Técnicas de Recrutamento; Seleção; Treinamento e Desenvolvimento Avaliação

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Curso
	Técnicas de Recrutamento; Seleção; Treinamento e Desenvolvimento
	Teste
	Avaliação
	Iniciado
	23/07/20 
	Enviado
	23/07/20 
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	7 em 7 pontos  
	
	
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	A presente questão trata do tema entrevista. Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, assinalando, para cada uma, V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I.  Em princípio, qualquer pessoa da organização pode realizar (conduzir) uma entrevista.
II. Entrevistas são exploradas na fase do recrutamento com a mesma intensidade que o são na de seleção.
III. Todas as entrevistas e recrutamento são estruturadas.
IV. A entrevista de emprego é teste iniciado por duas ou mais pessoas para reunir e avaliar as informações sobre qualificações de um candidato a emprego.
V. Resultados de diferentes entrevistas podem ser facilmente comparados.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FVFVF
	
	c. 
FVVVF
	
	d. 
VFFFF
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a D: VFFFF
COMENTARIO: A única afirmativa verdadeira é a 1, conforme item 1.4.1, da Unidade 1. As afirmativas 2, 3 e 4 são falsas, de acordo com o item 1.4.1 da Unidade 1. A respeito da afirmativa 3, o texto informa que a entrevista é um diálogo e não um teste. A afirmativa 5 também é falsa, conforme 1.4.1, da Unidade é a 1.
	
	
	
· Pergunta 2
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda o assunto seleção por competência. Com base no texto da disciplina, escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
Sempre houve boa correlação entre o QI e as pessoas de alto desempenho
	
	b. 
O modelo de gestão do negócio com foco em competência faz com que se passe a buscar também as competências das pessoas
	
	c. 
Nos anos 1980, o impacto do modelo de competências dentro das organizações foi significativo
	
	d. 
A partir da década de 1990, as empresas empenham-se em melhorar aquilo que não consideram como suas competências
	
	e. 
O entendimento dos padrões de sucesso de alguém se dá pelo “visível” do comportamento, assim como pelo que “está por detrás dele”
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a B: O modelo de gestão do negócio com foco em competência faz com que se passe a buscar também as competências das pessoas.
COMENTARIO: De acordo com o item 1.4.2 da Unidade 1, a única afirmativa correta é a B.
	
	
	
· Pergunta 3
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda a avaliação do processo seletivo e testes psicológicos. Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando para cada uma, V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I. São três as características dos testes psicológicos: são preditores, têm validade e apresentam precisão.
II. Um dos resultados esperados do processo seletivo é o maior rendimento e produtividade pelo aumento da capacidade das pessoas.
III. O QI é um indicador muito utilizado para mensurar os resultados do processo seletivo.
IV. Há um consenso na seleção de que existe um único tipo de inteligência.
V. A habilidade adquirida para realizar algo real e detectada num determinado momento e que pode ser modificada com o tempo é entendida como o conceito de capacidade.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FVFVF
	
	c. 
VVFFV
	
	d. 
VVVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a C: VVFFV
COMENTARIO: Conforme o item 1.4.1 da Unidade 1 e 5 são verdadeiras e a 4 é falsa. De acordo com o item 1.4.5 da mesma unidade, a afirmativa 2 é verdadeira e a 3 é falsa.
	
	
	
· Pergunta 4
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda o processo de recrutamento de pessoal.
Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando para cada uma, V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I. Uma vantagem do recrutamento interno pode corresponder a uma desvantagem do recrutamento externo.
II. Uma vantagem do recrutamento interno também pode corresponder a uma vantagem do recrutamento externo.
III. Uma desvantagem do recrutamento externo pode corresponder a uma vantagem do recrutamento interno
IV. Uma desvantagem do recrutamento externo pode corresponder a uma desvantagem do recrutamento interno.
V. A opção pelo recrutamento misto pode combinar vantagens e desvantagens dos recrutamentos interno e externo.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FVFVF
	
	c. 
VVFFV
	
	d. 
VFVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a D: VFVFV
COMENTARIO: Conforme o item 1.3 da Unidade 1, as afirmativas 1,3 e 5 são verdadeiras e as 2 e 4 são falsas. falsa. A escolha de um determinado tipo de recrutamento (interno, por exemplo) vai trazer uma vantagem para organização. Essa mesma escolha produz uma desvantagem correspondente, pois deixa de produzir uma outra vantagem do outro tipo de recrutamento.
	
	
	
· Pergunta 5
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda técnicas para recrutamento de pessoal.
Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando para cada uma V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I.  A melhor opção para trabalhar com agências é o uso de cartazes.
II. Usar indicação de funcionários é uma técnica desaconselhada para recrutamento.
III. O recrutamento interno pode se valer de banco de talentos da própria organização.
IV. A montagem de um arquivo de candidatos pode ser útil para a organização em processos de recrutamento.
V. A internet pode acelerar o processo de recrutamento.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FFVVV
	
	c. 
VVFFV
	
	d. 
VFVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a B: FFVVV
COMENTARIO: Conforme o item 1.3.1 da Unidade 1, as afirmativas 1 e 2 são falsas. Conforme o mesmo item da mesma unidade, as afirmativas 3, 4 e 5 são verdadeiras.
	
	
	
· Pergunta 6
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda como se dá a captação de pessoas pela organização.
Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando para cada uma V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I. O equilíbrio dos mercados de trabalho e de recursos humanos depende da organização.
II. O mercado de trabalho estará em oferta quanto tiver muitas vagas para oferecer.
III. O mercado de trabalho estará em oferta quanto tiver poucas vagas para oferecer.
IV. As vagas preenchidas dependem exclusivamente do mercado de recursos humanos.
V. O mercado de recursos humanos é o conjunto de candidatos em busca de emprego.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FFVVV
	
	c. 
FVFFV
	
	d. 
VFVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a C: FVFFV
COMENTARIO: Conforme o item 1.1 da Unidade 1, as afirmativas 1, 3 e 4 são falsas. Conforme o mesmo item da mesma unidade, as afirmativas 2 e 5 são verdadeiras.
	
	
	
· Pergunta 7
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda o planejamento da gestão de pessoas.
Com base no texto da disciplina, para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando para cada uma V (se verdadeira) ou F (se falsa):
I. O planejamento estratégico tem a visão departamental.
II. O planejamento tático é de longo prazo.
III. O planejamento estratégico trabalha com incerteza.
IV. O planejamento operacional diz respeito à gerência intermediária.
V. O planejamento estratégico é não estruturado.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FFVFV
	
	c. 
FVFFV
	
	d. 
VFVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a B: FFVFV
 
COMENTARIO: Conforme o item 1.2 da Unidade 1, apenas as afirmativas 3 e 5 são verdadeiras.
	
	
	
· Pergunta 8
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda o planejamento da gestão de pessoas.
Com base no texto da disciplina,para respondê-la, examine as afirmativas a seguir, indicando quais são as alternativas tradicionais do planejamento estratégico da GP:
I. Revisão.
II. Ajustamento.
III. Mudança.
IV. Enxugamento.
V. Conservantismo.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
I, II e III
	
	b. 
I, III e V
	
	c. 
II, III e IV
	
	d. 
II, III e V
	
	e. 
III, IV e V
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a C: II, III e IV
COMENTARIO: Conforme o item 1.2 da Unidade 1, apenas as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
	
	
	
· Pergunta 9
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	
Esta questão trata da fase de diagnóstico do T&D.
De acordo com o texto da disciplina, o LNT – Levantamento das Necessidades de Treinamento é uma pesquisa e assim pode utilizar alguns métodos para isso. Podem ser utilizados nesse processo:
I. Aplicação de questionários.
II. Aplicação de testes ou exames.
III. Entrevistas com trabalhadores e supervisores.
IV. Informações indiretas.
V. Observação in loco.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
I, II, III
	
	b. 
I, II, III, IV
	
	c. 
I, II, III, V
	
	d. 
I, II, IV, V
	
	e. 
II, III, IV, V
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa correta é a C: I, II, III, IV
COMENTÁRIO: de acordo com item 2.2.1 da Unidade 2, são métodos 1, 2, 3 e 5.
	
	
	
· Pergunta 10
0,7 em 0,7 pontos
	
	
	
	Esta questão aborda o grande papel do processo seletivo.
Identifique qual é a alternativa incorreta:
j. O processo seletivo é um dos guardiões da cultura organizacional.
j. A cultura original da organização deriva da filosofia de seus fundadores.
j. Os critérios de seleção são fortemente influenciados pela cultura da organização.
j. As ações dos dirigentes estabelecem o clima geral que define apenas os comportamentos que serão aceitáveis.
j. A maneira como os funcionários serão socializados dependerá, entre outras coisas, do sucesso obtido no processo de seleção.
A alternativa correta é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
FFFFF
	
	b. 
FVFFV
	
	c. 
VFVFV
	
	d. 
VVVFV
	
	e. 
VVVVV
	Feedback da resposta:
	RESPOSTA: a alternativa incorreta é a D: VVVFV
COMENTARIO: Conforme o item 1.4.6 da Unidade 1, as ações dos dirigentes estabelecem o clima geral que define não apenas quais os comportamentos que serão aceitáveis, mas também, aqueles que não o são.