Avaliação Final (Objetiva) História da América

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Acadêmico:
	Edson Per
	
	Disciplina:
	História da América (HIS26)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514362) ( peso.:3,00)
	Prova:
	21395738
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A sociedade Inca apresentava, quando da chegada do colonizador, uma organização social estratificada. No topo da pirâmide social estava a figura do Imperador, visto como uma divindade. Pelas palavras proferidas pelo Imperador Inca ao conquistador, podemos inferir o caráter despótico de sua dominação no território sob o controle de sua autoridade. De fato, o Inca era o soberano supremo diante do qual todos se curvavam, sendo o Imperador senhor da vida e da morte de todos os seus súditos. Com relação à organização social incaica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Inca contava com meios de propaganda para louvá-lo diante do povo.
(    ) A formação da nobreza incaica tinha um caráter meramente intelectual.
(    ) Os povos submetidos pelo Inca preservavam sua liberdade de religião.
(    ) Embora divinizado, o Imperador cultuava uma divindade transcendental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	2.
	Os fatores vinculados ao primeiro surto industrial do século XX e suas consequências na Argentina e no Brasil contribuíram para o crescimento econômico desses países. Sobre as consequências do surto industrial do século XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Em decorrência da impossibilidade de países europeus, envolvidos direta ou indiretamente no conflito, fornecerem seus produtos industrializados, agora seus antigos consumidores viram-se obrigados a fomentar a produção daquelas mercadorias.
(    ) A Argentina exportava trigo e artigos pecuários cuja necessidade assegurava-os à receptividade no mercado.
(    ) O processo de industrialização ocorrido na Argentina e no Brasil nas primeiras décadas do século XX não apresenta qualquer relação com a Primeira Guerra Mundial e o consequente caos enfrentado pelos países europeus envolvidos direta ou indiretamente neste conflito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	V - F - V.
	3.
	Em 1815, no Congresso de Viena, é estabelecida a Santa Aliança, uma coligação de monarcas europeus que colocam o princípio do Legitimismo acima do princípio dos Direitos dos Povos. Apenas oito anos depois o Congresso norte-americano promulga a Doutrina Monroe em reação às pretensões europeias de manterem suas colônias nas Américas. Essa doutrina viria a ser o pilar que guiaria as relações dos EUA com o resto do mundo dali para frente. Quanto à Doutrina Monroe, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Por essa doutrina, o continente só poderia ser recolonizado com a aprovação dos EUA.
(    ) A partir da Doutrina Monroe, os EUA interveem nos negócios internos da Europa.
(    ) Por essa doutrina, os EUA proíbem a intervenção europeia nos países das Américas.
(    ) A Doutrina Monroe só tinha validade para os países que já eram independentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	A independência das treze colônias inglesas na América do Norte sofreu forte influência do movimento Iluminista europeu. Eles pregavam a liberdade, a igualdade e a fraternidade entre todos. No começo de 1776, ano da independência, o iluminista Thomas Paine incita os americanos acerca da necessidade de se tornarem independentes. Com relação ao ideal de liberdade política após a independência americana, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não se realizou devido à adoção da monarquia parlamentarista.
	 b)
	Não se realizou, índios e negros permaneceram excluídos.
	 c)
	Realizou-se porque os negros foram libertos.
	 d)
	Realizou-se plenamente nos preceitos da constituição.
	5.
	A crise econômica de 1929 teve início em 1922 e se agravou em 1928 em decorrência da política monetária expansionista, da estrutura financeira e bancária norte-americana e se tornou uma crise mundial com a quebra da bolsa de valores de Nova York. Esse evento histórico afetou a estrutura econômica e política no Brasil e na Argentina, pois causou o enfraquecimento das oligarquias. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A crise de 1929 se tornou mundial e afetou a economia do Brasil e da Argentina. Isto porque, com a queda da exportação, os dois países deixaram de exportar produtos como o café, o trigo, a carne e o couro e importar muitos produtos, máquinas, tecnologias e matéria-prima de outros países, o que provocou o fechamento de muitos negócios.
(    ) O poder político na Argentina, desde a independência, estava centralizado nas mãos das oligarquias, sobretudo dos grandes produtores de produtos manufaturados. Com a crise de 1929 o país deixou de exportar tecnologias e maquinários e as oligarquias tiveram o poder enfraquecido. 
(    ) Até 1930, o cenário político e econômico do Brasil e da Argentina eram semelhantes. Dizemos isso porque eram duas nações agroexportadoras e tiveram o poder das oligarquias enfraquecido devido à queda na exportação o que ocasionou a ascensão de lideranças políticas, como Getúlio Vargas e Peron.
(    ) A recessão ocasionada pela falta de dinheiro em circulação gerou desemprego, falências, concordatas, aumento da pobreza e a perda do patrimônio de muitas famílias no Brasil e na Argentina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	6.
	Diante das "leis intoleráveis", os colonos britânicos na América do Norte se reuniram no Primeiro Congresso Continental da Filadélfia, que tinha o objetivo de estabelecer a liberdade nas colônias. Reivindicando liberdade comercial e mais flexibilidade nas relações econômicas com a metrópole, os colonos deixaram claro que essa era a única saída para a paz com a Inglaterra. É evidente a influência de uma ideologia. Os colonos sofreram por causa de qual ideologia?
	  a)
	Comunismo.
	 b)
	Anarquismo.
	 c)
	Iluminismo.
	 d)
	Socialismo.
	7.
	A partir do final do século XV, os espanhóis iniciaram o processo de conquista e colonização das Américas. Os objetivos pretendidos pautavam-se nos princípios mercantilistas e visavam ao acúmulo de metais preciosos através de uma balança comercial favorável à metrópole. Com o início da exploração mineral no México e no Peru, o processo de colonização espanhola nas Américas se concretiza. O colonizador espanhol logo impõe determinados regimes de trabalho aos nativos, engendrando novas relações sociais, surgindo novos atores sociais em suas colônias americanas. Quanto aos métodos de trabalho na colônia e as classes sociais que nela se encontravam no período, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No regime de Mita, os trabalhadores iam para as minas por volta de quatro meses.
	 b)
	Os Chapetones eram espanhóis nascidos nas Américas envolvidos na administração.
	 c)
	A Encomienda era um sistema nativo autóctone que foi adaptado pelo colonizador.
	 d)
	Os Criollos consistiam em africanos escravizados trazidos para trabalhar nas minas.
	8.
	A América Latina, com o fim da Guerra Fria e o novo reordenamento da geopolítica mundial, procurou se organizar regionalmente a partir da criação de blocos econômicos instituídos através de acordos multilaterais. Esses blocos surgiram objetivando ir de encontro à atual configuração do sistema capitalista, enfrentando em conjunto os problemas colocados por um mundo cada vez mais globalizado. Dentre esses blocos destacam-se NAFTA, ALCA e MERCOSUL. Com relação aos objetivos e às características desses blocos econômicos, assinale a alternativaCORRETA:
	 a)
	O NAFTA precede o MERCOSUL, sendo capitaneado pelos EUA e reunindo o México e o Canadá.
	  b)
	O objetivo desses blocos é garantir as barreiras alfandegárias e as restrições de mercado dos países membros.
	 c)
	O MERCOSUL é um tratado exclusivamente comercial entre os países membros associados.
	 d)
	Os Estados Unidos são os maiores opositores da ALCA, uma vez que esse bloco contrariaria os interesses americanos.
	9.
	Sabemos que a crise do sistema feudal e a gênese de novas relações de produção foram fatores determinantes para a expansão marítima das nações europeias. Liderados por Portugal e Espanha, logo os países da costa Atlântica da Europa se lançam à colonização das Américas. Desta maneira, a vinda dos europeus para as Américas foi decorrente da necessidade do estabelecimento de novas relações comerciais em razão da crise do sistema feudal. Quanto à crise europeia com a colonização das Américas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A necessidade de novas fontes de metais preciosos foi determinante na expansão europeia.
(    ) O monopólio do comércio com o oriente das cidades italianas estimulou a expansão.
(    ) A expansão se fez a partir de empreendedores, sem a ajuda do Estado.
(    ) A expansão foi motivada primordialmente pelas profecias bíblicas e pela igreja.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	10.
	Nas décadas de 1960 e 1970 do século passado, a América Latina assistiu à tomada de poder pelos militares em diversos países da região. Estava em pleno curso a Guerra Fria e o mundo vivia uma divisão bipolar da geopolítica mundial, com os Estados Unidos da América lançando mão de todo tipo de estratégia para defesa de seus interesses, inclusive a deposição de governos democraticamente eleitos, como o caso do Chile, de Allende, que foi retirado do poder por um golpe militar apoiado pelos EUA, que instalou o General Pinochet no governo. Quanto ao governo Pinochet no Chile, analise as seguintes afirmativas:
I- Uma de suas primeiras medidas foi a nacionalização das minas de cobre.
II- Seu governo foi marcado pela brutalidade e violência contra a oposição.
III- Pinochet restringiu a entrada de capital estrangeiro em prol da economia.
IV- O ditador acabou destituído do poder através de um plebiscito popular.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2005) A exploração da mão de obra indígena na América de colonização espanhola tem acontecido desde o período colonial até recentemente. Como exemplo, citemos a instituição da mita pelo vice-rei do Peru, Francisco de Toledo. Sobre ela, é possível afirmar que:
	 a)
	Foi uma prestação de serviços controlada pelos encomendeiros e dominante na maior parte da América de colonização espanhola.
	 b)
	Constituía-se na prestação de serviço temporário nas minas de Potosi por índios que viviam em regiões próximas e delimitadas.
	 c)
	Permaneceu vigente até o início do século XX e só foi extinta após uma longa e bem-sucedida revolta comandada por lideranças indígenas.
	 d)
	Não havia diferença entre a mita e o trabalho escravo, pois em ambos o trabalhador era transformado em mercadoria.
	12.
	(ENADE, 2008) Essas ilhas são apêndices naturais do continente norte-americano, e uma delas - quase visível a olho nu de nossas costas - tornou-se, por muitas considerações, um objeto de importância transcendente para os interesses comerciais e políticos da nossa União. (...) Entre os interesses daquela ilha e deste país, tais são, certamente, as relações geográficas, comerciais, morais e políticas formadas pela natureza, a cristalizarem-se no processo do tempo, neste momento, mesmo alcançando a maturidade, (...) é difícil resistir à convicção de que a anexação de Cuba por nossa República Federal será indispensável à continuidade e à integridade da nossa própria União... Há leis da política como há leis da gravitação física. E se uma maçã, separada de uma árvore nativa pela tempestade, não pode escolher, mas apenas cair no chão, Cuba, por força desligada do seu vínculo não natural com a Espanha, e incapaz de se autossustentar, só pode gravitar na direção da União Norte-Americana, a qual, pela mesma lei da natureza, não pode segregá-la do seu seio.
Carta de John Quincy Adams, secretário de Estado dos Estados Unidos, a Hugh Nelson, representante norte-americano em Madri, 23 de abril de 1823.
Analisando o texto acima e considerando a política externa norte-americana, conclui-se que:
	 a)
	A ideia de pan-americanismo era fortalecida pela proposta de parceria na política e na economia com as nações do continente.
	 b)
	A essência da Doutrina Monroe, "América para os americanos", definia o continente como zona de influência dos EUA.
	 c)
	A criação de um império de portas abertas contribuiu para o declínio da ideia de expansão das fronteiras.
	 d)
	A percepção de uma identidade americana abrangente firmou-se no hemisfério ocidental.
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