CDD

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20/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Elisabete Costa (1480330)
Disciplina: Representação Temática - Classificação (BIB07)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514209) ( peso.:3,00)
Prova: 19870179
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no
mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do
conhecimento da classe 600, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ciências puras.
 b) Ciências sociais.
 c) Tecnologia.
 d) Línguas.
2. Como todos os outros esquemas gerais de classificação em uso atualmente, a CDU é um aspecto da classificação.
Por isso, os fenômenos são subordinados ao aspecto do qual são extraídos, isto significa que um fenômeno pode
ocorrer em mais de uma classe. A CDU exibe quatro grandes características estruturais: decimalidade,
universalidade, caráter hierárquico e caráter analítico sintético. Sobre as características estruturais da CDU,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
( ) A decimalidade refere-se que o conhecimento foi concebido como uma unidade dividida em dez grandes
classes.
( ) A universalidade significa, em primeiro lugar, que o sistema tem em princípio a pretensão e a capacidade de
oferecer conceitos e símbolos para representação da totalidade do conhecimento.
( ) O caráter hierárquico reflete a concepção do mundo como uma unidade rigorosamente estruturada em partes
necessariamente subordinadas ao todo.
( ) O caráter analítico sintético pode ser atribuído uma vez que a classificação decimal universal concilia e
equilibra as exigências e os rigores dos esquemas hierárquicos com a multifacetação dos sistemas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - V - V.
 d) V - V - F - F.
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3. A Classificação Decimal Universal (CDU) é organizada em tabelas principais e auxiliares. As tabelas principais ou
sistemáticas representam os conceitos contidos nas dez classes da CDU, já as tabelas auxiliares contêm os
símbolos auxiliares comuns e suas subdivisões. Sobre os símbolos auxiliares, associe os itens, utilizando o código
a seguir: 
I- Coordenação "+" (adição).
II- Ordenação ": :" (dois pontos duplos).
III- Extensão "/" (barra oblíqua).
IV- Relação ":" (dois pontos).
( ) Indica a relação de dois assuntos, nº simples, número comum.
( ) Usado para ligar números consecutivos na tabela.
( ) Indica relação sem reversão.
( ) Usado para ligar dois ou mais assuntos não consecutivos na tabela.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - IV.
 b) IV - III - I - II.
 c) III - IV - II - I.
 d) IV - III - II - I.
4. Desde Aristóteles, as colaborações científicas para auxiliar na organização da classificação fomentaram, de certa
forma, as necessidades de sua época, dividindo as classes e estabelecendo uma ordem dentro das áreas. De
acordo com a colaboração de estudiosos durantes as várias fases de classificação, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em 1545, Konrad Von Gesner publica Bibliotheca Universalis, a primeira classificação bibliográfica. 
( ) Em 1643, Gabriel Naudé publicou um catálogo chamado Advispour Dresser Une Bibliothèque.
( ) Jacques Charles Brunet não publicou livro chamado Manuel de Libraire et de L'Amateurdes Livres.
( ) Deve-se a Francis Bacon, na Chart of learning (1900), a maior contribuição ao estudo sistemas de
classificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.
5. O objetivo principal da análise documentária é expressar o conteúdo de documentos sob formas destinadas a
facilitar a recuperação da informação através de uma operação semântica. Nesse processo, são importantes
algumas considerações apontadas por Guinchat e Menou (1994). Sobre essas considerações, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conhecer o conteúdo; eliminar ou conservar documento; armazenar para recuperar documentos. 
( ) Localizá-los dentro da coleção.
( ) Inserir novos livros aos já existentes, na coleção, sem que percam suas ordens lógicas.
( ) Inserir novos livros, de novos assuntos, sem quebrar a sequência do grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GUINCHAT, C.; MENOU, M. Introdução geral às ciências e técnicas da informação e documentação.
Brasília: IBICT, 1994.
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - F - V.
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6. A Classificação Decimal Universal (CDU) é um dos sistemas de classificação documentárias mais utilizados no
mundo. A CDU contempla em seu sistema algumas classes principais. Com relação a essas classes, assinale a
alternativa CORRETA que apresenta a área de conhecimento da classe 6:
 a) Ciências Aplicadas, Medicina e Tecnologia.
 b) Ciências Sociais.
 c) Linguística, Língua e Literatura.
 d) Ciências Exatas e Ciências Naturais.
7. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no
mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do
conhecimento da classe 500, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Generalidades.
 b) Ciências sociais.
 c) Línguas.
 d) Ciências puras.
8. A atividade de classificar é a ação de reunir em classe. É um instrumento para organizar um conjunto de
elementos. Organizar itens de uma Unidade de Informação pela semelhança, tamanho, cor, ordem alfabética,
assunto etc. Sobre as classificações, analise as sentenças a seguir:
I- O propósito da classificação em unidades de informação é organizar o conhecimento contido somente em livros.
II- A classificação filosófica foi criada por filósofos, com o intuito de dar ordem às ciências ou às coisas -
classificação dos seres. 
III- As classificações bibliográficas foram desenvolvidas para estabelecer relações entre os documentos de uma
coleção, em bibliotecas e centros de informação ou documentação, facilitando a localização - classificação dos
saberes.
IV- Aristóteles (364-322 a.C.) foi um dos autores da classificação bibliográfica. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
9. A Classificação Decimal Universal (CDU) é organizada em dois volumes - tabelas principais, tabelas auxiliares e
índices. Nas tabelas principais encontram-se as áreas de conhecimento dívida em classes. Com relação à CDU,
assinale a alternativa CORRETA que apresenta a área de conhecimento da classe 2:
 a) Ciências Sociais.
 b) Filosofia e Psicologia.
 c) Linguística, Língua e Literatura.
 d) Religião e Teologia.
10. Com a elaboração da Classificação Decimal de Dewey, houve ao longo do tempo várias edições. A mais recente é
datada de 2012, que contém a versão impressa e on-line. Com as atualizações da CDD, havia algumas diferenças,
porém das edições 20ª a 23ª essas diferenças são pequenas, mas a sua estrutura é semelhante, sendo composta
por quatro volumes. Com relação à Estrutura da CDD, analise as afirmativas a seguir:
I- No primeiro volume da CCD, encontram-se: Introdução ao Sistema de Classificação Decimal de Dewey,
Classificaçãodetalhada e classificação geral, História editorial da CDD, bem como as tabelas auxiliares. 
II- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas, bem como o uso das
classes e as classes 000 a 900. 
III- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas e as classes 000 a
500. 
IV- No volume 3 encontram-se as classes 600 a 900. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
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 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.