Psicologia é uma profissão, disciplina acadêmica e ciência que trata da mente, do estudo e análise de seus processos e comportamento de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações. A psicologia tem como objetivo imediato a compreensão de grupos e indivíduos tanto pelo estabelecimento de princípios universais como pelo estudo de casos específicos, e tem, segundo alguns, como objetivo final o benefício geral da sociedade. Um pesquisador ou profissional desse campo é conhecido como psicólogo, podendo ser classificado como cientista social, comportamental ou cognitivo. A função dos psicólogos é tentar compreender o papel das funções mentais no comportamento individual e social, estudando também os processos fisiológicos e biológicos que acompanham os comportamentos e funções cognitivas

Psicologia

Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

Humanas / Sociais

Brasil

Licenciatura em História

pt-br

Psicologia da Educação I

A disciplina de Psicologia da Educação I tem como objetivo apresentar aos alunos os principais conceitos e teorias da psicologia aplicados à educação. Durante as aulas, são abordados temas como o desenvolvimento humano, a aprendizagem, a motivação, a memória e a inteligência. Os alunos aprendem como esses conceitos podem ser aplicados na prática pedagógica, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos estudantes. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam compreender o processo de aprendizagem e as necessidades dos alunos para planejar e executar atividades educacionais mais eficazes.

Apol I Questão 10 Psicologia da Educação

UNINTER

Psicologia da Educação I

Continue navegando

Outros materiais