cidadão, citando como direito dos pais ou responsáveis ter conhecimento dos processos pedagógicos e participar da construção das propostas educacionais da escola. 
FONTE: Passei Direto
DIA NACIONAL DA FAMÍLIA NA ESCOLA
	Foi instituído oficialmente, pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), o “Dia Nacional da Família na Escola”, a ser comemorado no País todo dia 24 de abril. Traz o lema: “Um dia para você dividir responsabilidades e somar esforços”. Será realizado oficialmente duas vezes ao ano, como estratégia de reforço à importante presença da família na escola. Elas irão discutir o rendimento escolar do filho e a própria administração escolar. Trata-se de um instrumento simbólico que tem a finalidade de aproximar a comunidade da escola, integrando-as.
	A presença dos pais na escola, além de colaborar com os múltiplos aspectos escolares, inclusive o disciplinar, é uma valiosa ferramenta para o professor se achegar ao aluno, conhecê-lo bem, compreendê-lo, ajustar o processo pedagógico, fazer com que a aprendizagem se torne concreta.
	
CONCLUSÃO
	
	A relação entre família e escola é imprescindível no processo de ensino-aprendizagem, pois remete a um ambiente mais propicio do desenvolvimento intelectual, é fundamental que se entenda que os pais e professores assumem lugares distintos e cumprem funções diferentes, porém complementares na educação de crianças e adolescentes.
	Vivemos um momento social difícil, conturbado, e isso reflete, direta ou indiretamente, na sala de aula, na vida escolar. O perfil da família está mudando, lares desfeitos, só com o pai ou, mais frequentemente, só com a mãe, gerando conflitos, repercutindo no comportamento dos filhos. Conhecer a realidade familiar é fator relevante na superação das dificuldades apresentadas pelos alunos. A aproximação com os problemas do bairro, com os problemas da família, não isola a escola, não faz dela uma entidade abstrata, alienadora,mas, sim, real, capaz de construir, de interferir, de oferecer um ambiente de paz, de altruísmo, de combate à violência.
	Portanto os pais ou responsáveis sempre devem esta atentos a suas responsabilidades para com a escola, assim como a escola cumprir com seus deveres junto aos pais, alunos e a sociedade.
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Pitágoras
	Observa o teu culto a família e cumpre teus deveres para com teu pai, tua mãe e todos os teus parentes. Educa as crianças e não precisarás castigar os homens.
BIBLIOGRAFIAS
BRASIL. [Constituição Federal (1988)]. Constituição Federal de 1988. Promulgada em 5 de outubro de 1988. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituição.htm. Acesso em 02 jun. 2020.